全真高考作文分类辅导

全真高考作文分类辅导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:吴越
出品人:
页数:299
译者:
出版时间:2009-4
价格:22.00元
装帧:
isbn号码:9787563519217
丛书系列:
图书标签:
  • 高考作文
  • 作文分类
  • 写作技巧
  • 满分作文
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具体描述

新起点·全真高考作文分类辅导(3+1宝典),ISBN:9787563519217,作者:吴越 编

好的,这是一本关于文学鉴赏与写作技巧的图书简介: --- 《笔尖下的风景:古典文学鉴赏与现代诗歌创作指南》 引言:穿越时空的对话 在这纷繁复杂、信息爆炸的时代,我们常常感到与文字的距离越来越远。然而,文字的力量从未消退,它依然是连接心灵、传承智慧的桥梁。我们试图通过这本《笔尖下的风景:古典文学鉴赏与现代诗歌创作指南》,邀请你一同踏上一段精神的旅程——既回溯千年文脉的源流,又直面当下情感的涌动。 本书并非单纯的文学史梳理,也非僵硬的写作公式手册。它是一份真诚的邀请,邀请读者跨越文体与时代的壁垒,去感受文字背后的生命力和温度。我们将从古典文学的深厚土壤中汲取养分,再以现代诗歌的自由姿态,去描摹和捕捉我们这个时代的独特“风景”。 第一部分:古典文学的千年回响——在经典中寻找精神的坐标 古典文学是中国文脉的精髓所在,它凝结了古人对宇宙、人生、社会最深刻的体悟。本部分将聚焦于对中国古典文学核心名篇的深度解读与赏析,旨在帮助读者建立起坚实的文学审美基础。 一、 诗歌的格律与意境:唐诗宋词的音乐性 我们不会停留在对“平仄对仗”的机械讲解上,而是深入探讨唐诗宋词如何通过精妙的声律、炼字和意象的组合,营造出摄人心魄的意境。 意象的解码: 探讨“月”、“柳”、“江”、“风”等核心意象在不同作品中的象征意义的流变。例如,李白的“孤帆远影碧空尽”中的“尽”字,如何将离别的愁绪推向极致。 情感的张力: 分析杜甫的“沉郁顿挫”与苏轼的“旷达超然”背后的时代背景与个人哲学。探讨婉约派词作中含蓄蕴藉的女性情感表达,如何超越性别界限,触动每一个敏感的灵魂。 音乐性与节奏: 如何朗读才能真正体会到古诗词的“韵”?我们将尝试还原古人吟诵的场景,体会音韵对情感传达的增益作用。 二、 散文的哲学:从诸子百家到明清小品 散文是思想与性情的直接流露。本部分将侧重于散文体裁中蕴含的哲学思辨与生活智慧。 先秦哲思的凝练: 庄子的逍遥与老子的无为,并非高不可攀的理论,而是对个体生命状态的深刻反思。如何将这些思想融入日常思考,而非仅作知识点记忆? 史传文学的叙事魅力: 重点分析《史记》中人物塑造的艺术。太史公如何通过“高山仰止”与“嗟乎”的赞叹,让历史人物活在当下,展现出超越时间的人性光辉。 明清小品的“情趣”: 袁宏道、张岱等人的小品文,记录了精致的生活片段。我们探讨的重点是,如何在信息碎片化的时代,重建对“雅趣”和“闲适”的审美能力。 三、 小说的结构与人物:古典叙事的宏大与微观 古典小说,尤其是四大名著,构筑了一个复杂而完整的世界。 群像塑造的技巧: 以《红楼梦》为例,分析曹雪芹如何通过对话、细节描写和判词,构建出几百个栩栩如生的人物,且无一雷同。 情节的驱动力: 探讨《三国演义》中“义”与“智”如何作为核心驱动力推动情节发展,以及其中的辩证法思维。 文体风格的继承与发展: 考察小说语言如何从白话的雏形走向成熟,为现代白话文学的兴起奠定了基础。 第二部分:现代诗歌的呼吸与创造——在日常中发现不凡 古典文学为我们提供了“怎样写得好”的范式,而现代诗歌则邀请我们探索“怎样去感受”的新方式。本部分旨在打破对现代诗“晦涩难懂”的刻板印象,引导读者掌握捕捉瞬间灵感并将其转化为诗意的能力。 一、 现代诗的“语言革命”:从白话到自由体 现代诗的诞生,是语言对僵化格律的反叛,也是对更贴近真实呼吸的追求。 口语的诗化: 学习如何将日常的、朴素的口语,通过断行、分节、重音的选择,提升其内在的音乐性和张力。我们探讨的不是如何使用“生僻词”,而是如何让常用词汇“重新发光”。 意象的陌生化处理: 现代诗歌的核心魅力在于“意象的新鲜感”。我们将分析徐志摩、戴望舒等人的作品,学习如何避开陈词滥调,用前人未曾使用过的方式描绘熟悉的景物(例如,如何描写“风”或“灯光”)。 自由体诗的“内在格律”: 自由诗并非没有规则,其规则存在于作者的呼吸、情感的起伏和句子的平衡感中。我们将练习如何通过视觉的排版和声音的停顿,构建起属于自己的节奏。 二、 诗歌创作的五大核心技法 本部分是高度实操性的指导,侧重于将抽象的感受转化为具体的文字技巧。 1. 观察的“减法”与“聚焦”: 如何在繁杂的现实中,迅速捕捉到能引发强烈共鸣的那个“点”。我们练习的是“一花一世界”的微观视角训练。 2. 通感与隐喻的运用: 学习如何让视觉、听觉、嗅觉相互渗透(通感),以及如何构建既清晰又具有多重解读空间的隐喻。例如,将“沉默”描述为“一颗尚未爆炸的恒星”。 3. 叙事与抒情的平衡: 现代诗歌往往在叙事片段和纯粹抒情间游走。如何有效地嵌入故事性而不沦为流水账,又如何在抒情时避免空洞的口号? 4. 断行与留白的艺术: 断行(Enjambment)是现代诗区别于散文的根本标志。我们将分析不同断行位置对读者阅读速度、呼吸感和意义重心的影响。 5. 意境的“现场感”营造: 诗歌需要让读者“身临其境”。通过对时间感(瞬间、永恒)、空间感(封闭、开放)的精确控制,增强作品的沉浸体验。 第三部分:从阅读到创作的桥梁——构建个性化的审美体系 文学鉴赏的最终目的,是为了更好地创作。本部分致力于帮助读者打通“输入”与“输出”的通道。 “模仿”与“超越”: 探讨如何有意识地模仿大师的优点(如学习鲁迅的犀利、学习海子的宏大),然后在新作品中融入自己独特的生命体验,实现风格的“去中心化”。 主题的深度挖掘: 探讨如何将个人焦虑、时代命题、对故乡的复杂情感等“真问题”引入写作,避免写作的“表面化”。 作品的自我审视: 提供一套从作者视角出发的“自检清单”,帮助创作者识别出自己作品中可能存在的陈旧、矫饰或逻辑断裂之处,进行有效的自我迭代。 结语:文字的温度 《笔尖下的风景》希望成为你书桌上的一位良师益友。它不提供标准答案,而是提供观察世界和表达情感的丰富维度。我们相信,最好的文学,是时间和生命共同雕刻出的痕迹。愿你拿起这本书,找到属于自己的那道风景,并用最真实的文字,记录下它的温度。 ---

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用户评价

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这本书的包装非常精美,封面设计独具匠心,色彩搭配和谐,给人一种专业且充满活力的感觉。拿到手里,书的纸张质感也相当不错,厚实而有韧性,印刷清晰,字迹工整,阅读起来非常舒适,即使长时间翻阅也不会感到疲劳。我是一名高三学生,面对日益临近的高考,作文一直是我的重点攻克对象,而《全真高考作文分类辅导》这本书,从我第一眼看到它,就隐隐有种期待。它不仅仅是一本辅导材料,更像是一位经验丰富的老师,循循善诱地为我指明方向。我一直对高考作文的评分标准和出题趋势感到困惑,市场上同类书籍繁多,良莠不齐,很难辨别出真正有价值的。然而,这本书的出现,似乎填补了我一直以来的认知空白。它没有一味地堆砌大量的范文,而是通过深入浅出的分析,将复杂的作文要求分解成易于理解的板块,让我能够清晰地看到每一类题型的特点以及相应的答题技巧。这种细致入微的分类,让我对高考作文的整体脉络有了更深的认识,不再像过去那样“瞎猫碰死耗子”,而是能更有针对性地进行练习和提高。书中的语言风格也十分亲切,没有过多生涩难懂的理论术语,而是用通俗易懂的语言来解释概念,这对于我这个正在备考的学生来说,是非常重要的。它让我在紧张的学习之余,也能感受到学习的乐趣,而不是枯燥的应试训练。

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作为一名对历史学科有浓厚兴趣的学生,我在阅读《全真高考作文分类辅导》时,意外地发现了它在历史类作文中的独到之处。这本书在分析历史类高考作文时,并没有简单地罗列历史事件,而是强调了对历史事件的“解读”和“关联”。它引导读者思考,为什么某个历史事件会发生,它带来了怎样的影响,以及它与当下的社会现实之间存在怎样的联系。这种分析方式,极大地激发了我对历史的探究欲。我开始尝试用更宏观的视角去审视历史,不再仅仅是被动地记忆史实,而是主动地去分析和思考。书中提供的范文,也并非是那种枯燥的史料堆砌,而是将历史事件与现代社会问题巧妙地结合,展现出作者深厚的历史功底和敏锐的社会洞察力。例如,在分析一篇关于“改革开放”主题的作文时,书中不仅回顾了改革开放的历程,更深入地探讨了改革开放对中国社会、经济、文化等方面的深远影响,并将其与当今中国面临的机遇和挑战联系起来。这种“古为今用”的写作思路,让我受益匪浅。我开始在自己的历史类作文中,有意识地引入现代的视角,去分析历史事件的当下意义,让我的文章更具现实意义和思想深度。这本书就像一位历史的向导,带领我穿越时空,去理解历史的脉络,并将其转化为我自己的文字表达。

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我是一名对哲学和人生有思考的学生,并且喜欢将这些思考融入到我的高考作文中。《全真高考作文分类辅导》这本书,在帮助我处理“人生哲理”类作文时,给予了我极大的启迪。这本书在分析这类作文时,并没有简单地引用一些名人名言,而是引导读者去思考,去感悟,去提炼出属于自己的深刻见解。书中对“人生感悟”的挖掘,非常深入,它鼓励我从生活中的点滴小事中,去体会人生的真谛,去感悟生命的意义。我学会了如何将抽象的人生哲理,转化为具体的、有血有肉的文字。例如,在讨论“坚持”这个话题时,书中提供的范文,不仅仅是歌颂坚持的美德,更是通过生动的故事,展现了坚持背后所付出的艰辛和代价,以及最终带来的回报。这种真实的表达,更能触动人心。此外,书中对“立意的新颖性”也进行了强调。它鼓励我不要人云亦云,而是要形成自己独特的哲学思考,并用清晰的语言表达出来。我开始在我的作文中,融入我对人生、对社会的思考,让我的文章不仅仅是一篇作文,更是一次思想的交流。这本书就像一位智者,引导我探索人生的奥秘,并用文字记录下我的感悟和思考,让我的文章充满了智慧和深度。

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我是一名来自农村的学生,在语言表达上,我总是感觉不如城里的同学那样流畅和丰富。《全真高考作文分类辅导》这本书,在帮助我提升语言能力方面,起到了非常关键的作用。这本书对于“语言的锤炼”和“词汇的运用”方面,提供了非常系统和实用的指导。它不仅提供了大量的优秀词汇和短语,更重要的是,它教我如何根据不同的语境,选择最恰当的词语,如何运用成语、谚语、俗语来丰富我的语言表达。书中对“句子结构的优化”的讲解也让我受益匪浅。它教我如何使用长短句结合,如何运用倒装、省略等句式,让我的句子更加生动和富有变化。我开始有意识地模仿书中范文的语言风格,并尝试将学到的词汇和句式运用到我的日常写作中。令我惊喜的是,我的作文语言似乎变得更加优美和富有表现力了。我不再仅仅是用简单的词语来堆砌句子,而是能够用更精炼、更形象的语言来表达我的思想。这本书就像一位语言的雕塑家,帮助我打磨我的文字,让我的语言焕发出新的光彩。它不仅提升了我的写作水平,更重要的是,它给了我一种自信,让我相信,即使是语言基础相对薄弱的学生,也能通过努力和学习,写出优美的文章。

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我一直对文学创作抱有浓厚的兴趣,虽然高考作文主要是应试,但我总希望能写出一些有文采、有深度的文章。《全真高考作文分类辅导》这本书,在这一点上给了我很大的惊喜。它在讲解“记叙文”和“抒情性散文”的写作时,并没有拘泥于传统的“起承转合”模式,而是强调了“细节的描绘”和“情感的表达”。书中对“细节的捕捉”的讲解非常到位,它教我如何通过细腻的笔触,描绘出人物的表情、动作、心理活动,以及环境的氛围,让读者仿佛身临其境。我学会了如何运用各种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,来增强文章的感染力。同时,书中也强调了“情感的真挚”的重要性。它教我如何将自己的真实情感,如喜怒哀乐,融入到文章中,让文章充满生命力。我开始尝试将自己生活中的一些平凡小事,用更具艺术性的方式来表达,注重情感的起伏和变化。这本书让我明白,即使是高考作文,也可以写得富有文学色彩,能够打动人心。它不仅仅是一本应试指南,更是一本激发我文学潜力的启蒙书。通过阅读这本书,我不仅提高了我的写作技巧,更重要的是,它点燃了我对文学创作的热情,让我看到了将自己的情感和思想用优美文字表达的可能性。

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我是一名对社会热点话题非常关注的学生,并且喜欢将自己对这些话题的思考写进作文里。在寻找能够帮助我提升对热点话题分析能力的指导书时,《全真高考作文分类辅导》这本书给我留下了深刻的印象。这本书在处理“时事评论”类作文时,展现出了非凡的专业性。它并没有简单地提供一些现成的评论,而是从“理解背景-分析原因-提出观点-提出解决方案”这样一个完整的逻辑链条来引导读者。对于每一个环节,书中的讲解都非常细致,并且配有大量高质量的范文进行佐证。我最欣赏的是书中对于“观点提出”部分的分析。它强调,一个好的时事评论,不应该仅仅是情绪化的发泄,而应该是基于理性思考的、有建设性的观点。书中提供了一些方法,教我如何从不同的角度去审视一个热点话题,如何找到问题的本质,并形成自己独特的见解。我开始运用这些方法来分析我关注的社会热点,并尝试用更严谨的逻辑和更深刻的思考来组织我的文章。结果是,我的作文不仅能够紧跟时代步伐,更能展现出我对社会问题的深刻理解和独立思考能力。书中的一些素材,也为我提供了更丰富和多样的论据,使我的论述更加有力。这本书就像一面镜子,帮助我照亮了对社会现象的思考,并指导我如何将这些思考转化为有价值的文字。

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我对阅读的兴趣一直很浓厚,但参加过一些高考作文辅导班后,我发现很多老师都过于强调技巧和模板,反而忽略了文章的思想深度和情感表达。然而,《全真高考作文分类辅导》这本书,恰恰在这一点上做得非常出色。它在分析各种作文题型时,并没有简单地给出“套路”,而是深入剖析了题目背后的意图,引导读者去思考,去挖掘自己内心的真实想法。书中对于不同类型材料的解读,都充满了人文关怀和深刻的洞察力。例如,在解读一些议论文的材料时,它会引导读者思考材料所反映的社会现象,以及作者想要传达的价值观念,而不是仅仅停留在字面意思的理解上。这种引导我学会了如何从材料中提炼出更深层次的意义,并将其融入到自己的写作中,让我的文章不仅有技巧,更有“魂”。我特别喜欢书中关于“情感的注入”部分的讲解。作者强调,真正的优秀作文,不仅仅是语言的堆砌,更需要作者真挚的情感流露。书中提供了一些分析,如何将自己的生活经历和感悟巧妙地融入到文章中,让读者读起来感同身受。我按照书中的建议,开始尝试将自己亲身经历的一些小故事,以及在生活中观察到的感人瞬间,运用到我的作文中。结果非常惊人,我的作文不再是空洞的道理,而是充满了生命力,能够打动人心。这种从“术”到“道”的提升,让我对高考作文的理解上升到了一个新的高度。

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我最近在为即将到来的高考英语口试做准备,一直以来,口语表达能力都是我的短板,尤其是在面对开放性话题时,我总是显得词不达意,语无伦次。偶然的机会,我朋友向我推荐了《全真高考作文分类辅导》这本书。虽然书名中有“作文”二字,但我抱着试试看的心态翻阅了一下,结果令我大为惊喜。这本书在分析高考作文的写作思路和逻辑结构时,运用了大量的例证,并且对这些例证的选取和运用方式进行了详细的讲解。我发现,这些分析方法,竟然可以巧妙地迁移到英语口语的表达中。比如,书中关于如何构建段落,如何运用过渡词语来连接观点,以及如何通过例证来支撑论点的讲解,都给了我极大的启发。我开始尝试将书中学到的“论点-论据-论证”的结构运用到我的英语口语练习中,并模仿书中范文的逻辑递进方式来组织我的回答。令人欣喜的是,我的口语表达似乎变得更加流畅和有条理了。我不再是零散地抛出几个单词,而是能够用完整的句子,有逻辑地阐述我的观点。书中的一些素材和观点,也为我提供了更丰富的词汇和表达方式。例如,书中关于环境保护的论述,让我学到了一些地道的英语表达,可以用来讨论相关话题。总而言之,这本书不仅在“作文”这个主旨上提供了极大的帮助,更在无形中拓宽了我的思维方式和表达能力,对我的英语学习,尤其是口语能力的提升,起到了意想不到的积极作用。

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我在准备高考时,尤其重视议论文的写作,因为我认为议论文最能体现一个学生的逻辑思维能力和语言表达能力。《全真高考作文分类辅导》这本书在议论文的写作指导方面,给予了我巨大的帮助。这本书的结构安排非常合理,对于议论文的各种常见题型,如“材料议论文”、“观点议论文”等,都进行了详细的分类和讲解。它不仅介绍了每种题型的特点,更重要的是,它深入剖析了这些题型背后的评分标准,以及如何才能写出高分作文。书中对“论证方法”的讲解尤其令我印象深刻。它详细介绍了多种论证方法,如因果论证、对比论证、类比论证、引用论证等,并且通过大量的范文,生动地展示了这些论证方法在实际写作中的运用。我学会了如何根据不同的论点,选择最恰当的论证方法,从而使我的文章论证有力,逻辑严谨。此外,书中对于“论据的选取和运用”也进行了深入的分析。它教我如何从海量的材料中选取最能支撑我论点的论据,如何对论据进行有效的分析和阐述,而不是简单地堆砌事实。这种对细节的关注,让我能够写出更加精炼和有力的议论文。这本书让我明白,议论文写作并非是僵化的套路,而是需要技巧、逻辑和思考的有机结合。

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我对高考作文中的“想象力”和“创新性”非常重视,因为我知道,这些特质往往是区分优秀作文和普通作文的关键。《全真高考作文分类辅导》这本书,在引导学生发挥想象力和创新性方面,展现出了其独特的价值。它并没有将高考作文限制在僵化的模式中,而是鼓励学生跳出思维定势,去进行更广阔的想象和更深入的思考。书中对“审题立意”的讲解,就充满了启示性。它教我如何从不同的角度去解读题目,如何发现题目中隐藏的创新点,从而形成独树一帜的立意。我学会了如何将看似普通的话题,挖掘出不寻常的意义,如何通过奇妙的联想,将不同的事物联系起来。此外,书中对“构思布局”的指导,也充满了创意。它提供了多种新颖的构思方式,如“时空穿越”、“情景切换”等,让我的文章结构更加灵活和富有变化。我开始尝试在我的作文中,引入一些大胆的想象和独特的构思,让我的文章在众多作文中脱颖而出。这本书让我明白,高考作文不仅仅是文字的表达,更是思想的碰撞和创意的展现。它就像一位点石成金的魔法师,帮助我激发了内在的想象力,让我的文章充满了活力和惊喜。

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