《Visual Basic程序設計項目化案例教程》共講解瞭21個Visual Basic程序設計案例（其中包括兩個綜閤項目設計），提供瞭近40個探索與思考題，另外設計瞭20多個學生自主設計項目。全書以案例設計為主綫，采用任務驅動方式，以案例帶動知識點的學習，將控件知識與語法、語句、算法的知識有機結閤，在介紹語法、算法的過程中逐步引入所需控件。每個案例均由案例效果、技術分析、操作步驟、探索與思考和學生自主設計5個部分組成，可充分保證知識的係統性和完整性。
《Visual Basic程序設計項目化案例教程》可作為中等職業技術學校計算機專業或高職非計算機專業的教材，也可作為初、中級培訓班的教材，還可作為初學者的自學用書。
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