小学语文/考点大观(暂)

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isbn号码:9780001051744
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具体描述

《中华诗词赏析与鉴赏》 图书简介 一、本书的定位与价值 《中华诗词赏析与鉴赏》旨在为广大诗词爱好者、初学者乃至文学研究者提供一套系统、深入且富有启发性的诗词学习指南。本书并非简单的诗词选本,而是侧重于审美教育、文化传承与鉴赏能力培养的综合性读物。在中国传统文化的长河中,诗词占据着无可替代的核心地位,它不仅是文学的瑰宝,更是民族精神与审美情趣的集中体现。 本书立足于深入挖掘诗词文本背后的历史语境、艺术手法与思想内涵,致力于将晦涩的古典意象转化为可感、可触的现代体验。我们力求打破传统教学中“为学而学”的刻板印象,让读者在阅读和品味过程中,真正感受到中华文字的韵律之美、意境之深和情感之真。 二、内容结构与特色 本书的编排逻辑遵循“宏观引领、中观脉络、微观精研”的原则,共分为五大部分,层层递进: 第一部分:诗词的源流与基础构建 (溯源) 本部分首先概述了中国诗歌自《诗经》到唐宋的演变历程,重点阐释了不同历史时期文学思潮对诗词创作的影响。 体裁的演变: 详细解析了古体诗(五言、七言)、近体诗(律诗、绝句)的格律要求、句法结构与内在的音乐美学。 核心概念普及: 对“意象”“炼字”“对仗”“用典”等核心鉴赏术语进行清晰界定,并配以大量实例进行直观演示。 时代背景与文人精神: 探讨了“风骨”“婉约”“豪放”等风格的形成,使读者理解诗人的创作动机与其所处时代的紧密关系。 第二部分:唐诗的盛世气象 (高峰) 唐诗是中国诗歌史上的巅峰,本书对此部分投入了最大的篇幅,采用“名家专题”的方式进行深入剖析。 初唐的奠基与变革: 重点分析了“初唐四杰”如何承接六朝余绪,开启盛唐气象的过渡。 盛唐的多元交响: 李白与浪漫主义的飞扬: 侧重分析李白诗歌中“酒、月、仙”的意象群,以及其雄奇想象力对传统格律的突破。 杜甫与现实主义的沉郁: 深入剖析“三吏”“三别”等作品中的社会批判力量和“沉郁顿挫”的艺术手法,探究其“诗史”地位的形成原因。 王维、孟浩然与山水田园的禅意: 探讨如何将绘画的笔法融入诗歌,营造空灵、静谧的境界。 中晚唐的转折与精微: 聚焦白居易的通俗易懂与新乐府精神,以及李商隐、杜牧在格调上的精炼与意境的含蓄之美。 第三部分:宋词的婉约与理趣 (拓展) 宋词作为士大夫阶层情感抒发的新载体,展现了与唐诗不同的审美趣味。 词体的形成与音乐性: 阐释词牌、长短句的特点,及其与宴乐、歌唱的紧密关联。 两宋词风的分流: 北宋的开阔与铺陈: 以苏轼的“豪放”派为例,分析其如何将诗的境界引入词中,打破传统“艳科”的局限。 南宋的沉郁与精巧: 细致解读辛弃疾的爱国情怀、陆游的壮志难酬,以及姜夔、周邦彦在格律和音乐性上的极致追求。 女性词人的独特视角: 专题讨论李清照等词人作品中细腻的闺中情思与家国之痛的交织。 第四部分:鉴赏的深化与技巧运用 (实践) 此部分旨在提供实用的鉴赏工具和方法论,引导读者从“欣赏者”转变为“理解者”。 修辞手法的专题解析: 不仅罗列比喻、拟人,更侧重于探讨“移情于物”“托物言志”等高阶修辞在特定诗篇中的精妙运用。 节奏、韵律与声调的感悟: 通过对诗句停顿和押韵位置的分析,帮助读者在默读时体会诗歌的内在音乐流动性。 “读”与“悟”的路径: 教授如何结合时代背景、诗人自述、批注典故进行多维度解读,避免“望文生义”。 第五部分:诗词与人生境界 (升华) 本书的终极目标是实现知识向人生体悟的转化。 超越时空的情感共鸣: 选取展现友谊、离别、怀古、哲思的经典篇目,探讨千年前的情感如何与现代人产生连接。 诗教中的修身养性: 探讨诗词所蕴含的哲学思想,如道家的自然观、儒家的担当精神,如何指导现代人的生活态度。 三、装帧与阅读体验 本书采用大开本设计,版式疏朗有致,大量使用留白,确保阅读的舒适性。在关键篇目处,配有精心挑选的古代字画或相关文物图片作为背景辅助理解,力求做到图文并茂,相得益彰。注释详尽而精准,力求在不打断阅读流畅性的前提下,解决所有典故及生僻字词的疑难。 结语 《中华诗词赏析与鉴赏》是一座桥梁,它连接了古典的庄严与当代的活力。通过对这些文学巨著的细致拆解与深情对话,我们希望读者不仅能掌握鉴赏知识,更能从中汲取中华民族历经千年沉淀下来的智慧、气度和审美情趣,使诗词真正成为滋养心灵的活水源头。

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