《大學生社會實踐有效途徑的探索》是一本關於人文社科大學生探索多元化的具有實效性的社會實踐途徑的書籍。本書收錄瞭來自法學、社會學、思想政治教育等多專業學生的探索實踐論文，利用馬剋思主義唯物辯證理論，從不同專業對實踐的要求概括齣社會實踐途徑創新所需要的共性條件。
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