本書編寫的指導思想是：任務驅動、能力為本、因材施教、寓教於樂；以“信息獲取、信息傳輸、信息處理、信息發布”為主綫；采用“實踐——理論——再實踐”的教學方式，滾動式遞進；圖文並茂，編寫形式活潑，內容淺顯易懂，同中職實訓聯係緊密，是中職生理想的課堂教材。
為瞭便於教學，本書設計瞭以下欄目：
情景引言、活動導引、提示、小百科、知識與技能、體驗活動、綜閤活動、拓展與探索、本章小結。
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