随堂练习卷:高1语文(下)(与上海市二期课改新教材配套)

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出版者:上海社会科学院出版社
作者:本书编写组
出品人:
页数:241 页
译者:
出版时间:2009年1月1日
价格:25.0
装帧:平装
isbn号码:9787807454267
丛书系列:
图书标签:
  • 语文
  • 高中语文
  • 练习卷
  • 上海课改
  • 高一
  • 下册
  • 同步练习
  • 课后作业
  • 教材配套
  • 提升训练
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具体描述

《随堂练习卷:高1语文(下)(与上海市二期课改新教材配套)》是由上海社会科学院出版社出版的。

《随堂练习卷:高一语文(下)》 ——紧随课改脉搏,助力高考高飞 这是一本专为响应上海市二期课改新教材而精心打造的高一语文下学期随堂练习卷。本书紧密结合新课程标准的要求,以教材为蓝本,旨在为广大高一学子提供一套系统、全面、实用的课后巩固与提升训练。 内容精要,紧贴课本: 本书紧紧围绕上海市高一语文下学期新教材的教学进度和内容设置,精心选取每一单元、每一篇课文的关键知识点和能力训练点。从古诗文的鉴赏与理解,到现当代散文、小说、诗歌的分析与解读,再到实用文体的学习与运用,无不涵盖。练习题的设计力求贴近教材的编排顺序,确保学生在学习新知识的同时,能够及时进行针对性的练习,从而加深对知识的理解和记忆。 题型多样,考查全面: 本书吸取了近年来高考命题的最新趋势和高一教学的实际需求,题型丰富多样,既包含对基础知识的识记与理解,如字词句的辨析、文学常识的掌握;也侧重对阅读理解能力的训练,如概括中心思想、分析艺术手法、揣摩作者情感;更有对写作能力的引导与提升,如仿写、续写、片段构思等。此外,书中还设置了部分具有一定挑战性的综合性题目,旨在引导学生进行更深层次的思考和探究,培养其分析问题、解决问题的能力。 难度适中,梯度设置: 练习题的难度设计遵循循序渐进的原则,由易到难,由基础到提高。基础题部分旨在帮助学生巩固课堂所学,扫清知识盲点;能力题部分则着重考查学生的理解、分析、运用能力;而拓展题部分则鼓励学生进行独立思考和创新,为应对更复杂的学习任务和未来的高考打下坚实基础。这样的梯度设置,能够满足不同层次学生的学习需求,让每一位学生都能在练习中找到适合自己的挑战,获得成就感。 解析详尽,指导到位: 本书不仅提供丰富的练习题,更配有高质量的参考答案和详尽的解析。答案力求准确、严谨,解析则不仅指出正确答案,更深入剖析解题思路、方法和技巧,点拨易错点、难点。对于一些需要归纳总结的知识点,解析还会进行适当的延伸和拓展,帮助学生构建完整的知识体系,掌握学习方法,学会举一反三。这种精细化的解析,将本书打造成一本既是练习册,也是一本优质的学习指导书。 重在应用,培养能力: 本书的核心目标不仅仅是帮助学生记住知识点,更重要的是培养学生运用语文知识解决实际问题的能力。在练习设计中,注重引导学生联系生活实际、社会现象,鼓励他们从多个角度思考问题,形成自己的见解。例如,在阅读理解部分,会引导学生体会文章的情感,理解作者的意图;在写作训练部分,会鼓励学生观察生活,抒发真情实感,培养独立思考和创造性表达的能力。 配套新教材,无缝衔接: 本书与上海市二期课改新教材的编排体系和教学理念完全契合。教材中的重点、难点、热点问题,均在练习卷中得到充分的体现和训练。学生在使用本书时,能够与课堂教学形成良好的呼应,实现知识的巩固、能力的提升和知识体系的完善。 使用建议: 1. 课后即时练习: 学生应在学习完教材的相应内容后,及时完成本书中的相关练习,巩固当天所学。 2. 单元复习巩固: 在完成一个单元的学习后,可以系统地回顾本单元的练习题,检测学习效果。 3. 注重解析环节: 做完题目后,认真阅读解析,理解解题思路,总结学习方法,尤其要关注错题的分析,避免下次再犯。 4. 独立思考为主: 在做题过程中,鼓励学生独立思考,先尝试自己解决问题,再参考答案解析。 5. 与老师同学交流: 对于有疑问的地方,可以积极向老师或同学请教,加深理解。 《随堂练习卷:高一语文(下)》 相信能成为您在高中语文学习道路上得力的助手,助您牢固掌握知识,全面提升能力,在语文学习中取得更大的进步,为将来的学业奠定坚实的基础。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的价值,绝不仅仅在于提供了一堆题目让你去“刷”。我发现它在引导学生形成正确的语文学习观方面做得相当出色。很多练习题的设问角度非常新颖,它鼓励的不是死记硬背的应试技巧,而是对语言现象背后文化意蕴的深层探究。例如,在古诗文赏析部分,它引导你去思考作者的情感脉络和时代背景,而不是仅仅停留在对字面意思的翻译上。这种潜移默化的熏陶作用,对于培养学生的文学素养和人文情怀是至关重要的。高中的语文学习,最终目标一定是提升人的整体思维能力,这本练习册在这方面展现出了高度的自觉性。它像一个耐心的良师,在正确的方向上,督促你不断前行,使练习过程本身也变成了一种审美的享受和思维的锻炼。

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这本练习册的装帧设计实在是让人眼前一亮,拿到手的第一感觉就是“专业”。纸张的质感摸上去很舒服,不是那种廉价的、一翻就容易起毛边的纸张,印刷的清晰度也非常高,即便是密集的文字和复杂的排版,看起来也毫不费力。更值得称赞的是,它对细节的把控。书的装订非常牢固,反复翻阅和书写也不会出现散页的情况,这对于经常需要查阅和练习的课本来说太重要了。封面设计简洁而不失大气,色彩搭配沉稳又不失活力,很符合高中生的审美需求。拿到手里沉甸甸的感觉,让人对里面的内容充满了期待,感觉这不仅仅是一本习题集,更像是一件精心制作的学习工具。从外观上看,它就已经传递出了“精品”的信号,让人愿意花时间去探索它内在的价值。这种注重实物体验的用心,在如今很多学习资料中是比较少见的。

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我个人觉得,这本书的难度设置和知识点的覆盖面非常贴合新课标的要求。它不是那种只罗列大量偏怪题目的习题集,而是真正做到了“以教促学,以练促深”。每一单元的练习都紧密围绕着教材的知识点展开,从基础的字词句理解到复杂的文言文翻译和现代文阅读分析,层层递进,逻辑性极强。尤其是一些开放性的文学鉴赏题目,给出的引导性很强,能有效地激发学生独立思考的能力,而不是仅仅追求标准答案。我尝试做了几道阅读理解,发现它对文本深层含义的挖掘提示很到位,帮助我理解了过去容易忽略的细节。这种由浅入深的设计,对于巩固课堂所学知识,建立系统性的知识网络,起到了关键性的作用。感觉作者对高中语文的教学规律有着非常深刻的理解。

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使用体验上,这本书的版式设计简直是太人性化了。每一道题目的书写区域都留有足够的空白,不像有些练习册,恨不得把题目塞满整个页面,让人写字都无处下笔。这本练习册的排版疏密得当,既保证了信息密度,又保证了读者的视觉舒适度。更贴心的是,它的“错题回顾”和“知识点总结”区域设计得非常巧妙,可以很方便地在旁边记录自己的错误原因或者知识点漏洞,形成个性化的学习笔记。我特别喜欢它在一些关键的文学理论知识点旁边的“小贴士”,那些简短的提示往往能一语中的地指出易错点或易混淆的概念。这种细致到排版的关怀,极大地提升了学习效率和学习的愉悦感,让人愿意沉下心来,长时间地投入其中进行自我检验。

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从教学实践的角度来看,这本书的配套性和时效性做得非常到位。它紧扣上海市二期课改的新教材体系,这意味着老师在备课时可以很自然地将其作为课后巩固和分层教学的有力补充。我注意到,它对一些新增的、更侧重于思辨性和跨学科素养的考点都有所涉猎和练习覆盖,这体现了编写团队对教材最新动向的敏感度。如果一个老师能够结合这本练习册进行针对性的布置,那么学生在课堂学习和自主复习之间的衔接就会非常顺畅。对于我来说,它提供了一个很好的参照系,让我能清晰地知道哪些知识点需要加大练习量,哪些能力模块需要重点突破。这绝不是一套简单的题库,而是深度融入了当前教学改革思路的辅助教材。

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