《单片机应用技术》的编写旨在使学生摆脱单片机课程“枯燥、难懂”的恐怖心理，为学生营造一种“易学、有趣、方便、实用”的轻松学习氛围。教材以89S51单片机为主讲机型，介绍了单片机系统的开发设计过程。教材采用“项目导向、任务驱动”教学模式，实现了“教、学、做”一体化教学，改变了以往“理论、实验、课程设计”三段式教学方式；全书精心设计了若干个教学项目，每个项目由多个任务组成。在项目的学习中体现了真实、完整的单片机开发工作过程：硬件电路焊接、电路测试、软件编程、程序下载等，充分体现了基于工作过程的全新教学理念。由于89S51单片机具有在线编程功能，因此，教学中只需一块廉价的实训电路板和一台电脑，即可完成全部教学项目，而无需借助于其他的单片开发工具和实验器材，降低了单片机教学成本，为学生创造了更加方便的学习环境。
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