1895年，日本開始統治台灣，並有計畫的進行基本國力調查，對人口、土地資源，甚至民情風俗、原住民舊慣等深入瞭解；從而建立戶口資料、警察及治安，進一步設置學校和推動各種建設。圖書館乃是社會教育重要的一環，雖然起步較晚，但截至1945年，台灣已在各地普通設置規模大小不同的圖書館，對全民知識的提升，貢獻卓著。但是，在日本戰敗退出台灣以後，圖書館事業突然衰微。各地圖書館藏書或遭廢棄或無人聞問。本書乃是全面性進行調查、研究的一本著作。又，本書附錄〈台灣紀行〉對數十年前的台灣有精采報導，本書頗值得一讀。
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