具体描述
张永忠、芦茂季和邱瑛主编的《财务会计》是高等职业技术教育系列教材之一，是高职会计专业的专业课教材。全书9章，内容包括：总论、资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润、财务会计报告、非货币性交易、债务重组、会计政策、会计估计变更和会计差错更正。该教材以2001年前颁布的企业会计准则及企业会计制度等会计法规制度为依据，内容新颖，理论上够用适度，注重会计实务，会计理论与会计实务相结合。实用性强、可读性强。
《财务会计》可供高职会计专业教学使用。也可作为经济管理类非会计专业财务会计课程的教材，还可供财务工作者参考。
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用户评价
这本书吸引我的地方在于它的“应用性”。我是一名初创公司的创始人，在公司的早期阶段，我必须亲自处理很多财务方面的事情。我需要了解如何记账、如何编制报表，以便更好地管理公司的现金流和了解公司的盈利状况。这本书给我提供了一个非常实用的框架。它不仅仅是理论上的介绍，更像是一个手把手的指导。例如，在讲解如何编制资产负债表时，书中提供了非常详细的表格模板，并且解释了每一个项目填列的依据。我能够直接将这些知识应用到我的实际工作中。在讲解利润表时，书中强调了成本与费用的区分，以及收入与费用的配比原则，这对于我控制成本、优化经营策略非常有启发。让我印象深刻的是，书中关于“现金流量表”的讲解。它不像我之前看到的很多书籍那样，仅仅是简单介绍一下概念，而是深入分析了经营活动、投资活动、筹资活动产生的现金流的意义，并解释了如何通过分析现金流量表来评估公司的偿债能力和盈利质量。这对我这样的创业者来说，是至关重要的。
评分这本书给我最大的感受，就是它的“系统性”和“严谨性”。作为一名在非会计行业工作的人，我对财务会计一直知之甚少，甚至有些畏惧。我总觉得，这门学科充满了晦涩难懂的公式和规则，不是普通人能够轻易掌握的。然而，这本书却以一种非常耐心和系统的方式，将财务会计的知识体系呈现在我面前。从最基础的会计概念，到资产负债表、利润表、现金流量表的构成和分析，再到具体的会计处理方法，每一个环节都讲解得非常清晰。我注意到，书中在介绍每一个概念时，都会给出明确的定义，并且配以简洁易懂的图示和例子。这大大降低了我的学习门槛。让我印象深刻的是，书中关于“会计假设”和“会计原则”的讲解。它让我明白，所有的会计处理都建立在一系列的基础假设和遵循一系列的原则之上，这保证了财务信息的可靠性和可比性。这种对底层逻辑的阐述，让我能够从根本上理解财务会计的运作机制，而不是死记硬背。
评分我一直对“经济学”和“管理学”交叉领域的东西很感兴趣，尤其想了解财务信息是如何影响企业战略决策的。这本书在这一点上，给我提供了一个很好的切入点。它并没有局限于对会计科目进行解释，而是尝试将会计与企业的经营战略联系起来。例如，书中在讲解成本核算的时候，不仅仅介绍了各种成本核算方法，还分析了不同成本核算方法对企业产品定价、生产决策的影响。这让我意识到，财务会计不仅仅是事后记录，更是事中控制和事前规划的重要工具。我特别欣赏书中关于“管理会计”与“财务会计”的对比分析。它让我明白，财务会计关注的是向外部披露企业的财务状况，而管理会计则是为企业内部管理层提供决策支持。这种清晰的区分，让我能够更好地理解不同类型会计信息的用途和价值。
评分坦白说，我购买这本书的初衷，是希望能够提升自己在投资决策方面的能力。我一直认为，了解企业的财务状况是做出明智投资的关键。然而，这本书的侧重点，似乎并没有完全符合我的预期。它更偏向于基础理论的讲解，对于如何运用财务数据进行估值或者分析，篇幅相对较少。我一开始有些失望，觉得这本书并没有直接解决我的痛点。但是，当我深入阅读后，我意识到，基础的重要性。如果连最基本的财务概念都不理解，那么所谓的“运用”就如同空中楼阁。书中对于资产、负债、所有者权益的定义，以及它们之间的恒等关系，讲解得非常到位。我过去一直对这些概念有些模糊的认识，通过这本书，我才真正理解了它们在财务报告中的核心地位。例如，书中对“存货”的讲解，不仅仅是定义了它是什么，还详细阐述了不同存货计价方法（如先进先出法、后进后出法）对利润的影响，以及在通货膨胀和通货紧缩环境下，这些方法可能带来的差异。这让我意识到，看似简单的科目，背后却蕴含着复杂的会计选择和对企业经营的潜在影响。
评分我一直对“信息不对称”这个概念非常感兴趣，尤其是在金融市场中。我一直在寻找能够帮助我理解企业如何通过财务信息来传递价值的书籍。这本书，在某种程度上，满足了我的好奇心。它让我明白，财务报表不仅仅是历史数据的记录，更是企业与外部世界进行沟通的一种语言。通过学习这本书，我开始理解，为什么不同的企业在披露信息时会有所侧重，以及这些披露的背后可能隐藏着什么样的意图。例如，在讲解“会计政策”的选择时，书中并没有简单地罗列有哪些政策，而是分析了不同政策选择对企业利润和财务状况可能产生的影响，以及这种选择背后可能存在的“动机”。这让我意识到，财务报表的可塑性，以及信息使用者需要具备一定的辨别能力。这本书并没有直接教我如何“操纵”财务数据，但它让我明白了，理解财务数据的“构建”过程，是多么重要。它让我从一个信息接受者的角度，去思考信息是如何被创造和呈现的。
评分我购买这本书，纯粹是因为它在我的专业领域内评价很高，属于“必读”书单之一。我本身对会计的兴趣并不大，更多的是把它当作一项任务来完成。因此，我一开始抱着一种“完成任务”的心态来阅读。这本书的内容，正如我所预期的那样，非常系统和全面。它从最基础的会计循环开始，一步步地深入到更复杂的会计处理。书中对于每一个概念的解释，都力求严谨和准确，引用的会计准则和法规也相当权威。我注意到，书中在介绍一些较为复杂的会计事项时，例如金融工具的会计处理，会引用大量的案例，并且对每一个步骤都进行了详尽的分析。这对于我这样需要掌握细节的人来说，非常有帮助。虽然我并不特别享受阅读过程，但我不得不承认，这本书的知识密度非常高，而且内容组织得非常有条理。它就像一本字典，当你需要查找某个会计术语或者某个会计处理方法时，你总能在这里找到最权威和最详细的解释。
评分我一直认为，审计是一项充满挑战和智慧的工作。在接触这本书之前，我对审计的理解仅停留在“检查错误”的层面。然而，这本书让我看到了审计更深层次的含义。它不仅仅是核对数字，更是对企业内部控制的评估，以及对财务信息的公允性的判断。书中在讲解审计程序的时候，并没有枯燥地列出各种程序，而是通过案例分析，展示了审计师是如何运用专业判断来识别重大错报风险的。例如，在讲解对关联方交易的审计时，书中详细分析了关联方交易的潜在风险，以及审计师需要采取的特别审计程序。这让我明白，审计工作需要高度的专业性和敏锐的洞察力。这本书让我对财务会计有了更全面的认识，它不仅仅是记账的学问，更是对企业经营行为的一种监督和评价。我开始理解，为什么审计师需要具备如此多的专业知识和职业道德。
评分当我拿起这本书的时候，我并没有抱有多大的期望，毕竟市面上关于“财务会计”的书籍实在是太多了，质量参差不齐。我更倾向于那些能给我带来一些启发，或者能够让我从一个全新的角度去审视事物的作品。这本书的开篇，坦白说，并没有让我眼前一亮。它似乎遵循着一种非常传统的教学模式，一步步地介绍各种概念和原理。我承认，作为一名有一定工作经验的读者，我更希望能够跳过那些基础到不能再基础的内容，直接接触到一些更具深度和实操性的知识。然而，随着阅读的推进，我发现作者的讲解方式虽然朴实，但却非常扎实。他没有使用过于华丽的辞藻，也没有刻意去制造一些“炫技”的效果，而是用一种非常严谨的态度，将财务会计的核心逻辑娓娓道来。我开始注意到，书中在讲解每一个概念的时候，都会辅以大量的案例分析，这些案例并不是那种脱离实际的理论推演，而是来自于真实的企业经营场景。这让我能够更直观地理解，为什么会有这样的会计准则，以及这些准则在实际操作中是如何应用的。例如，在讲解收入确认的时候，书中详细分析了不同行业的收入确认方式的差异，并解释了背后的原因。这比我之前看过的任何教材都要清晰和深入。
评分这本书的封面设计，说实话，并没有立刻吸引到我。那种经典的、略显严肃的书籍排版，让我一度犹豫是否要翻开。我本身不是会计专业科班出身，对数字和报表总有一种天然的距离感，总觉得那是属于专业人士的领域，充满了复杂的术语和枯燥的逻辑。然而，在一次偶然的机会，一位在我看来非常懂行的朋友强烈推荐了这本书，他告诉我，这本书对于理解企业的“语言”至关重要，即使不是从事相关工作，也能从中获益匪浅。抱着一丝好奇和对朋友的信任，我最终还是将其带回了家。刚开始翻阅的时候，确实感觉有些吃力，那些基础概念，比如借贷记账法、资产负债表、利润表这些，对我来说就像是从另一个星球来的语言。我不得不一遍遍地对照着书中的例子，试图理解每一笔交易是如何体现在这些报表上的。有时候，一个简单的会计分录就能让我琢磨上半天，担心自己是不是理解错了方向。但慢慢地，随着阅读的深入，我开始发现，这本书并没有我想象的那么冰冷和难以接近。它用一种相对平实的语言，试图将这些抽象的概念具象化，通过一个个实际的场景，来展示会计在企业运营中的实际作用。我开始意识到，原来报表不仅仅是数字的堆砌，它们背后隐藏着企业经营的脉络和故事。这本书不仅仅是在教我如何做账，更是在引导我如何去“看懂”一家企业。
评分我通常是一个不太喜欢被动接受信息的人，在阅读任何书籍的时候，我都会下意识地去思考作者的论点是否成立，以及是否有其他的可能性。这本书在这一点上，给了我一个非常好的反思空间。它并非那种告诉你“照做就行”的书，而是鼓励你去理解“为什么”。当我看到书中关于折旧方法的讲解时，我并没有仅仅满足于知道有直线法、加速折旧法等几种方法，而是开始思考，为什么企业会选择不同的折旧方法？它们会对企业的利润和资产价值产生什么样的影响？书中对这些问题的探讨，虽然没有直接给出标准答案，但它引导我去思考，去分析不同方法背后的权衡和选择。这种“引导式”的学习方式，让我觉得自己的思维被激活了，不再是被动地吸收知识，而是主动地去构建自己的理解体系。我甚至会拿出一些我身边的公司的财报，尝试着用书中讲解的原理去解读，虽然不一定能完全解读透彻，但这种尝试本身就很有意义。它让我不再害怕那些密密麻麻的数字，而是开始尝试着去“对话”。
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