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倍速學習法

簡體網頁||繁體網頁
劉增利 編 作者
譯者
2007-5 出版日期
308 頁數
15.80元 價格
叢書系列
9787530360286 圖書編碼

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發表於2024-12-25

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倍速學習法 在線電子書 圖書描述

《倍速學習法:高中英語 必修2(外研版)》特點:《倍速學習法:高中英語 必修2(外研版)》是現代學習科學研究的成果,成功地將科學的學習方法融入到同步學習中。既提供總體的學習策略,又提齣具體的學習要訣,讓方法在實踐中加速學習,讓學習在進行時反思方法。

特點1:全程跟進的學習方法。特點2:生動形象的知識演繹。特點3:最有效率的學習方式。特點4:循序漸進的內容編排。

探究是求索知識或信息的活動,是搜尋、研究、調查、檢驗的活動,是提問和質疑的活動。探究性學習就是指在學科領域或現實生活的情境中,通過發現問題、調查研究、動手操作及錶達與交流等探究性活動,來獲得知識、技能和態度的學習方式和學習過程。

探究性學習的目的何在?

在於改變學生單純地接受知識為主的學習方式,為學生構建開放的學習環境,提供多渠道以獲取知識,並將學到的知識綜閤應用於實踐,培養創新精神和實踐能力。探究性學習強調學生通過實踐,增強探究和創新意識,學習科學方法,發展綜閤應用知識的能力。

英語學科怎樣進行探究性學習?

以“話題”為中心的任務型學習(Task—based Learning)是英語學科探究性學習的重要方式。根據學生的謝知特點,現行英語課本都是由淺入深以話題為中心編排的。英語的探究性學習就是將所學話題與學生生活和社會生活聯係起來,形成一個與單元話題密切聯係的小研究課題,從而指導學生從各個方麵查找資料,從不同角度進行研究。並結閤其他學科所學過的相關內容,學會用英文準確錶達自己的觀點,形成綜閤運用所學知識解決實際問題的能力。

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