具体描述
INTRODUCTION
"TA for Kids" is the first of a series to present Transactional
Analysis (TA) to boys and girls (and their important grown-ups) in
short words and simple phrases. Simplicity makes it easier to use TA
concepts everyday. I think children will find this useful. The text draws
on Dr. Eric Berne s "TA in Psychoanalysis," his best selling "Games
People Play" and Dr. Tom Harris "I m OK -- You re OK" as well as on
my experience in presenting these ideas to the members of my groups.
The series, geared to different age and grade levels, will enable pupils,
their mothers and fathers and their teachers to make sense to each
other.
"TA for Kids" was intended to be used by boys and girls in grades
III-VI, but others of all ages find that its clarity enhances their interest
in TA. Efforts are made to stroke the Kid and feed the Adult. The book
is written in such a way that it may be read by boys and girls or to
them by grown-ups. In my groups the children enjoyed listening.
Sometimes they would take turns reading aloud to each other. The tests
and exercises at the close of the chapters have excited and delighted the
youngsters and encouraged them to continue learning.
When the book was used with groups of children in the seven to
eleven range the effects were as I hoped. In each session the children
enjoyed listening to the chapter and participating in the post-chapter
tests. Individual failure is minimized and success guaranteed. Failures
are avoided since the Children can refer to each other to get correct
answers. A knowledge of TA concepts is thus acquired and is retained
作者简介
目录信息
读后感
评分
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用户评价
《TA for kids》这本书，是我近期读到过最让我眼前一亮的作品。我一直认为“TA”是个非常专业的领域，对于我这种非技术背景的人来说，多少有些望而却步。然而，这本书彻底颠覆了我的看法。它以一种极其亲切且充满趣味的方式，为我揭开了“TA”的神秘面纱。作者的叙事方式非常独特，不是那种枯燥的说教，而是通过一个个引人入胜的故事和生动的比喻，将抽象的概念化为具体可感的画面。例如，关于“强化学习”的部分，作者用了一个“训练宠物做动作”的类比，让我瞬间理解了“试错”和“奖励”在学习过程中的重要性。我特别喜欢书中关于“模式识别”的讲解，作者将其比作“在海量信息中寻找规律”，就像是找隐藏的宝藏一样，这种描述瞬间激发了我的好奇心。我从来没想过，像“机器学习”这样听起来很“高大上”的东西，竟然可以如此贴近我们的生活。书中提到的人工智能在推荐系统中的应用，比如音乐和电影的推荐，就让我深有体会，原来那些“懂我”的推荐，背后竟然是如此精妙的“TA”在运作。这本书的语言风格也极具感染力，它没有使用那些晦涩难懂的专业术语，而是用一种简单、直白的语言，仿佛在和一位老朋友聊天。我常常会在读到某些精彩的段落时，忍不住停下来，反复品味作者的文字，并思考它所蕴含的深意。这本书不只是知识的传递，它更是在潜移默化地改变我看待科技的方式，让我觉得，“TA”不再是冰冷的技术，而是充满智慧和创造力的工具，能够为我们的生活带来更多可能。
评分《TA for kids》这本书，彻底颠覆了我对“TA”这个概念的刻板印象。在我看来，“TA”一直是一个很高深、很遥远的技术领域，充斥着我无法理解的专业术语。然而，这本书以一种极其亲切且充满趣味的方式，为我打开了“TA”的神秘面纱。作者的叙事风格非常独特，他没有使用枯燥的说教，而是通过生动形象的比喻和引人入胜的故事，将抽象的概念变得具体可感。我特别喜欢书中关于“监督学习”的讲解，作者将其比作“老师教学生做题，并且告诉学生答案”，这种类比让我瞬间抓住了核心要义。还有“无监督学习”的部分，被比作“让机器自己去探索”，这种自由探索的模式，也让我对其有了更深刻的理解。我从来没有想到，像“神经网络”这样听起来就充满科技感的概念，竟然可以通过“模仿人脑的连接方式”来解释，而且还解释得如此透彻。书中提到的“个性化推荐”的例子，比如音乐和购物推荐，让我深有体会，原来那些“懂我”的推荐，背后竟然是如此精妙的“TA”在运作。这本书的语言风格也十分讨喜，它没有成年人写作时那种刻意的说教感，反而充满了孩童般的纯真和好奇。我常常会在读到某些有趣的比喻时，忍不住会心一笑，并思考书中提到的概念如何应用到我的生活中。这本书，不仅仅是在传授知识，它更是在点燃我内心深处对未知的好奇心和探索欲，让我觉得，原来科技的世界，可以如此迷人，如此充满可能性。
评分说实话，在读《TA for kids》之前，我对“TA”这个词汇的理解仅限于一些模糊的科技新闻报道，感觉它是未来科技的主流，但具体是什么，却知之甚少。这本书的出现，彻底改变了我这种认知。它不是一本生硬的教科书，而更像是一次充满趣味的探索之旅。我尤其欣赏作者在解释那些核心概念时所使用的比喻，例如将“神经网络”比作人脑的连接方式，又或者将“深度学习”的层层递进比作剥洋葱的过程，每一个比喻都精准地捕捉到了关键信息，并且易于理解。我记得其中有一章讲的是“自然语言处理”，我一直以为这是非常高深的领域，但作者通过一个“和机器人聊天”的例子，让我明白了机器是如何理解和生成人类语言的。那种感觉就像是，我一直在和一个神奇的朋友对话，而这个人竟然是机器！更让我惊喜的是，这本书并不局限于理论知识的传授，它还穿插了一些小故事和案例，让我看到了“TA”在现实生活中的应用，比如智能推荐系统如何帮助我找到喜欢的音乐，或者语音助手如何让我的生活更加便捷。这些贴近生活的例子，让我切切实实地感受到了“TA”的力量，也让我对未来的科技发展充满了期待。这本书的语言风格也非常吸引人，它没有使用过多的专业术语，而是用一种轻松活泼的语调，仿佛在和我聊天一样。我经常会在读到某个有趣的部分时，忍不住笑出声来。而且，书中还有一些互动性的设计，比如一些小小的挑战或者思考题，鼓励读者主动参与，而不是被动接受信息。这本书不仅仅是知识的传递，更是一种思维方式的启迪，它让我学会了如何用更开放、更具创造性的眼光去看待科技。
评分在我翻开《TA for kids》这本书之前，我对“TA”这个概念几乎是一无所知。我只知道它和人工智能、大数据这些词有关，但具体是什么，如何运作，我都是一脸茫然。然而，这本书，就像一位循循善诱的引路人，用一种极其生动和易于理解的方式，为我打开了“TA”的奇妙世界。作者的叙事方式非常独特，他没有直接堆砌专业术语，而是通过一个个充满想象力的故事和形象的比喻，将抽象的概念变得触手可及。我尤其喜欢书中关于“模式识别”的讲解，作者将其比作“在一大堆积木中找出形状相同的”，这种生动形象的比喻，让我瞬间抓住了“TA”的核心能力。还有“数据清洗”的部分，被比作“把乱七八糟的玩具整理好”，这种贴近生活的比喻，让我明白了数据处理的重要性。我从来没有想过，像“强化学习”这样听起来就很复杂的概念，竟然可以通过“教小猫抓老鼠”来解释，而且还解释得如此透彻。书中提到的“智能翻译”的应用，让我深有体会，原来那些能将不同语言瞬间翻译的“TA”，背后是如此精妙的运作。这本书的语言风格也十分吸引人，它没有成年人写作时那种刻意的说教感，反而充满了孩童般的纯真和好奇。我常常会在读到某些有趣的比喻时，忍不住会心一笑，并开始思考，这些“TA”是如何影响着我们的生活。这本书，不仅仅是让我学到了知识，它更像是点燃了我对科技的好奇心，让我觉得，原来科技的世界，可以如此有趣，如此充满惊喜。
评分从我翻开《TA for kids》这本书的那一刻起，我就知道我将会爱上它。这本书，就像一位耐心的向导，引领我进入了“TA”这个原本对我来说如同迷宫般的世界。我之前对“TA”的概念，可以说是一无所知，只知道它与人工智能、大数据这些词语有关，但具体是什么，它如何工作，我都感到非常困惑。而这本书，用一种极其易于理解的方式，将这些复杂的技术概念一一剖析。我特别喜欢书中关于“数据驱动”的讲解，作者将数据比作“为AI提供养分”的粮食，让我瞬间明白了数据在“TA”中的核心地位。还有“算法”的解释，它被比作“AI的思考指令”，这种形象的比喻，让我在脑海中勾勒出了“TA”运作的清晰蓝图。我从来没有想到，像“神经网络”这样听起来就很高深的理论，竟然可以通过“模仿人脑神经元连接”来解释，而且还解释得如此透彻。我记得书中有一个章节是关于“计算机视觉”的应用，作者通过一个“教机器人识别不同水果”的例子，让我深刻理解了机器是如何“看懂”世界的。这种感觉就像是，我突然拥有了一双透视科技的眼睛。这本书的语言风格也十分讨喜，它没有成年人写作时那种刻意的说教感，反而充满了孩童般的纯真和好奇。我常常会在读到某些有趣的比喻时，忍不住会心一笑，比如将“训练模型”比作“教小孩子学认字”。这种轻松的学习氛围，让我觉得学习“TA”不再是一件枯燥乏味的差事，而是一场充满乐趣的探索。这本书，不仅仅是在传授知识，它更是在点燃我内心深处对未知的好奇心和探索欲，让我觉得，原来科技的世界，可以如此迷人，如此充满可能性。
评分这本书，就像一把金钥匙，为我打开了通往“TA”世界的大门。在阅读《TA for kids》之前，我对于“TA”这个词汇的理解，可以说是一知半解，感觉它是一个非常高深且难以触及的领域。然而，这本书以一种极其友善和易于理解的方式，为我揭示了“TA”的奥秘。作者的叙事风格非常独特，他并没有直接抛出晦涩难懂的专业术语，而是通过一系列引人入胜的故事和贴切的比喻，将复杂的概念变得生动有趣。我尤其喜欢书中关于“数据收集与处理”的部分，作者将其比作“为AI准备食物”，让我瞬间明白了数据在“TA”中的重要性，也让我了解到，原来我们日常的生活痕迹，都可能成为“TA”学习的养分。还有“模型训练”的解释，它被比作“教小孩子认字”，通过不断练习和纠错来进步，这种生动的比喻，让我对“TA”的学习过程有了更直观的认识。我从来没有想过，像“神经网络”这样听起来就充满科技感的概念，竟然可以通过“模仿人脑的连接方式”来解释，而且还解释得如此透彻。书中提到的“个性化推荐”的例子，比如音乐和购物推荐，让我深有体会，原来那些“懂我”的推荐，背后竟然是如此精妙的“TA”在运作。这本书的语言风格也十分讨喜，它没有成年人写作时那种刻意的说教感，反而充满了孩童般的纯真和好奇。我常常会在读到某些有趣的比喻时，忍不住会心一笑，并思考书中提到的概念如何应用到我的生活中。这本书，不仅仅是在传授知识，它更是在点燃我内心深处对未知的好奇心和探索欲，让我觉得，原来科技的世界，可以如此迷人，如此充满可能性。
评分《TA for kids》这本书，彻底改变了我对“TA”这个领域的认知。在读这本书之前，我总觉得“TA”是一个非常专业且离我们普通人很遥远的领域，充斥着我无法理解的术语和复杂的理论。然而，这本书就像一位神奇的魔法师，用最简单、最有趣的方式，将“TA”的世界展现在我眼前。作者的叙事方式非常独特，他不是那种枯燥的说教，而是通过生动形象的比喻和引人入胜的故事，将抽象的概念变得具体可感。我特别喜欢书中关于“监督学习”的讲解，作者将其比作“老师教学生做题”，通过“对错判断”来学习，这种类比让我瞬间抓住了核心要义。还有“无监督学习”的部分，被比作“自己探索世界的奥秘”，这种自由探索的模式，也让我对其有了更深刻的理解。我从来没有想到，像“深度学习”这样听起来非常高深的领域，竟然可以通过“层层递进”的模式来解释，就像剥洋葱一样，一层一层揭开真相。书中提到的“自然语言处理”的应用，比如智能客服和语音助手，让我深有体会，原来那些能听懂我说话、并能和我交流的“TA”，背后竟然是如此精妙的运作。这本书的语言风格也十分吸引人，它没有使用那些晦涩难懂的专业术语，而是用一种轻松活泼的语调，仿佛在和我一位好朋友聊天。我常常会在读到某些精彩的段落时，忍不住会心一笑，并思考书中提到的概念如何应用到我的生活中。这本书不仅仅是知识的传授，它更是一种思维方式的启迪，让我觉得，“TA”不再是冰冷的技术，而是充满智慧和创造力的工具，能够为我们的生活带来更多便利和乐趣。
评分这本书给我带来的惊喜，简直是超乎我的想象！我一直对TA这个概念有点模糊，总觉得它离我们普通人有点远，是那种高高在上的技术术语。但《TA for kids》这本书，却用一种极其亲切、易懂的方式，为我打开了一扇全新的大门。我记得我刚拿到这本书的时候，只是抱着随便看看的心态，想着给家里的孩子找点关于科技的书籍。然而，当我翻开第一页，我就被它独特的叙事方式吸引住了。作者仿佛是一位经验丰富的老师，又像一个充满智慧的朋友，用生动形象的比喻，将抽象的技术概念具象化。我从来没有想到，像“迁移学习”这样复杂的概念，竟然能通过“借用别人的超能力”来解释，而且解释得如此通透！我特别喜欢书中关于“机器学习”的那一部分，它没有枯燥的数学公式，而是通过一个“教小狗认字的”故事，让我深刻理解了数据是如何训练模型的。孩子听了之后，也跟着我一起兴奋，我们甚至一起动手，尝试用家里的玩具狗来模拟这个过程。书中的插画更是点睛之笔，色彩鲜艳，充满童趣，而且非常贴切地表达了文字所传递的信息。我常常会因为一张插画而停下来，思考它背后的含义，然后再回到文字，感觉像是打开了新的视角。这本书不仅仅是给孩子看的，它更适合那些对科技感到好奇，但又觉得无从下手的大人。它让我重新认识了科技，不再是冷冰冰的代码和复杂的算法，而是充满了创造力和想象力的工具，能够解决我们生活中的各种问题。我甚至开始反思，在我们日常生活中，有多少“TA”正在默默地为我们服务，而我们却浑然不觉。这本书，真的像一个引路人，指引我走向一个更广阔的知识领域。我迫不及待地想和更多的朋友分享这本书，让他们也能体验到这份学习的乐趣。
评分这本书，让我对“TA”这个概念的理解，就像是从一片迷雾中走到了阳光普照的大地。在读《TA for kids》之前，我对“TA”的认识，停留在一种非常表面的层面，只知道它很强大，但具体强大在哪里，又是如何实现的，却是一头雾水。这本书，用一种非常巧妙和循序渐进的方式，将这个复杂的世界展现在我面前。我最喜欢的一点是，作者并没有直接抛出晦涩难懂的定义，而是从一些孩子们熟悉的场景入手，比如玩游戏、看动画片，然后慢慢引出“TA”是如何在这些场景中发挥作用的。我记得有一个章节讲的是“计算机视觉”，作者用一个“教机器人分辨猫和狗”的故事，让我第一次明白了机器是如何“看到”并理解图像的。那种感觉就像是，我突然拥有了一双能够看穿事物本质的眼睛。而且，书中穿插的那些小小的“你知道吗？”或者“想一想”环节，更是激发了我不断思考的欲望。我经常会在读完一个部分后，停下来，回忆一下书中的例子，然后尝试将其应用到我自己的生活经验中。这种主动学习的过程，让我觉得非常有成就感。这本书的语言风格也十分独特，它没有成年人写作时那种刻意的说教感，反而充满了孩童般的纯真和好奇。我常常会被一些生动的比喻逗笑，比如将“数据”比作“给机器人吃的食物”，将“算法”比作“机器人的思考方式”。这些比喻让我觉得学习“TA”不再是一件枯燥的事情，而是一场充满乐趣的冒险。这本书，不仅仅是传授知识，它更是在培养一种对未知的好奇心和探索精神，让我觉得，原来科技的世界，也可以如此丰富多彩，如此令人着迷。
评分《TA for kids》这本书，彻底刷新了我对“TA”的认知。我一直以为“TA”是个很高大上、很专业的东西，对我们普通人来说，可能有点遥远。但这本书，就像一位亲切的老师，用最简单、最有趣的方式，把“TA”的秘密一点点揭开。作者的叙事方式非常有创意，不是那种干巴巴的理论讲解，而是通过很多贴近生活的小故事和生动的比喻，让我觉得学习“TA”就像在玩游戏一样。我尤其喜欢书中关于“机器学习”的解释，作者用“教小狗学会指令”来比喻，让我瞬间明白了“试错”和“奖励”在学习中的重要性。还有“数据”的讲解，被比作“AI的食物”，让我明白了数据的价值和意义。我从来没想过，像“计算机视觉”这样听起来就很高深的技术，竟然可以像“教机器人认识猫和狗”一样来解释，而且还解释得如此透彻。书中提到的一些实际应用，比如智能推荐和语音助手，让我觉得“TA”离我们生活是那么近，原来那些“懂我”的推荐，背后是“TA”在默默工作。这本书的语言风格也很吸引人，它没有那些复杂的专业术语，而是用一种轻松活泼的语调，就像是在和我聊天一样。我经常会在读到某些精彩的段落时，忍不住会心一笑，并开始思考，这些“TA”是如何改变我们的生活的。这本书，不只是让我学到了知识，它更像是点燃了我对科技的好奇心，让我觉得，原来科技的世界，可以如此有趣，如此充满惊喜。
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