具体描述
《国学问答》主要讲述了：研究国学之方法，第一先要辨别书籍之真伪。如《越绝书》为汉袁康造，《飞燕外传》、《汉武内传》为宋人伪造，而列入《汉魏丛书》。《文子》、《列子》为晋人伪造，《孔丛子》、《孔子家语》为三国王肃造，《太公阴符经》为唐李筌造。南方重情，故不卑妾媵，重别离，务华饰，善言谈，舍武事。北方重礼，故卑妾媵，轻别离，贵秩序，拙诃令，而习射礼。南方重说理，简约得其精华。北方崇考实，繁芜穷其枝叶。南人性情佻达，多儿女缠绵之文。北人性情豪武，多英雄慷慨之作。
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用户评价
作为一个对中华传统文化怀有深厚感情，却苦于找不到合适入门途径的普通读者，《国学问答》这本书的出现，无疑是为我打开了一扇通往宝藏世界的大门。它的问答形式，如同一个知无不言、言无不尽的智者，耐心解答了我心中无数的疑问。我尤其欣赏书中对“‘水至清则无鱼，人至察则无徒’的辩证智慧”的阐释。作者并没有简单地给出一个标准答案，而是从多个角度，结合历史人物的案例，深入剖析了这句话背后所蕴含的为人处世的哲学。这让我对“适度”二字的深刻含义有了更深的理解。书中涉及的内容极其丰富，从先秦的诸子百家，到唐诗宋词的意境，再到明清小说的艺术手法，可谓是包罗万象。我曾经对“‘丝绸之路’为何如此重要？”感到好奇，书中关于丝绸之路的介绍，不仅描绘了它在古代经济、文化交流中的关键作用，更让我看到了中华文明开放包容的胸怀。作者在解答问题时，语言风格平实而又不失文采，既有学术的严谨，又不乏人文的温度，读起来丝毫不会感到枯燥。我惊喜地发现，即使是对于一些我曾经熟悉的概念，在书中也能找到新的解读视角，这让我感到受益匪浅。这本书最大的价值在于，它能够将国学知识与现实生活紧密联系起来，让读者在获取知识的同时，也能获得生活的智慧和启迪。我常常在读完一个问答后，会自己尝试着去联系现实生活中的一些现象，思考古人的智慧如何能够指导我们的当下。这本书让我觉得，国学并非束之高阁的古老学问，而是与我们息息相关的，充满生命力的智慧宝库。
评分我是一位对中国传统文化有着深厚情感，但又常常感到力不从心，不知如何入门的读者。《国学问答》这本书恰恰填补了我的这一空白。它以问答的形式，将那些高深莫测的国学知识，巧妙地融入到读者易于理解的语境之中。我最欣赏它的地方在于，它并不是简单地罗列知识点，而是通过一个个问题，引导读者主动思考，去探寻知识背后的逻辑和文化根源。书中关于“‘仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱’是如何阐释的？”这一问答，就让我对物质基础与精神文明的关系有了更深刻的认识，作者不仅引用了《管子》原文，还结合了历史和社会背景进行了详细解读，使我理解了这句话在古代社会发展中的重要意义。这本书的问答覆盖面极其广泛，从哲学思想，到文学艺术，再到历史典故，再到一些日常生活中的俗语，可谓包罗万象。我尤其对书中关于“‘四大发明’的文化意义”的探讨感到印象深刻，作者不仅介绍了这四大发明的技术原理，更深入地分析了它们对中国乃至世界文明进程产生的深远影响。这种将技术层面与文化层面相结合的解读方式，让我对中华民族的智慧有了更深的敬意。而且，作者在解答问题时，语言风格平实而又不失文采，既有学术的严谨，又不乏人文的关怀，读起来丝毫不会感到枯燥。我发现，即使是对于一些我曾经熟悉的中国古代典籍，在书中也能找到新的解读视角，这让我感到非常惊喜。这本书不追求华丽的辞藻，而是用真诚的态度，将传统文化的精髓传递给读者。我将这本书视为一本“国学启蒙读物”，它不仅满足了我对知识的渴求，更激发了我进一步学习和探索的兴趣。我常常在读完一个问答后，会自己尝试着去联系现实生活中的一些现象，思考古人的智慧如何能够指导我们的当下。
评分说实话，我之前对国学并没有太系统地了解，觉得那些古籍要么晦涩难懂，要么过于高深，一直提不起兴趣。《国学问答》这本书的封面设计就比较吸引人，简洁大方，而且“问答”的形式让我觉得不会那么枯燥，于是就抱着试试看的心态买了下来。读了之后，完全颠覆了我之前的看法。这本书的问答设计得非常巧妙，很多问题都是我平时偶尔会想到的，比如“‘知己知彼，百战不殆’这句话为什么能流传至今？”或者“‘三人行，必有我师焉’到底是什么意思？”。作者的回答不是简单地引经据典，而是会结合历史背景、人物事迹，甚至是生活中的例子，来深入浅出地解释这些问题。我特别喜欢书中关于“‘不以物喜，不以己悲’是一种怎样的心境？”的探讨，作者通过对范仲淹的生平及其所处时代的分析，让我深刻理解了这种超然物外、心怀天下的情怀。这本书最大的优点就是它的“接地气”，它不是高高在上的学术理论，而是将国学知识融于日常生活，融于我们能够理解的语境中。我常常在读完某个问答后，会和身边的朋友讨论，大家都能从中找到共鸣，并产生浓厚的兴趣。而且，这本书涉及的知识面非常广，从古代的哲学思想，到文学艺术，再到一些生活中的智慧，几乎无所不包。我曾经对一些中国古代的节日习俗感到好奇，比如“端午节为什么要赛龙舟？”，书中就给出了非常详尽的解释，让我对传统文化的传承有了更深的认识。这本书让我发现，原来国学并不遥远，它就隐藏在我们生活的点点滴滴之中，只是需要我们去发现，去体会。我还会经常把书中的一些精彩问答摘录下来，分享给我的家人和朋友，大家一起学习，一起进步。这本书真的让我打开了新世界的大门，我对中国传统文化的兴趣也变得越来越浓厚。
评分拿到这本《国学问答》真是意外的惊喜，我一直以来对国学都有着浓厚的兴趣，但总觉得隔着一层纱，难以深入。这本书就像一把钥匙，为我打开了一扇通往博大精深中华文化的窗户。它的编排方式非常独特，不是那种枯燥的知识堆砌，而是以问答的形式呈现，这恰恰迎合了我这种喜欢刨根问底的读者。每一次翻开，都能发现一些我从未留意过，但又极其有趣的问题。例如，书中关于“何为‘天人合一’？”的探讨，就让我对中国古代哲学家们那种将人类置于自然万物之中，强调人与自然和谐共处的思想有了更深的理解。作者并非简单地引用经典，而是通过抽丝剥茧般的分析，结合历史背景和生活常识，将抽象的哲学概念变得生动形象。我特别喜欢它在解答问题时，不是直接给出一个标准答案，而是会引申出相关的典故、人物故事，甚至是不同学派的观点，让我在获得知识的同时，也能感受到国学思想的丰富性和多维性。读这本书的过程，就像是在和一位学识渊博的长者对话，他耐心解答我的疑惑，并时不时地抛出一些新的话题，让我欲罢不能。而且，书中涉及的领域非常广泛，从儒释道三家思想，到诗词歌赋、琴棋书画，再到一些生活中的俗语典故，几乎涵盖了传统文化方方面面。我曾经对一些古诗词的意境感到困惑，总觉得作者为何要这样写，而这本书里的一些问答，恰好就解释了其中的缘由，让我茅塞顿开。它不讲究华丽的辞藻，但字里行间透露出的那种对传统文化的敬畏与热爱，却深深地打动了我。这本书不适合一次性读完，我更倾向于每天抽出一点时间，随意翻开一页，发现一个我感兴趣的问题，然后沉浸其中，慢慢品味。这种“随读随悟”的方式，让学习的过程充满了乐趣，也更容易将知识内化。我常常在读完一个问答后，会自己思考一番，然后尝试着去联系现实生活中的一些现象，发现很多古人的智慧至今仍然具有指导意义。这本书的价值，远不止于知识的传授，更在于它能够激发读者对传统文化的兴趣，培养一种独立思考、探究真知的精神。
评分我是一位对历史和文化充满好奇的退休教师，近些年总想着能在这退休时光里，系统地梳理一下自己对中国传统文化的认识。《国学问答》这本书的出现，无疑是给我送来了及时雨。它最让我欣赏的地方在于其“问”与“答”的结构设计，这种方式极大地降低了阅读门槛，避免了传统学术著作那种高高在上的姿态。我尝试着去回答书中的一些问题，然后对比作者的解答，这个过程非常有意思，既检验了我的知识储备，也让我看到了自己理解的不足之处。书里涉及到的很多问题，都是一些我们日常生活中听闻，却未必真正理解的。比如，关于“‘名不正则言不顺’出自何处？”这个问题的解答，就让我了解到了孔子在《论语》中强调正名的重要性，以及这背后蕴含的深刻的政治和哲学思想。作者在阐释这些概念时，非常注重逻辑性和条理性，不会让读者感到迷茫。他还善于引用大量的历史文献和经典著作作为佐证，这使得他的解答既有深度，又经得起推敲。我尤其喜欢书中对一些典故的解读，它们往往蕴含着丰富的历史信息和文化内涵，读起来引人入胜。比如，关于“‘塞翁失马，焉知非福’的由来”，我就学到了一个关于战国时期一个名叫塞翁的老人的故事，这个故事不仅揭示了祸福相依的辩证关系，也体现了古人一种豁达的生活态度。这本书没有刻意地去炫技，而是用最朴实、最真诚的语言，将那些深奥的国学知识娓娓道来。我发现，即使是对于一些我曾经熟悉的概念，在书中也能找到新的解读视角，这让我感到非常惊喜。而且，书中的一些问题，也引发了我对当下社会的一些思考，我开始尝试着用国学的智慧去审视和解决一些现实问题。这本书不仅仅是一本知识的集合，更像是一位循循善诱的良师益友，引导我不断地去探索、去发现。我把它放在床头，每天睡前读上几页，感觉整个人都变得宁静而充实。
评分作为一名文化领域的从业者，我一直深知系统学习国学的重要性，但市面上许多同类书籍要么过于学术化，要么过于浅显，很难找到一本既能深入浅出，又能触及精髓的。直到我读到《国学问答》，才发现我找到了我一直在寻找的那本书。《国学问答》在内容编排上，采取了问答体的形式，这是一种非常聪明的做法，它能够直击读者心中的疑问，并且在解答过程中，自然而然地引导读者深入思考。我尤其赞赏作者在处理复杂概念时的严谨态度，比如在解释“‘道可道，非常道’的深层含义”时，作者并没有简单地给出一个结论，而是详细梳理了老子《道德经》的上下文语境，并结合历代学者的不同解读，最终呈现出一个多角度、多层次的理解框架。这种做法不仅展现了作者深厚的学术功底，也让我能够以更开放的心态去接纳不同的观点。书中的问题涉及面非常广，从先秦诸子的思想精髓，到唐诗宋词的艺术魅力，再到明清小说的人物塑造，几乎涵盖了中国传统文化的各个重要领域。作者在解答每一个问题时，都力求准确、详实，并且在叙述过程中，穿插了大量的历史典故和人物传记，使得冰冷的知识变得鲜活起来。我印象特别深刻的是关于“‘大禹治水’的史实与传说”的讨论，作者不仅介绍了大禹治水的伟大功绩，还深入探讨了这一事件在中国历史文化中的象征意义，以及它如何塑造了中华民族坚韧不拔的精神。这种将历史事实与文化解读相结合的方式，让我对中国历史有了更深刻的理解。此外，这本书在语言风格上也极其考究，既有学术的严谨，又不失人文的温度，读起来丝毫不会感到枯燥。每次阅读，都感觉像是在与一位智慧的长者对话，他不仅解答我的疑惑，更能启迪我的心智。我将这本书视为案头必备，随时翻阅，总能在其中获得新的感悟。
评分我一直以来都对中国古代的哲学思想和人文精神充满好奇，但总觉得那些古籍晦涩难懂，难以窥探其精髓。《国学问答》这本书的出现，如同一股清流，让我得以轻松地走进国学的殿堂。这本书最吸引我的地方在于其独特的问答式结构，它将那些看似宏大深奥的概念，分解成了一个个具体的问题，让读者能够循序渐进地去理解。我特别喜欢书中关于“‘非淡泊无以明志，非宁静无以致远’的深层含义”的阐释，作者不仅引用了诸葛亮的《诫子书》，还结合了古代文人的生活态度和治学精神，让我对这种淡泊宁静的处世哲学有了更深的体会。书中涵盖的知识领域非常广泛，从先秦诸子的思想，到唐宋诗词的意境，再到明清小说的情节，几乎无所不包。我曾经对“‘千里江山’描绘的是怎样的壮丽景象？”这个疑问感到困惑，书中关于《千里江山图》的介绍，不仅展现了中国古代绘画艺术的高超技艺，更让我领略到了宋代文人对山河的热爱与家国情怀。作者在解答问题时，语言风格既严谨又不失趣味，他善于在枯燥的知识中注入生动的历史故事和人物轶事，使得阅读过程充满了乐趣。我惊叹于作者能够将如此庞杂的国学知识，梳理得如此清晰，并且用最易于理解的方式呈现给读者。这本书不只是传授知识，更重要的是它能够激发读者对传统文化的兴趣，培养一种独立思考、探究真知的精神。我经常在读完一个问答后，会自己尝试着去联系现实生活中的一些现象，发现很多古人的智慧至今仍然具有深刻的启示意义。这本书让我觉得，国学并非遥不可及，它就蕴藏在我们生活的方方面面，等待我们去发现和体会。
评分作为一名热爱中国传统文化的普通读者，我一直渴望能有一本书，能够系统地解答我心中那些关于国学的疑惑。《国学问答》这本书正好满足了我的需求。它巧妙地采用了问答形式，将那些原本可能枯燥乏味的知识，变得生动有趣，引人入胜。我特别欣赏书中对“‘己所不欲，勿施于人’的道德准则”的深入剖析。作者不仅阐述了孔子这句话的含义，更将其置于更广阔的儒家思想体系中，让我理解了这句话不仅仅是一种简单的处世之道，更是构建和谐社会的重要基石。书中涉及的知识面非常广，从哲学思想，到文学艺术，再到历史典故，几乎无所不包。我曾经对“‘琴棋书画’为何被称为‘四艺’？”感到好奇，书中的解答不仅介绍了这四种艺术形式的历史渊源和技法，更探讨了它们在中国古代文人生活中所扮演的重要角色，以及它们所蕴含的哲学思想。作者在解答问题时，语言风格朴实而又不失文采，既有学术的严谨，又不乏人文的温度，读起来丝毫不会感到枯燥。我惊喜地发现，即使是对于一些我曾经熟悉的概念，在书中也能找到新的解读视角，这让我感到受益匪浅。这本书最大的价值在于，它能够将国学知识与现实生活紧密联系起来，让读者在获取知识的同时，也能获得生活的智慧和启迪。我常常在读完一个问答后，会自己尝试着去联系现实生活中的一些现象，思考古人的智慧如何能够指导我们的当下。这本书让我觉得，国学并非束之高阁的古老学问，而是与我们息息相关的，充满生命力的智慧宝库。
评分作为一个对传统文化有着浓厚兴趣，但又缺乏系统学习机会的普通读者，《国学问答》这本书的出现，无疑是一场及时雨。我一直觉得国学博大精深，但往往望而却步，总觉得门槛太高。这本书以问答的形式，非常巧妙地化解了这个问题。它就像一位循循善诱的老师，将那些看似遥不可及的国学知识，一点一点地呈现在我的面前。我特别喜欢它对一些日常生活中经常听到，但却不太理解的典故和俗语的解释，例如“‘精忠报国’的真正含义是什么？”。作者不仅解释了岳飞的生平事迹，更深入剖析了“精忠报国”背后所蕴含的民族气节和家国情怀，这让我对这个成语有了全新的认识。书中涉及的领域非常广泛，从古代的哲学思想，到文学艺术，再到一些传统习俗，几乎无所不包。我曾经对“‘二十四节气’是如何制定的？”这个疑问感到非常好奇，书中的解答不仅介绍了节气的科学依据，还探讨了它在中国古代农耕文明中的重要作用，这让我对中国古代先民的智慧赞叹不已。作者在解答问题时，非常注重逻辑性和条理性，并且善于引用大量的史实和文献作为佐证，这使得他的解答既有深度，又经得起推敲。让我惊喜的是，书中并没有出现任何生僻难懂的术语，而是用最朴实、最易懂的语言，将复杂的知识传递给读者。我常常在读完一个问答后，会自己尝试着去联系现实生活，发现很多古人的智慧至今仍然具有指导意义。这本书不适合一次性读完，我更倾向于每天随手翻开一页，发现一个我感兴趣的问题，然后沉浸其中，慢慢品味。这种“随读随悟”的方式，让学习的过程充满了乐趣，也更容易将知识内化。这本书让我对中国传统文化的兴趣更加浓厚，也让我重新审视了自己的生活和价值观。
评分我一直对中国古代的哲学思想和文学艺术抱有浓厚的兴趣，但常常因为缺乏系统的学习途径而感到困惑。《国学问答》这本书的出现，如同一盏明灯，为我照亮了前进的道路。这本书最令我称道的是其问答式的编排方式，它将那些看似晦涩难懂的国学知识，转化成了一个个引人入胜的问题，让我能够在轻松愉快的氛围中，逐步深入了解国学的奥秘。我尤其喜欢书中关于“‘子曰：学而不思则罔，思而不学则殆’的解读”。作者不仅阐述了孔子这句话的字面意思，更深入分析了学与思辩证统一的重要性，以及这对我们学习方法的重要启示。这让我对“学习”这个概念有了全新的认识。书中涵盖的知识领域极为广泛，从先秦诸子的思想精髓，到唐诗宋词的艺术魅力，再到明清小说的故事情节，几乎囊括了传统文化的主要脉络。我曾经对“‘红楼梦’中‘好了歌’的深层寓意”感到好奇，书中关于《好了歌》的解析，不仅揭示了其对世事无常的洞察，更让我看到了曹雪芹对人生命运的深刻思考。作者在解答问题时，语言风格既严谨又不失趣味，他善于在枯燥的知识中注入生动的历史故事和人物轶事，使得阅读过程充满了乐趣。我惊叹于作者能够将如此庞杂的国学知识，梳理得如此清晰，并且用最易于理解的方式呈现给读者。这本书不只是传授知识，更重要的是它能够激发读者对传统文化的兴趣，培养一种独立思考、探究真知的精神。我经常在读完一个问答后，会自己尝试着去联系现实生活中的一些现象，发现很多古人的智慧至今仍然具有深刻的启示意义。这本书让我觉得，国学并非束之高阁的古老学问，而是与我们息息相关的，充满生命力的智慧宝库。
评分这本书挺好，可以迅速掌握相关概念。
评分翻不动了，很多知识虽然可看，但于我之必要性亦不大了
评分内容蛮简要的，当做国学入门书来看的，里面有蛮多小的知识点，之后也可以当工具书查阅，不过学知识还是要看真正的大家之作啦。
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