Let's Color! (Kumon First Step Workbooks) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:Kumon Publishing North America

作者:Akaishi, Shinobu (EDT)/ Sarris, Eno (EDT)

出品人:

頁數:40

译者:

出版時間:2005-10-01

價格:USD 5.95

裝幀:Paperback

isbn號碼:9781933241111

叢書系列:

圖書標籤:

• 塗色
• 陪順順看的書2015
• 豆豆書單1-2歲
• 益智遊戲書
• 原版童書
• kumon
• 塗色書
• 幼兒教育
• 學前教育
• Kumon
• 興趣培養
• 認知能力
• 手眼協調
• 顔色識彆
• 基礎技能
• 親子互動

《Let's Color!》是一套專為學齡前兒童設計的啓濛塗色練習冊，旨在通過豐富多彩的塗色活動，培養孩子的觀察力、手眼協調能力、精細動作技能以及色彩感知能力。本係列圖書秉持瞭Kumon一貫的嚴謹教學理念，循序漸進地引導孩子進入奇妙的色彩世界，為他們日後的學習打下堅實的基礎。 核心理念與設計特色： 《Let's Color!》係列的核心在於“玩中學，學中玩”。它並非單純的填塗遊戲，而是將教育目標巧妙地融入到每一頁充滿趣味的圖案和練習中。從最基礎的綫條勾勒到稍具挑戰性的圖案組閤，都經過精心設計，以確保每個年齡段的孩子都能找到適閤自己的節奏，並從中獲得成就感。 循序漸進的學習路徑： 係列圖書的設計遵循兒童發展的規律，從易到難，步步為營。初期練習可能僅包含簡單的直綫、麯綫或基本的形狀，讓孩子熟悉握筆和控製力度。隨著練習的深入，圖案會變得越來越復雜，涉及更精細的綫條和更多的細節，鼓勵孩子挑戰自我，提升技巧。 豐富的圖案選擇： 為瞭最大程度地吸引孩子的注意力並激發他們的興趣，《Let's Color!》提供瞭種類繁多的圖案。這些圖案涵蓋瞭孩子們熟悉且喜愛的元素，例如可愛的動物（小貓、小狗、兔子、小鳥、大象、獅子等）、交通工具（汽車、火車、飛機、輪船）、日常生活用品（水果、蔬菜、玩具）、自然風光（花朵、樹木、太陽、雲彩）以及一些有趣的幾何圖形和抽象圖案。多樣化的選擇確保瞭每個孩子都能找到自己鍾愛的塗色主題。 鼓勵創造力與想象力： 盡管提供瞭清晰的圖案輪廓，但《Let's Color!》係列並沒有強製孩子必須使用特定的顔色。相反，它鼓勵孩子自由發揮想象，大膽嘗試不同的色彩搭配。傢長可以引導孩子觀察現實世界中物體的顔色，也可以鼓勵他們根據自己的喜好和心情來選擇顔色。這種自由度不僅能培養孩子的創造性思維，還能幫助他們建立自信心。 培養精細動作技能： 塗色過程是對孩子手部精細動作的絕佳鍛煉。握筆、控製筆的力度、沿著綫條邊緣塗色、填充小區域等動作，都需要高度的手眼協調和手指的靈活性。通過反復練習，孩子的握筆姿勢會逐漸正確，手指的操控能力也會得到顯著提升，這對日後學習寫字、剪紙等精細技能至關重要。 增強色彩感知能力： 顔色是認識世界的重要窗口。《Let's Color!》通過提供豐富的色彩選擇和圖案，幫助孩子認識和區分不同的顔色，理解顔色的基本搭配和組閤。在塗色的過程中，孩子會逐漸形成對顔色的偏好和對色彩和諧的初步認識。 培養專注力與耐心： 認真完成一頁塗色需要孩子集中注意力，並付齣一定的耐心。當孩子沉浸在色彩的世界裏，專心緻誌地完成每一筆時，他們的專注力在不知不覺中得到瞭鍛煉。對於一些需要細緻填色的圖案，更是對孩子耐心和毅力的挑戰，這對於培養良好的學習習慣有著積極的意義。 低齡兒童友好設計： 係列圖書的紙張厚實，不易被水或顔料弄破。圖案輪廓綫粗細適中，易於辨認，也方便孩子沿著邊緣進行塗色。書本尺寸適中，方便孩子拿握和翻閱。 具體內容與練習設計（示例）： 《Let's Color!》係列通常會包含多個分冊，每個分冊可能側重於不同的主題或技能。 初級分冊： 這一階段的練習主要集中在最基礎的形狀和綫條。例如，孩子們會看到一些大的、簡單的形狀，如圓形、方形、三角形，以及直綫、波浪綫等。他們的任務是將這些區域用單一顔色或簡單的色彩搭配填滿。這個階段的重點是讓孩子熟悉使用蠟筆、彩鉛等工具，並練習基本的塗色技巧，如保持在輪廓內。 進階分冊： 隨著技能的提升，圖案會變得更加復雜。可能會齣現由多個簡單形狀組閤而成的物體，如一個由圓形和三角形組成的太陽，一個由矩形和圓形組成的汽車。綫條也會變得更密集，需要孩子更精細地控製筆觸。這個階段的練習開始鼓勵孩子嘗試不同的顔色組閤，例如，給小兔子塗上不同顔色的衣服，或者為花朵選擇不同色彩的花瓣。 主題分冊： 部分分冊可能圍繞特定主題展開，例如“動物王國”、“繽紛水果”、“奇妙交通工具”等。孩子們可以在這些分冊中看到更多種類的同一主題的圖案，從而加深對該主題的認識。例如，在“動物王國”分冊中，孩子可以塗色不同種類的貓、狗、鳥類，瞭解它們各自的特徵（盡管在塗色練習中不直接體現，但可以通過圖案的描繪來感知）。 場景與組閤分冊： 更高級的分冊可能會齣現包含多個元素的簡單場景。例如，一個公園裏有一棵樹、一朵花和一隻蝴蝶。這需要孩子將不同區域塗上不同的顔色，並考慮色彩的搭配，使整個畫麵看起來更加和諧。也可能有一些圖案需要孩子將兩個或多個部分連接起來，或者按照提示將顔色填充到指定的區域。 傢長的角色與建議： 《Let's Color!》係列圖書是親子互動和傢庭教育的絕佳工具。傢長在其中扮演著至關重要的角色： 示範與引導： 傢長可以親自示範如何握筆、如何塗色，以及如何選擇顔色。但更重要的是，要鼓勵孩子自主探索，不要過度乾預。 鼓勵與贊美： 無論孩子的塗色成果如何，都要給予真誠的鼓勵和贊美，幫助他們建立自信心。關注孩子在塗色過程中付齣的努力和進步，而不是僅僅盯著最終的“完美度”。 拓展與交流： 在塗色過程中，可以引導孩子觀察圖案中的物體，詢問他們“這是什麼？”、“它是什麼顔色的？”、“你為什麼選擇這個顔色？”等問題，將塗色活動與認知發展相結閤。 安全與衛生： 確保孩子使用的塗色工具安全無毒，並在塗色前後注意手的清潔。 耐心與陪伴： 抽齣時間陪伴孩子一起塗色，享受這個充滿樂趣的學習過程。 總結： 《Let's Color!》 (Kumon First Step Workbooks) 是一套設計精良、寓教於樂的啓濛塗色練習冊。它通過一係列精心設計的塗色活動，不僅能夠有效提升孩子的精細動作技能、手眼協調能力和色彩感知能力，更能潛移默化地培養孩子的專注力、耐心和創造力。這套書是開啓孩子藝術之旅、促進早期認知發展、為未來學習奠定堅實基礎的理想選擇，讓每一個孩子都能在五彩斑斕的童話世界中快樂成長，自信探索。

評分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

這本練習冊簡直是為我傢那個剛開始對塗色産生興趣的小傢夥量身定做的！我是在朋友的強烈推薦下買的，原本還擔心色彩太簡單，對我們傢這個有點“小大人”脾氣的孩子吸引力不夠。沒想到，拿到手就立刻被它那種樸實無華的設計吸引住瞭。它沒有那些花裏鬍哨的卡通形象，而是非常專注於基礎圖形的輪廓勾勒。紙張的厚度拿捏得恰到好處，即便是用瞭蠟筆用力塗抹，紙張也不會輕易起皺或者被滲透，這對於那些下手沒輕沒重的小朋友來說簡直是福音。我觀察到，內頁的綫條粗細適中，既能讓初學者清楚地知道哪裏需要上色，又不會因為綫條過於粗大而顯得幼稚。而且，它提供的圖案主題非常多樣化，從簡單的幾何圖形到生活中的常見物品，循序漸進的設計思路，讓孩子在塗色的過程中，不知不覺地學會瞭區分和認知不同的事物。更讓我欣慰的是，它似乎對培養孩子的專注力有著潛移默化的作用。以前孩子做事情總是三分鍾熱度，但不知為何，一旦拿起這本冊子開始工作，就能安靜地坐上好一會兒，全神貫注地挑選顔色，細緻地填滿每一個空白區域。這不僅僅是一本塗色書，更像是一塊敲門磚，輕輕地叩開瞭孩子精細動作和耐心培養的大門。

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說實話，我最初買這本書時，主要是衝著那個品牌去的，但真正使用起來，體驗遠超我的預期。這本冊子的一個巨大優點在於其“耐用性”和“重復可玩性”。我們傢孩子對於任何一本新的塗色書，通常在一周內就會興趣大減，但我發現這本《Let's Color!》卻能反復被拿起。原因可能在於，它不是那種一次性的娛樂産品。它更像是一個開放式的練習場。每一次塗色，孩子的心情和對顔色的理解都會有所不同，所以即使是同一個圖案，每次完成後的效果也大相徑庭。紙張的質量非常抗造，這允許我們嘗試各種媒介，包括水彩筆，雖然水彩筆可能會稍微洇透一點點，但整體的書頁結構依然穩固，不會散架。我注意到，有些圖案非常適閤進行“區域性上色練習”，比如需要將一個大物體均勻塗滿，這對鍛煉孩子的耐性和一緻性非常關鍵。它不僅僅是塗色，它在教授“如何完成一項任務”的初期概念。對於我們這些追求效率和效果的傢長來說，看到孩子在看似簡單的活動中建立起如此堅實的執行力基礎，是感到非常值得的投資。

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我得說，作為一名對兒童早期教育材料有一定研究的傢長，我對市麵上充斥著大量低幼化或者設計過於復雜的塗色産品感到厭倦。這本練習冊給我帶來瞭耳目一新的感覺。它的設計哲學似乎是迴歸本質，強調“做”的過程而非“看”的結果。你翻開內頁，首先感受到的是一種剋製的美感，色彩區域的劃分非常清晰，但圖案本身又留有足夠的想象空間。例如，某些圖案中對於物體的描繪是極簡的，這鼓勵瞭孩子去思考“這個東西應該是什麼顔色”，而不是被動地接受固定的色彩搭配。我尤其欣賞它在引導孩子使用不同力度和技巧方麵的潛力。因為綫條的清晰度高，孩子可以嘗試著去控製筆觸的邊緣，這在無形中鍛煉瞭他們的手眼協調能力。我看到我傢孩子開始嘗試用打圈的方式上色，而不是簡單地來迴塗抹，這絕對是進步的標誌。而且，完成一頁作品後，那種強烈的成就感是顯而易見的，他們會自豪地舉起來給你看，那份自信的笑容，是任何昂貴的玩具都無法替代的。這套書更像是一個工具箱，給予孩子基礎的工具和框架，讓他們自己去創造、去探索色彩的魔力。

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從實用性角度來看，這本工作手冊的設計考慮到瞭“傢長的便利性”。首先，它的尺寸適中，方便攜帶，無論是在傢裏、咖啡館還是在旅途中，都能隨時拿齣來讓孩子進入“工作模式”。其次，裝訂方式也相當不錯，翻頁流暢，不會卡住，這減少瞭因為操作睏難而産生的挫敗感。我們傢有一個習慣，每完成一小疊（大約五到六頁）後，我會讓孩子自己把它們整齊地夾好。這個過程看似簡單，實則在訓練他們的整理能力和對“工作成果”的珍視感。這本書的圖案重復性不高，這意味著孩子在麵對新的一頁時，總能保持新鮮感，不會産生“我都塗過這個瞭”的厭倦情緒。它似乎有一種魔力，能讓“重復”變成“深化”，而不是“枯燥”。總而言之，它提供瞭一個結構穩定、內容豐富的平颱，讓幼小的雙手和大腦能夠安全、愉快地進行早期的視覺和運動技能的協同訓練，性價比絕對是杠杠的。

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這本書給我的感覺是，它真正理解瞭“學習是伴隨快樂而發生”的真諦。市麵上很多所謂的“早教”材料，給人的感覺像是被強行灌輸知識，但這個練習冊的設計卻非常溫和且具有引導性。它的排版布局非常乾淨，沒有多餘的文字乾擾，完全讓焦點集中在圖形本身。我特彆喜歡它那種微妙的“引導箭頭”或“虛綫提示”的設計——如果說有的話，它們也是極其不引人注目的，更多是作為一種輔助，而不是強製的指令。這使得孩子在自主探索和遵循結構之間找到瞭一個絕佳的平衡點。我曾經讓孩子用完全相反的顔色去塗一些常見的物體，比如把草地塗成紫色，天空塗成橙色，他非常樂在其中，而這本書的背景允許這種自由發揮，不會因為圖案本身帶有強烈的“標準答案”色彩而限製孩子的想象。它培養的是孩子的“審美自信”，讓他們相信自己的選擇是正確的，這種內在的驅動力比任何外部奬勵都重要。這種潛移默化的心理建設，是這本書最寶貴的地方。

评分☆☆☆☆☆

寶喜歡按照自己喜歡的顔色塗，適閤寶寶，上麵的傢長指導也非常給力。

评分☆☆☆☆☆

這是kumon first steps workbooks其中的一本，因為要做類似的書和喜歡這個封麵，所以買來參考。繪者Toshihiko Karakida真是個超神秘的人物，百度、榖歌、維基百科（中文、日文）都查不到。他的畫風超可愛的。

评分☆☆☆☆☆

一套共12本，順順先做的是color係列，開始老是塗得太用力，一直塗齣邊界。#20150121

评分☆☆☆☆☆

一套共12本，順順先做的是color係列，開始老是塗得太用力，一直塗齣邊界。#20150121

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這是kumon first steps workbooks其中的一本，因為要做類似的書和喜歡這個封麵，所以買來參考。繪者Toshihiko Karakida真是個超神秘的人物，百度、榖歌、維基百科（中文、日文）都查不到。他的畫風超可愛的。