幼儿古诗一本通-学前准备课堂-教学光盘&书

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出版者:吉林电子
作者:崔钟雷
出品人:
页数:167
译者:
出版时间:2008-11
价格:16.80元
装帧:
isbn号码:9787900451989
丛书系列:
图书标签:
  • 借过哈哈
  • 幼儿古诗
  • 学前教育
  • 教学光盘
  • 亲子阅读
  • 启蒙教育
  • 少儿文学
  • 传统文化
  • 诗歌
  • 教材
  • 儿童文学
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具体描述

《学前准备课堂:幼儿古诗一本通(注音版)》:“学前准备课堂”系列丛书。“学前准备课堂”系列丛书本着“无负担学习”的宗旨,为学龄前儿童准备了一份丰厚的礼物。让小朋友在愉悦的气氛中轻松掌握多种学前知识是每个家长的愿望。该系列丛书由权威专家指导编排,知识与游戏结合,不但能增强孩子学习知识的兴趣,更能促进孩子认知能力、观察能力、语言能力和动手能力的提高。

本套丛书采用简练生动的语言,并配以形象生动的图画,为小朋友展现了一个五彩缤纷的世界,可帮助小朋友从幼儿园顺利地过渡到小学生活,是学龄前儿童必备的理想图书。

《幼儿古诗一本通:学前准备课堂》 内容简介: 这是一本专为学龄前儿童设计的古诗启蒙读物,旨在通过生动有趣的方式,引导孩子们走进中华古典诗词的魅力世界,为他们的学前教育打下坚实的基础。本书精选了多首适合幼儿理解和记忆的经典古诗,从唐诗宋词中汲取精华,内容充实,编排精心。 特色亮点: 精选经典,循序渐进: 严选了例如《静夜思》、《春晓》、《悯农》、《咏鹅》、《登鹳雀楼》、《游子吟》等脍炙人口、意境优美、语言浅显易懂的古诗。每一首诗都经过精心挑选,符合幼儿的认知规律,从易到难,逐步引导孩子接触和喜爱古诗。 图文并茂,趣味盎然: 每首古诗都配有精美的插图,色彩鲜艳,形象生动,能够有效地吸引孩子的注意力,帮助他们理解诗歌的内容和意境。插画风格活泼可爱,贴合幼儿的审美喜好,让学习过程充满乐趣。 注音释义,易于理解: 针对学龄前儿童识字量有限的特点,本书为每首古诗都标注了拼音,方便孩子自主阅读或在家长、老师的指导下朗读。同时,对诗歌的含义进行了浅显易懂的解释,帮助孩子理解诗句背后的故事和情感,而不是死记硬背。 拓展延伸,寓教于乐: 在诗歌学习的基础上,本书还设计了丰富的拓展活动。例如,与诗歌内容相关的亲子游戏、手工制作、情景表演等,旨在通过多感官的互动,加深孩子对古诗的理解和记忆,同时培养他们的观察力、想象力和语言表达能力。 配套教学光盘,多媒体互动学习: 光盘中包含了每首古诗的朗诵、动画演示、背景音乐以及互动小游戏等内容。专业的朗诵让孩子感受古诗的韵律美;生动的动画帮助孩子理解诗歌的意境,将抽象的文字转化为具象的画面;悠扬的音乐营造学习氛围;互动游戏则能让孩子在玩乐中巩固所学,提升学习兴趣。这套光盘是本书的有力补充,能够提供更加立体、生动的学习体验,特别适合家庭亲子共学。 学前准备,能力培养: 本书的学习内容不仅仅是古诗的诵读,更注重培养幼儿的语言能力、记忆力、专注力、审美能力以及对中华传统文化的初步感知。通过反复的朗读和理解,有助于孩子形成良好的语感,为日后的识字、阅读打下基础。同时,古诗中蕴含的智慧和情感,也能潜移默化地影响孩子的品德和情商。 家长与教师的教学助手: 本书的编排体例清晰,内容丰富,不仅适合家长在家中进行亲子教学,也是幼儿园教师进行诗歌启蒙教学的理想教材。书中提供的教学建议和活动设计,能够帮助老师们更有效地组织教学,激发孩子们的学习热情。 适用人群: 本书适合3-6岁的学龄前儿童,以及希望在家中或幼儿园对孩子进行古诗启蒙教育的家长和教师。 阅读价值: 《幼儿古诗一本通:学前准备课堂》以其科学的编排、精美的图画、实用的内容和创新的教学形式,将古诗的经典之美带给孩子们。它不仅是一本学习古诗的工具书,更是开启孩子智慧、陶冶情操、培养文化底蕴的启蒙之书,帮助孩子在快乐的氛围中,迈出学前教育的坚实一步,感受中华优秀传统文化的独特魅力。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我发现这本书在知识点的拓展和文化渗透方面做得非常到位,完全超越了我对一般“幼儿读物”的预期。它不仅仅是教孩子们背诵诗歌,更是在潜移默化中培养他们的文化感知力。例如,在一些稍微复杂一点的诗歌后面,作者还附带了一个“小小的知识角”,用非常简洁的图示解释了诗歌创作的背景,比如哪个季节、哪个地点,甚至简单提及了诗人的一些小趣事。这部分内容,虽然主要是给家长看的,但孩子在翻阅时也会被吸引。我记得有一次我正在看那个关于“竹子”的介绍,我家宝贝就凑过来看,然后我们一起讨论了竹子为什么是绿色的、它有什么用处。这种由诗歌引发的联想和探索,极大地拓宽了孩子的知识面。它不是强行灌输知识,而是提供了一把钥匙,让孩子自己去开启通往广阔世界的大门。这种“启发式”的教学设计,才是真正有远见的早期教育理念。

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坦率地说,市面上同类型的古诗启蒙读物并不少见,但很多要么是内容太浅,学两下就没法往下走了;要么就是难度陡增,一下子把孩子吓退了。这套《幼儿古诗一本通》最让我欣赏的一点是它的“平衡感”把握得极其精准。它从最基础的、关于自然景象和日常感受的诗句入手,比如描绘色彩、天气,这些都是孩子们生活中最容易接触到的事物。随着章节的推进,难度会缓慢增加,开始涉及一些情感表达,但即便是这些略微抽象的主题,书里也会用具体的画面来辅助理解。比如学到“慈母手中线”时,插画就着重刻画了母亲温柔的眼神和手中细密的针脚,这种细腻的情感捕捉能力,对于培养孩子的同理心是至关重要的。光盘的内容也紧跟这种节奏,不会突然冒出一些孩子无法理解的晦涩发音或概念。它像一位耐心十足的幼儿园老师,一步一步地带着你的孩子进入中国古典文学的殿堂,确保他们每走一步都走得稳健而自信。

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拿到这本《幼儿古诗一本通》,我本以为它会是那种枯燥乏味的教材,毕竟“学前准备课堂”这样的标签听起来就有点严肃。但翻开后,惊喜接踵而至。首先,这本书的装帧设计就非常吸引人,色彩柔和却又不失童趣,那种纸张的触感也特别好,厚实耐翻,非常适合小手们反复摩挲。内容编排上,我特别欣赏它那种循序渐进的引导方式。它不是简单地把诗句堆砌在一起,而是巧妙地将每首诗配上了生动形象的插图,这些图画简直是孩子们的“第二本故事书”。比如讲到《静夜思》,那月亮画得圆润饱满,李白的小小身影也显得格外惹人怜爱。更妙的是,作者似乎深谙幼童的认知规律,他们用非常生活化的语言对古诗进行了初步的释义,去除了那些晦涩难懂的古词,让孩子们能立刻明白诗歌描绘的场景和情感。我试着给我的侄女读了几首,她不仅没有感到不耐烦,反而对那些画面产生了浓厚的兴趣,甚至能跟着我一起哼唱起来,这在我看来,是启蒙教育最成功的地方——让学习变成了一种自然而然的“玩耍”。

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说实话,作为家长,我们都希望孩子能接触到传统文化,但又担心过早接触会适得其反。这套书的配套教学光盘,恰恰解决了我的这种顾虑。我下载后发现,光盘里的内容制作得极其精良,完全不是那种低成本的PPT幻灯片。动画制作非常流畅,背景音乐的选取也极具匠心,既有古韵悠扬的笛声,也有轻快活泼的儿歌风格。每次播放一首诗的讲解时,光盘都会通过一个虚拟的小老师形象,引导孩子们观察图画,理解诗中的意境。比如讲解“春眠不觉晓”,光盘里会模拟清晨的鸟鸣声,让孩子们仿佛真的置身于春天的清晨。这种多媒体的互动方式,极大地增强了学习的沉浸感。我观察到,孩子在听完光盘讲解后,再去看书本上的文字,理解深度明显不一样了,他们能把听到的声音和看到的文字、图画联系起来,形成了一个完整的知识网络。这种视听结合的学习模式,远比死记硬背要高效得多,它真正做到了寓教于乐,让那些“老古董”焕发出了新的生命力。

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从家长的实用角度来看,这本书的耐用性和可操作性也是加分项。我的孩子是一个出了名的“破坏王”,书本经常被撕扯、被弄湿。但这本《幼儿古诗一本通》的纸张质量确实让人放心,边角经过了圆角处理,避免了划伤,而且内页的覆膜技术做得很好,即便是沾上一点点水渍,用湿布轻轻一擦就干净了,这对于经常在餐桌旁看书的孩子来说,简直是福音。另外,随书附赠的那张“学习进度卡”也非常实用,我可以用它来记录孩子对哪些诗歌已经比较熟悉,哪些还需要多加练习,方便我更有针对性地进行复习指导。它不仅仅是一本教材,更像是一个伴随孩子成长的学习伙伴,它的设计细节充分考虑到了学龄前儿童的使用习惯和家庭环境的复杂性。这种对细节的极致关注,体现了编者对产品质量的负责态度,也让购买它的家长感到物超所值,是值得推荐给所有注重早期文化熏陶的家庭的优秀读物。

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