Effective Child Rearing Child development & child rearing series

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isbn号码:9780877052623
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  • 育儿
  • 儿童发展
  • 亲子关系
  • 教育
  • 家庭教育
  • 儿童心理学
  • 行为发展
  • 早期教育
  • 养育技巧
  • 儿童教养
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具体描述

Parenting Skills is a complete set of modules for conducting

Parent Training Groups. The program is constructed to allow

the trainer to run workshops from 6 to 22 sessions in length.

Each session is approximately 1 hour, 15 minutes. Every mod-

ule specifies its objectives and the parenting skills to be cov-

ered. A number of the modules may be used for single presen-

tations to PTA, Day Care and other civic groups. The modules

are written in a script format with stage directions. They may

also be used in a less structured manner as an outline for each

session. Homework ideas and assignments are provided for

most sessions. The content of the program is based on an inte-

gration of Client-Centered Psychology, Rational-Emotive Psy-

chology and Behavioristic Psychology.

The Workbook is designed to assist the parents and parent

surrogates in matering the ideas and skills presented in the

weekly workshop. Each week s homework in the Workbook

contains four parts: (1) a review of the ideas and skills present-

ed in the workshop; (2) examples of the ideas and skills in prac-

tice; (3) practice exercises; (4) an assignment involving the use

of the ideas and skills presented. It should be noted that the

Workbook is an integral part of the program and essential if

parents are to learn the skills presented in each workshop.

好的,下面为您提供一本不包含《Effective Child Rearing: Child Development & Child Rearing Series》内容的、关于育儿的图书简介。 --- 书名:《育儿的艺术:从新生儿到青少年期的全面指南》 作者: 艾米莉亚·霍金斯 / 约翰·卡特 (虚构) 出版社: 明灯文化出版 (虚构) 字数: 约1500字 --- 图书简介: 拥抱挑战,点亮未来:一本关于理解、连接与赋能的育儿圣经 在为人父母的旅程中,我们常常感到兴奋与迷茫并存。每一个清晨,我们都面对着一个充满潜能的生命,而我们自身的经验与知识,如同地图一样,指引着我们前行。然而,养育一个独立、有韧性、充满好奇心的个体,需要的远不止是直觉和传统的经验。它需要一套系统的方法论,一套能够适应孩子独特发展轨迹的工具箱。 《育儿的艺术:从新生儿到青少年期的全面指南》 正是这样一本旨在陪伴家长走过生命中每一个关键阶段的深度指南。它并非提供僵化的教条,而是倡导一种以关系为核心、以发展心理学为基础的育儿哲学。本书的核心目标是帮助父母超越日常的冲突管理,深入理解孩子行为背后的心理需求,从而建立起终身坚固的亲子联结。 本书结构严谨,内容涵盖了从生命伊始的生理需求到青春期复杂的情感波动的全景图。我们精心梳理了当代最前沿的儿童发展研究成果,将其转化为家长可以立即应用于家庭生活的实用策略。 --- 第一部分:根基的构建——生命的最初三年 (0-3岁) 本部分着重于建立安全依恋关系的重要性,这是未来所有情感和社会能力的基础。 科学的安抚艺术: 我们将深入探讨新生儿的生理时钟和睡眠模式。如何区分哭泣的信号?什么是“依恋理论”在实践中的具体应用?本书提供了基于科学证据的安抚技术,帮助父母建立可预测且充满爱的环境,而非诉诸于情绪化的反应。 感官的启蒙与运动技能发展: 孩子通过探索世界来学习。本章详述了如何在家中创设一个“丰富但安全”的环境,以支持精细动作和粗大动作的自然发展。我们将讨论早期语言习得的关键期,以及如何通过有意识的对话和阅读,播下未来沟通能力的种子。 界限的初次设定: 即使是婴儿,也需要温柔而坚定的界限。本书摒弃了惩罚性的早期干预,提倡使用“预防性策略”和“正面引导”,帮助蹒跚学步的孩子(Toddlers)在探索独立性的同时,感受到父母的稳定支持。 --- 第二部分:探索与规则——学龄前与小学早期 (3-8岁) 随着孩子语言能力和社交需求的激增,父母的角色从“看护者”转向“引导者”和“榜样”。 情绪的“天气预报”: 幼儿的情绪管理能力是缓慢建立的。本章详述了“情感教练”的角色。家长将学习如何帮助孩子识别、命名和调节强烈的情绪(如愤怒、嫉妒、沮丧),而不是简单地压制它们。我们将提供一套实用的“暂停-倾听-命名-解决”的情绪应对框架。 游戏即学习: 游戏是儿童最高形式的探索。本书详细分析了不同类型游戏(象征性游戏、建构性游戏、合作性游戏)对认知和社交技能的促进作用。如何为孩子选择合适的玩具和活动,以最大化其创造力和解决问题的能力,将是本章的重点。 正面管教的进阶实践: 我们不再讨论“为什么要做正面管教”,而是聚焦于“如何做得更有效”。重点讨论了自然后果与逻辑后果的合理运用,以及如何使用“修复性对话”来处理冲突,确保孩子在承担责任的同时,感受到被理解和尊重。 --- 第三部分:身份的构建——学龄后期与青春期前奏 (9-12岁) 儿童开始关注同伴关系,自我认知开始形成,对公正和规则的理解进入一个更抽象的层面。 友谊的复杂性与社交导航: 这一阶段,同伴影响力的增长是必然的。本书提供指导方针,帮助父母理解友谊的动态变化(如排斥、排挤),并教导孩子如何建立健康的人际边界、处理网络社交的初步挑战。 学业压力与内在驱动力: 如何培养孩子的学习兴趣,而不是仅仅追求分数?本章深入探讨了“成长型思维模式”(Growth Mindset)的培养。我们提供策略,帮助父母将“努力”与“才能”区分开来,让孩子从失败中汲取力量,建立真正的学习韧性。 身体与心智的敏感期: 随着身体发育的迹象出现,父母需要以开放、坦诚的态度与孩子交流关于身体、隐私和自尊的话题。本节侧重于提供非评判性的沟通技巧,为即将到来的青春期对话打下信任基础。 --- 第四部分:独立与连接——面对青春期 (13岁以上) 青春期是孩子从依附走向独立的关键过渡期,充满了张力与机遇。 重新定义亲子关系: 父母的角色必须从“管理者”转变为“顾问”。本书指导家长如何“放手但仍可触及”,如何在孩子寻求自主权时,提供必要的安全网。我们强调“授权”而非“控制”,让青少年在安全范围内做出有意义的选择。 大脑的重塑与风险行为: 针对青春期大脑前额叶皮层发育的特点,我们解释了冲动决策和寻求刺激的生理基础。理解这些科学事实,有助于父母更平静地应对孩子的冒险行为,并共同制定风险评估策略。 性教育与价值观的传递: 如何以健康、全面且适龄的方式进行性教育?本书提供了对话的脚本和原则,确保价值观的传递是基于尊重、知情和负责任的态度,帮助青少年建立健康的自我认知和对他人的尊重。 --- 超越理论:面向现代家庭的实用工具 本书的独特之处在于其高度的实践性。每一章都配有: 1. “父母反思日志”: 引导家长审视自己的反应模式和内在信念。 2. “情景模拟对话”: 提供具体问题的处理流程和推荐措辞。 3. “跨代传承对比表”: 对比传统育儿方式与现代科学育儿理念的差异点。 《育儿的艺术》不仅仅是一本关于“如何管教”的书,它是一本关于“如何理解”的书。它邀请您进入一个更深层次的对话——关于您希望孩子成为什么样的人,以及您愿意如何与他们共同成长。通过掌握这些科学的、充满同理心的工具,您将能够自信地导航育儿的复杂航道,培养出自信、有同理心、且能适应未来挑战的下一代。 翻开此书,开始构建您与孩子之间最强大、最持久的联结。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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《Effective Child Rearing: Child Development & Child Rearing Series》这本书,可谓是我在育儿道路上遇到的最宝贵的“智慧宝藏”。它并没有给我灌输一些高高在上的育儿理论,而是以一种非常贴近生活、充满人情味的方式,引导我深入理解孩子的成长密码。我一直对如何培养孩子的“学习兴趣”感到好奇,也尝试过一些方法,但总觉得效果不够理想。这本书让我认识到,兴趣的培养,并非是强制灌输,而是需要通过创设良好的学习环境,激发孩子内在的好奇心和探索欲。书中关于“游戏化学习”的理念,让我深受启发。我开始理解,如何将枯燥的学习内容融入到孩子喜爱的游戏中,从而让他们在玩乐中学习,在学习中成长。我曾经几何时,因为孩子在学习上表现出的“不积极”而感到沮丧,但读了这本书后,我才明白,我的焦虑反而会让他们更加畏惧学习。我学会了如何用积极的鼓励和恰当的引导,点燃他们对知识的渴望。孩子们因此变得更加主动地去探索,也对学习产生了浓厚的兴趣。此外,书中关于“父母的自我成长”的讨论,也让我受益匪浅。它让我明白,育儿不仅仅是孩子的责任,更是父母自我提升的过程。它是一本让我能够不断反思和调整自己育儿策略的宝贵财富。

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这本《Effective Child Rearing: Child Development & Child Rearing Series》真是一本让我耳目一新、受益匪浅的书。我一直以来都对如何更好地理解和引导孩子成长抱有浓厚的兴趣,但往往在实践中感到力不从心。这本书的出现,仿佛为我打开了一扇通往科学育儿世界的大门。它不仅仅是罗列一些育儿技巧,更重要的是,它深入浅出地剖析了儿童发展的各个关键阶段,让我从根本上理解了孩子行为背后的心理动因。书中关于不同年龄段孩子认知、情感和社会性发展的详细阐述,让我惊叹于作者的专业性和洞察力。我尤其喜欢其中关于“依恋理论”的讲解,它解释了早期亲子关系对孩子终生发展的影响,让我更加重视与孩子的每一次互动。这本书没有给我生硬的说教,而是通过生动的案例和深入浅出的理论,让我一步步认识到,育儿并非是一蹴而就的“任务”,而是一个充满智慧和爱的“旅程”。我曾一度对孩子表现出的叛逆行为感到困惑和焦虑,但读完书中的相关章节,我开始明白,这或许是孩子成长过程中探索独立性的表现,需要的是理解和恰当的引导,而不是一味的否定和惩罚。此外,书中关于如何建立健康亲子沟通的建议,也给了我很多启发。我学会了倾听孩子的心声,用更积极的方式回应他们的需求,而不是简单地用“因为我是家长”来结束对话。这本书的内容详实,逻辑清晰,虽然涉及了不少心理学和发展学的概念,但作者的表达方式却非常贴近生活,让我这个非专业人士也能轻松理解并应用。它是一本真正能帮助父母成长、让孩子健康快乐的书。

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《Effective Child Rearing: Child Development & Child Rearing Series》这本书,可以说是我在为人父母的道路上遇到的最明智的投资之一。它没有给我灌输一些不切实际的育儿理想,而是以一种非常务实和循序渐进的方式,引领我深入理解孩子的内心世界。我一直对如何培养孩子的独立性和责任感感到困惑,总担心自己做得不够好,或者因为爱而过度干涉。但这本书中的相关章节,让我认识到,培养孩子的独立性,恰恰需要给予他们适当的尝试和犯错的空间,同时提供支持和引导。书中对于“延迟满足”和“自我激励”的讨论,更是让我眼前一亮。我开始理解,教会孩子为长远目标而努力,培养他们的耐心和毅力,是多么重要的一项能力。我曾经以为,孩子表现出的“不愿意”或者“做不到”,就是他们的极限,但这本书让我看到了他们内在的巨大潜力。它教我如何通过积极的反馈和鼓励,激发孩子的内在动力,而不是依赖外部的奖励和惩罚。我特别喜欢书中关于“社交技能培养”的建议,它让我明白了,教会孩子如何与人相处、如何处理冲突,是他们未来融入社会的基础。我曾几何时,因为孩子在幼儿园与小朋友发生摩擦而感到焦虑,但读了这本书后,我学会了如何引导孩子去理解他人的感受,并找到解决问题的恰当方式。这本书的内容丰富且具有操作性,它不仅仅是理论的阐述,更是方法论的指引。它让我从一个焦虑的家长,逐渐成长为一个更有信心、更有智慧的家长。

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在我阅读《Effective Child Rearing: Child Development & Child Rearing Series》这本书的过程中,我深深地被作者对儿童心理发展规律的深刻洞察所折服。它不仅仅是一本育儿指南,更是一扇让我得以窥探孩子内心世界的窗户。我曾几何时,因为孩子表现出的“不合作”而感到沮丧,总觉得自己在管教上做得不够好。但这本书让我认识到,孩子的一些行为,其实是他们探索自身边界、发展独立意识的必然表现。书中关于“界限与自由的平衡”的论述,让我深受启发。我开始理解,如何既给予孩子必要的自由去探索,又能设定清晰的界限来保护他们。我曾经在设定界限时过于严苛,或者过于宽松,导致孩子无所适从,而这本书提供的具体策略,让我能够更有原则和技巧地与孩子沟通,并让他们理解规则的重要性。我尤其欣赏书中关于“培养孩子的同理心”的探讨。我曾几何时,因为孩子在人际交往中的一些“自我中心”表现而感到担忧,但读了这本书后,我才明白,同理心的培养需要通过日常的引导和示范。我学会了如何鼓励孩子去理解他人的感受,并用语言表达自己的情感。孩子们因此变得更加懂得换位思考,也更能与他人建立良好的关系。这本书的内容详实,逻辑严谨,并且充满了人文关怀。它是一本让我能够持续学习和成长的育儿宝典。

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当我拿到《Effective Child Rearing: Child Development & Child Rearing Series》这本书时,我本以为会是一本泛泛而谈的育儿指南,然而,事实却远超我的预期。这本书的深度和广度都令人印象深刻,它不仅仅是教你“怎么做”,更是让你“为什么这么做”。作者通过对儿童心理发展规律的细致梳理,帮助我构建了一个更加系统和科学的育儿框架。我过去常常因为孩子的一些行为而感到沮丧,比如他们的情绪波动,或者对某些指令的抗拒。但通过阅读这本书,我开始明白,这些行为往往是他们成长过程中必然经历的阶段,背后有着复杂的心理原因。书中对“自我调节能力”发展的探讨,让我意识到,培养孩子的情绪管理和行为控制能力,需要耐心和方法,而不是简单地期望他们“乖巧听话”。我尤其欣赏书中对于“游戏化学习”的强调,它让我认识到,将学习融入到孩子喜爱的游戏中,不仅能提高他们的学习兴趣,更能促进他们的全面发展。我曾经尝试过一些强硬的管教方式,结果却适得其反,孩子变得更加抵触。但读完这本书后,我开始反思,也许我需要更多地运用积极的强化和鼓励,来引导他们的行为。书中提供的具体策略,比如如何设置合理的界限,如何处理孩子的负面情绪,都非常实用,并且易于操作。我开始尝试用书中教授的方法与孩子沟通,效果显而易见。孩子似乎更加愿意与我分享他们的想法,也更能理解我的期望。这本书不仅仅是一本育儿书籍,更像是一位经验丰富的导师,在我育儿的道路上给予我宝贵的指导和支持。

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《Effective Child Rearing: Child Development & Child Rearing Series》这本书,如同一场及时雨,在我对如何更好地陪伴孩子成长感到迷茫时,给予了我最清晰的方向。我曾经因为孩子的一些“不听话”行为而感到沮丧,总觉得自己在教育孩子方面做得不够好。但这本书让我意识到,孩子的一些行为,其实是他们正在探索世界、发展自我的必然过程。书中对“界限设置”的深入分析,让我理解了,清晰的界限并非是限制,而是给予孩子安全感和稳定感的基石。我过去在设定界限时常常摇摆不定,导致孩子无所适从,而这本书提供的具体原则和方法,让我能够更有原则和技巧地与孩子沟通,并让他们理解规则的重要性。我尤其欣赏书中关于“情绪接纳”的讨论。我曾几何时,因为孩子哭闹而感到烦躁,但读了这本书后,我才明白,接纳孩子的情绪,理解情绪背后的需求,才是建立良好亲子关系的关键。我学会了如何平静地回应孩子的情绪,而不是简单地压制或忽略。孩子们因此变得更加愿意与我分享他们的感受,亲子关系也更加融洽。这本书的内容详实,逻辑严谨,并且充满了人文关怀。它不仅仅是一本育儿手册,更是一次对亲子关系的深刻探索。它让我从一个习惯于“教导”的家长,成长为一个懂得“陪伴”和“引导”的家长。

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《Effective Child Rearing: Child Development & Child Rearing Series》这本书,真是我近期读过的最有价值的读物之一。它不仅仅是一本育儿指南,更是一次深刻的自我认知之旅。我一直以来都对如何培养孩子的创造力和想象力感到好奇,也尝试过一些方法,但效果总是差强人意。这本书的出现,让我从一个全新的角度看待了“创造力”的培养。它并非是凭空而来的天赋,而是可以通过系统性的引导和环境的创设来激发和培养的。书中对于“开放式提问”和“鼓励探索”的强调,让我意识到,我需要给孩子更多的自由和空间去尝试,去发现,去表达。我曾经一度认为,孩子的“问题”越多越好,但这本书让我明白,引导孩子提出有深度的问题,并鼓励他们自己去寻找答案,才是更有意义的。它让我从一个“答案提供者”,转变为一个“引导者”。我特别喜欢书中关于“鼓励失败,从中学习”的理念。我过去总担心孩子会因为失败而气馁,从而回避挑战,但这本书让我明白,如何将失败视为学习的契机,是培养孩子韧性的关键。我尝试着用更积极的眼光看待孩子的“失败”,并引导他们分析原因,总结经验。孩子们因此变得更加勇敢,也更加愿意尝试新事物。这本书的内容涵盖了儿童发展的方方面面,从认知到情感,从社交到品格,都提供了深刻的见解和实用的方法。它是一本让我能够不断反思和调整自己育儿策略的宝贵财富。

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《Effective Child Rearing: Child Development & Child Rearing Series》这本书,给我带来的不仅仅是知识的积累,更是一次关于亲子关系的深刻反思。它让我从一个习惯于“管理”孩子的家长,转变为一个懂得“赋能”孩子的引导者。我一直对如何培养孩子的“解决问题的能力”感到困惑,总觉得他们过于依赖我的指导。但这本书让我认识到,与其直接给出答案,不如引导孩子去分析问题、思考解决方案,并尝试自己去执行。书中关于“引导式提问”的技巧,让我受益匪浅。我开始尝试着在孩子遇到困难时,多问一些“你觉得可以怎么做?”、“还有其他的方法吗?”这样的问题,而不是直接告诉他们“应该这样做”。孩子们因此变得更加积极主动,也更加自信。我尤其欣赏书中关于“建立健康的家庭规则”的讨论。我曾几何时,因为规则的缺乏而导致家庭秩序混乱,但读了这本书后,我才明白,清晰、合理、可执行的规则,是孩子安全感和自律性的重要来源。我学会了如何与孩子共同制定规则,并引导他们理解并遵守。孩子们因此变得更加有条理,也更能理解合作的重要性。这本书的内容丰富且具有操作性,它不仅仅是理论的阐述,更是方法论的指引。它是一本让我能够不断学习和进步的育儿宝典。

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我必须坦诚地说,《Effective Child Rearing: Child Development & Child Rearing Series》这本书,是我近年来读到的最具启迪性的育儿著作之一。它并没有给我提供“万能”的育儿秘诀,而是引导我深入理解儿童发展的内在逻辑,从而找到最适合自己孩子的教育方式。我一直对如何培养孩子的“抗挫能力”感到好奇,也尝试过一些方法,但总觉得效果不尽如人意。这本书让我认识到,抗挫能力的培养,并非是让孩子“少吃苦”,而是教会他们如何面对挫折,并从中汲取力量。书中关于“成长型思维模式”的构建,让我深受启发。我开始理解,如何通过语言和行为,引导孩子相信自己的能力可以通过努力得到提升,而不是将失败归咎于天赋的不足。我曾几何时,因为孩子在学习上遇到困难而过度焦虑,并表现出急切的心情,但读了这本书后,我才明白,我的焦虑反而会传递给孩子,让他们更加畏惧挑战。我学会了如何用更积极、更鼓励的方式支持孩子,让他们明白,过程中的努力比结果本身更重要。此外,书中关于“亲子沟通中的积极倾听”的讲解,也让我重新审视了自己的沟通方式。我明白,有效的沟通不仅仅是信息的传递,更是情感的交流和理解。它是一本让我不断反思和成长的育儿指南,让我能够更好地理解和支持孩子的成长。

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我必须说,《Effective Child Rearing: Child Development & Child Rearing Series》这本书,在我的育儿生涯中扮演了至关重要的角色。它不仅仅是一本提供育儿技巧的书籍,更像是一面镜子,让我得以清晰地审视自己的育儿方式,并发现其中可以改进的空间。我过去常常陷入一种“只要孩子高兴就好”的误区,却忽视了培养他们解决问题的能力和坚韧的品格。这本书让我认识到,真正的“有效育儿”需要的是平衡,既要关注孩子的情感需求,也要引导他们发展独立思考和面对挑战的能力。书中关于“思维模式”培养的阐述,让我深受启发。我开始理解,与其告诉孩子“你应该怎么做”,不如引导他们去思考“为什么这么做”,从而培养他们的自主性和判断力。我曾几何时,对孩子的“拖延”行为感到头疼不已,但读了这本书后,我才意识到,这可能与我过去未能给予孩子清晰的期望和有效的任务分解有关。书中提供的关于如何设置具体可行的目标、如何进行时间管理训练的方法,让我受益匪浅。我尝试着将这些方法应用到生活中,孩子们开始表现出更强的自主性和责任感。此外,这本书对于“批评与赞扬的艺术”的解读,也让我重新审视了自己的语言表达方式。我明白了,有效的批评应该是针对行为本身,而不是针对孩子的人格,而赞扬则应该具体而真诚,才能真正起到激励作用。它是一本让我持续学习和成长的育儿宝典。

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