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发表于2024-12-29
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《师德建设:多视角的分析与建构》为了更好地从事这些方面的研究,我们组成了具有多元性研究人员。其中有从事相关实践工作的领导者、行政人员,也有从事相关研究的学术人员。形成了由宣传部、人事处、教务处、学生处、团委、工会等与师德有关的职能部门人员组成的工作小组;还形成了由从事管理学、心理学、教育学、伦理学等专家组成的研究小组。两类既各具特点又相互联系的人员有机结合,共同探讨师德建设问题,探索师德建设方案,从而形成了这部既具有理论建构又具有实践取向,理论与实践有机结合的研究成果。
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