《就這樣誦習(中學版)》取名為《就這樣誦習：中華古典詩詞讀·品·悟》，意在初步探求古典詩詞的本意、主旨和價值，感受其偉大的精神繁殖力。“一山過處又一山”，科學是無止境的。教育的科學需要科學的教育。小學語文教育教學中許多問題（也包括古詩詞的教學問題）迫切需要教育科學作齣突破性的迴答。
隨著教育科學的深入發展，《就這樣誦習(中學版)》也將會得到不斷地修正與提高，對古詩詞的誦習、鑒賞和教學也將會更加科學和準確。《就這樣湧習：中華古典詩詞讀·品·悟》也同時包含著譯著者對卉典詩詞教育教學改革創新的期望和追求。
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