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出版者:Heinemann

作者:Ruth Shagoury Hubbard

出品人:

页数:352

译者:

出版时间:1991-02-22

价格:USD 41.25

装帧:Paperback

isbn号码:9780435085322

丛书系列:

图书标签:

• Literacy
• Reading
• Writing
• Education
• Language Arts
• Pedagogy
• Learning
• Instruction
• Composition
• Critical Thinking

《字里行间：理解与构建阅读力》 在信息爆炸的时代，高效、深刻地理解文本，并能清晰、有力地表达自己的思想，已成为一项至关重要的能力。这本《字里行间：理解与构建阅读力》并非一本简单的读物，它是一次深入探寻人类沟通核心——语言——奥秘的旅程，旨在为读者构建一套坚实的阅读与表达体系。 本书的核心在于“过程”。我们强调，阅读并非被动接收信息，而是一个主动建构意义、批判性思考、并与作者进行深度对话的过程。同样，有效的表达也不是凭空捏造，而是建立在对他人思想深刻理解基础上的有组织、有逻辑的输出。因此，《字里行间》将带领读者一步步拆解阅读的内在机制，从识别文本结构、理解作者意图，到分析论证方式、辨别隐含信息，再到最终形成自己的独立见解。 第一部分：解码文字的密码——阅读的深度之旅 在这一部分，我们将从最基础的层面出发，重新审视阅读的本质。 第一章：超越字面：文本的多层意义 我们通常认为阅读就是理解字面意思，但优秀的文章往往隐藏着更深层的含义。本章将探讨如何识别作者的主旨，区分事实与观点，以及理解隐含的假设和价值判断。我们将学习如何通过分析词语的选择、句子的结构以及段落之间的逻辑关系，来揭示作者未曾明说的意图。例如，我们会分析不同语境下同一词语的多重含义，以及不同句式可能带来的语气和情感差异。 第二章：地图绘制者：理解文本的结构与逻辑 任何一篇有说服力的文章都有其内在的结构和逻辑骨架。本章将引导读者成为“地图绘制者”，学会识别文章的论证模式（如演绎、归纳、类比），分析段落之间的关系（如并列、递进、转折、因果），以及理解引言、主体、结论的各自作用。我们将通过实际案例，演示如何构建文章的思维导图，从而一目了然地掌握作者的论证思路。 第三章：思想的罗盘：辨识作者的立场与意图 每位作者都带着一定的立场和目的写作。本章将教授读者如何成为“思想的侦探”，通过分析作者的语言风格、情感色彩、信息取舍以及对反方观点的处理方式，来判断其真实意图。我们将探讨如何识别宣传、说服、告知、娱乐等不同的写作目的，以及如何警惕偏见、误导和煽动性言论。 第四章：火眼金睛：批判性思维在阅读中的应用 阅读的最高境界是批判性思考。本章将深入探讨如何运用批判性思维来评估信息的可靠性、逻辑的严密性和论证的有效性。我们将学习识别逻辑谬误（如稻草人谬误、滑坡谬误、人身攻击），评估证据的充分性与相关性，并学会提出有深度的问题来挑战文本的观点。这一部分将教会读者如何在阅读时保持清醒的头脑，不轻易被表象所迷惑。 第二部分：构建思想的桥梁——表达的艺术与实践 理解是表达的基础。在掌握了深入阅读的技巧后，本部分将聚焦于如何将内化的思想转化为清晰、有力的表达。 第五章：从理解到构建：梳理内在逻辑 有效的表达源于清晰的思维。本章将指导读者如何将阅读中形成的零散想法进行系统化梳理。我们将学习如何提取核心观点，并围绕核心观点构建支持性论据。这包括如何进行头脑风暴、概念联想，以及如何运用思维导图或纲要法来组织思路，确保表达的逻辑连贯和结构完整。 第六章：文字的雕琢：语言的精准与魅力 语言是思想的载体。本章将关注词语的选择、句子的构建以及修辞手法的运用。我们将学习如何使用准确、生动、形象的词汇，避免陈词滥调和模糊不清的表达。同时，我们将探讨如何通过比喻、类比、排比等修辞手法，增强语言的感染力和说服力，使表达更具吸引力。 第七章：结构之美：写作的起承转合 好的文章如同精巧的建筑，需要合理的结构来支撑。本章将详细讲解不同文体（如议论文、说明文、记叙文）的基本结构，包括如何撰写引人入胜的开头，如何组织条理清晰的主体段落，以及如何写出有力、深刻的结尾。我们将学习如何运用过渡词语和句型变化，使文章的层次感和流畅性得到提升。 第八章：修改的智慧：精益求精的润色之道 写作是一个反复打磨的过程。本章将强调修改的重要性，并提供一套实用的修改方法。我们将学习如何从内容、结构、语言、逻辑等多个维度审视自己的作品，并针对性地进行删减、补充、调整和润色。通过大量的实践练习，读者将掌握自我审视和提升写作质量的有效途径。 《字里行间：理解与构建阅读力》不仅是一本书，更是一套系统性的能力训练手册。无论你是渴望在学术上取得突破的学生，还是希望在职场中提升沟通效率的专业人士，亦或是任何希望更深刻地理解世界、更清晰地表达自我的读者，这本书都将是你不可或缺的伙伴。它将帮助你开启一场由内而外的蜕变，让你在文字的世界里游刃有余，在思想的交流中游刃有余。

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这本书，坦白地说，读起来就像是在漫步于一座历史悠久的图书馆，每一个角落都藏着令人惊喜的发现。作者的笔触细腻入微，仿佛能触摸到文字背后的温度。它没有直接探讨具体的阅读技巧或识字方法，而是更像是在构建一个宏大的哲学框架，关于“理解”本身是如何在我们的思维中生根发芽的。我特别欣赏它对“过程”一词的独特诠释——它不是线性的，而是一种螺旋上升的、充满偶然性的互动。书中大量引用了不同文化背景下的文本分析，从古老的羊皮卷到现代的数字媒体，展现了一种跨越时空的对话感。这种广度让人在阅读时常常需要停下来，反复咀嚼那些关于意义如何被建构的论述。它挑战了许多我们习以为常的关于知识获取的定式，引导读者去审视那些我们以为已经掌握的“能力”，实际上可能还处于未完成的状态。这本书的阅读体验是深刻的，它迫使你走出舒适区，去重新定义你与信息世界的关系。我感觉自己像一个初学徒，正在被引导着去理解一门古老技艺的底层逻辑，而不是简单地学习工具的使用手册。

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如果有人期望从这本书中找到诸如“提高阅读速度的十大技巧”或“如何有效做笔记”之类的实用指南，那他们一定会大失所望。这本书的野心显然要宏大得多，它致力于解构“识读”这个行为背后的文化和历史的重量。它的结构松散却充满内在的逻辑联系，仿佛是不同领域学者间的跨界对话被精心整理后的产物。我读到一些关于早期印刷术如何改变了西方自我认知的篇章时，深感震撼。作者的叙事像是一位经验丰富的导游，带领我们穿梭于不同的思想迷宫中，每一个转角都可能遇到一位重量级的哲学家或语言学家留下的线索。这本书的厉害之处在于，它让你意识到，我们日常进行的最简单的阅读行为，其实是一系列错综复杂的文化继承和心理预设的结果。它让我对每一个接触到的文本都多了一层敬畏之心，不再将其视为理所当然的工具，而是视为一个活生生的、有生命力的意义载体。

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我向来对那种试图将人类复杂的认知过程简化为公式的著作持保留态度，而这本书恰恰相反，它拥抱复杂性，并从中发现了美。这本书的语言充满了画面感，即便是讨论那些抽象的符号学概念，作者也能将其具象化，比如将信息流比作河流的冲积平原，将读者的注意力比作潮汐的涨落。它没有提供任何“速成”的承诺，而是强调了理解的**持续性**和**动态性**。我感受最深的是它对个体经验在“识字”过程中所扮演角色的重视。我们并非被动地接收信息，而是积极地参与到意义的创造中。书中对不同媒介（如口头传统与书面文本）的对比分析，展现出一种宏大的历史视野，让人清晰地看到媒介的更迭如何重塑了我们的认知工具箱。阅读它是一场智力上的探险，它奖励那些愿意投入时间去追随作者复杂思辨路径的读者。

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这是一本让人读完后会忍不住合上封面，安静坐上几分钟，试图整理脑海中翻腾思绪的书。它的风格极其学术，却又避免了那种令人望而却步的刻板。更像是一位睿智的长者在深夜里与你促膝长谈，将他毕生对人类交流模式的洞察娓娓道来。书中对“误读”的分析尤其精彩，作者将其视为创造性活动的源头，而不是失败的标志。这种观点极具颠覆性，它鼓励读者拥抱模糊性，而不是急于求得确定性。整本书的节奏把握得非常好，时而缓慢深沉，时而因为一个令人拍案叫绝的案例而突然加速。我注意到作者在引用他人观点时，总是能巧妙地将之融入自己的论证链条中，使得观点之间的衔接既流畅又富有张力。它探讨的不是如何学会阅读，而是阅读是如何塑造了我们成为现在的我们，这是一种关于存在本身的探讨。

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这本书给我的感觉是，它成功地避开了所有那些我们在基础教育阶段被灌输的、僵硬的、标准化的“识字训练”的窠臼。它更多地像是一部关于人类心智如何被语言塑形的沉思录。读这本书，我感到了一种久违的智力上的刺激，因为它拒绝提供简单的答案。相反，它提出了一系列更复杂、更引人入胜的问题：我们是如何从一堆符号中提取出情感的？当我们阅读一个故事时，我们实际上是在与谁对话？作者的论证风格极其具有个人色彩，带着一种近乎诗意的散文腔调，这使得即便是讨论一些相当复杂的认知科学概念时，阅读过程也充满了美感。我尤其喜欢它对“沉默”在交流中的角色的探讨——那片未被言说的空间，往往比那些密密麻麻的文字承载了更多的意义。这本书就像一个技艺高超的织工，它没有展示给你看最终的挂毯，而是让你近距离观察那些纱线的缠绕、交错和张力，体会到构建复杂表象的艰辛与精妙。它不是一本用来快速消费的书，而更像是一份需要时间去体会的邀请函。

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