Espresso 3. Schulbuchausgabe. Mit CD

Espresso 3. Schulbuchausgabe. Mit CD pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Hueber Verlag GmbH & Co K
作者:Luciana Ziglio
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-01-01
价格:0
装帧:Perfect Paperback
isbn号码:9783191153496
丛书系列:
图书标签:
  • Espresso
  • 3
  • Schulbuchausgabe
  • CD
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具体描述

《Espresso 3. Schulbuchausgabe. Mit CD》内容详述:一部面向中级德语学习者的综合教材 一、 教材定位与目标读者 《Espresso 3. Schulbuchausgabe. Mit CD》是一套专为德语学习者设计的中级阶段综合性教材,旨在承接初级阶段(如A1-A2水平)的学习成果,进一步深化学习者对德语语言结构、词汇体系以及跨文化交际能力的掌握。其核心目标是引导学习者达到欧洲语言共同参考框架(CEFR)的B1或B1+水平,使其能够自信、流利地应对日常、工作和学习中的复杂德语交流情境。 本教材特别适用于中学(Gymnasium或类似的教育体系)的德语课程,尤其适合那些对语言学习抱有积极态度,并寻求系统性、结构化学习路径的学习者。它不仅仅是语言知识的堆砌,更侧重于培养学习者在真实语境中运用语言的能力。 二、 结构与模块划分 全书内容被精心划分为若干个单元(Lektionen),每个单元均围绕一个核心的主题或情境展开,确保学习内容的关联性和实用性。典型的单元结构通常包含以下几个相互依存的部分: 1. 引入与暖场(Einstieg und Themenerschließung): 每个单元的开篇会通过引人入胜的图片、短文、对话或小测验(Warm-up)来激活学习者已有的背景知识,并自然地引入本单元的核心主题。例如,如果主题是“城市生活与居住”,引入部分可能会展示不同风格的公寓图片或关于通勤压力的简短访谈。 2. 核心课文与语境理解(Haupttexte und Kontextverständnis): 这是单元学习的重点。教材会呈现多种文体,包括: 对话(Dialoge): 模拟真实的社交场景,如预约、辩论、请求帮助等,重点练习听力理解和口语反应速度。 短文与报道(Texte und Berichte): 内容涵盖文化、社会、科技、环境等当代热点话题,培养阅读理解能力,特别是理解复杂句式和特定专业词汇的能力。 视听材料脚本(Hör- und Sehtexte): 配合CD中的音频内容,学习者需要完成听力理解任务,如填空、排序或回答问题,以强化对德语语速和语音变体的适应性。 3. 语法聚焦与系统梳理(Grammatik im Fokus): 在语境中学习语法是《Espresso 3》的一大特色。每当引入新的语法点时,教材不会进行孤立的讲解,而是首先在课文中突出显示,随后通过清晰的图表和简洁的解释进行归纳总结。重点关注的语法点通常包括: 从句结构深化: 关系从句(Relativsätze)的进一步应用、目的从句(Zweck-, Finalsätze)、让步从句(Konzessivsätze)的区分和使用。 动词时态的综合运用: 过去完成时(Plusquamperfekt)与过去时的交替使用,以及虚拟式II(Konjunktiv II)在表达假设、愿望和委婉语境中的准确运用。 名词与形容词的复杂变位: 涉及更广泛的介词搭配和特殊名词的复数形式。 被动语态的深化理解及其在不同语境下的功能转换。 4. 词汇与表达拓展(Wortschatz und Redemittel): 词汇学习紧密围绕单元主题,并注重词汇的功能性。 同义词与反义词辨析: 帮助学习者提升表达的精确性,避免重复使用基础词汇。 习语与固定搭配(Redewendungen): 引入更地道、更具文化色彩的表达方式,使口语更自然。 构词法(Wortbildung): 讲解如何通过词根、前缀和后缀来推导和理解新词的含义,增强自主学习能力。 5. 技能训练模块(Fertigkeitentraining): 每个单元都设置了针对听说读写四大技能的专项练习: 口语(Sprechen): 角色扮演(Rollenspiele)、小组讨论(Diskussionen)、观点陈述(Präsentationen)等,要求学习者能就复杂议题发表结构清晰的论点。 写作(Schreiben): 练习撰写正式/非正式邮件、议论文的提纲、描述性报告或对特定事件的评论,注重逻辑连接词(Konjunktor)的使用。 阅读与听力(Lesen und Hören): 包含需要快速抓取信息(Skimming/Scanning)和深度理解文本主旨的练习。 三、 跨文化与交际能力培养 《Espresso 3》极大地强调了“文化知晓”(Kulturkenntnis)在语言学习中的重要性。 1. 跨文化视野(Interkulturelle Kompetenz): 教材会穿插介绍德语国家(德国、奥地利、瑞士)的社会习俗、礼仪规范、媒体习惯和历史背景。例如,在讨论工作伦理时,会对比不同国家的职场文化。这些内容通常以小专栏(Interkultureller Kasten)的形式出现,加深学习者对语言使用环境的理解。 2. 实际应用导向(Anwendungsorientierung): 设计大量模拟真实场景的任务,如:如何用德语组织一次会议、如何撰写一份正式的投诉信、如何在公共场合进行一次得体的辩论等。目标是让学习者在模拟情境中预演未来可能遇到的真实挑战。 四、 随书附带CD的内容 随书附带的光盘(CD)是该教材不可或缺的组成部分,它主要包含: 所有听力材料(Hörtexte): 包括对话、短文朗读、新闻片段和文化介绍音频。这些材料通常由专业的母语人士录制,语速适中,发音标准,是训练听力理解和模仿语调的宝贵资源。 部分练习的音频版本: 某些需要跟读或听写(Diktat)的练习也收录其中。 可打印资源或补充材料(依版本而定): 有时包含额外的词汇表、语法练习或教师用参考答案等电子版内容,方便学习者进行课后复习和强化训练。 五、 教材的教学特色 主题连贯性强: 单元间主题逐步递进,从个人生活扩展到社会议题,符合中级学习者认知发展的需要。 双向反馈机制: 大量自我检查(Selbstkontrolle)练习的设计,使学习者能即时发现并纠正错误,培养独立学习习惯。 清晰的视觉呈现: 现代、清爽的版面设计,配合高质量的插图和图表,有助于学习者在处理复杂信息时保持专注。 注重复习与巩固: 每隔几个单元后会设置综合复习单元(Wiederholung),将之前学过的语法点和词汇重新编排到新的语境中进行测试和巩固,确保知识的长期记忆。 总而言之,《Espresso 3. Schulbuchausgabe. Mit CD》是一部内容扎实、结构严谨、目标明确的中级德语教材,它通过系统的语法讲解、丰富的话题拓展和大量的实际应用练习,为学习者迈向高级德语水平奠定了坚实的基础。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的名字“Espresso”本身就给我一种干练、浓烈的联想,就如同那杯快速而醇厚的咖啡,我期待这本书也能带来一种高效、深入的学习体验。作为一名追求学习效率的读者,我对“Schulbuchausgabe”(学校课本版)这个定位尤其看重,它暗示了内容的系统性和教学的科学性。我希望这本书的编排能够清晰明了,层层递进,让我在学习过程中不会感到迷茫。我非常关注书中词汇和句型的选择,希望它们是贴近实际生活,具有较高使用频率的。而附带的CD,我认为是这本书的一大亮点。我期待CD中能包含高质量的德语发音,这对于培养准确的口语至关重要。如果CD中还能有各种情境下的对话练习,或者一些听力理解的材料,那将大大提升这本书的实用性和学习价值。我设想这本书的练习题设计也会非常用心,既能巩固所学知识,又能激发我的思考。总而言之,我期待这本“Espresso”能够像它的名字一样,为我的德语学习带来一股强劲的动力,让我能够快速而有效地掌握这门语言。

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当我翻开《Espresso 3. Schulbuchausgabe. Mit CD》这本书时,一种精心设计的学习工具的感觉扑面而来。它的封面设计简洁却不失专业感,色彩运用恰到好处,营造出一种专注学习的氛围。“Schulbuchausgabe”的字样,更是让我对这本书的内容充满信心,它暗示着这本书是一本正统的、经过系统编排的教学材料。我对于书中如何讲解德语的语法规则非常感兴趣,我希望它能够用清晰、简洁的语言阐述复杂的概念,并配以足够的例句和练习来帮助我理解和记忆。而那张CD,在我看来,是这本书提升学习效果的关键。我希望它能够提供标准、纯正的德语发音,让我能够准确地模仿和练习,从而提升我的口语表达能力。此外,如果CD中还能包含不同主题的听力对话、课文朗读,甚至是一些小型的听力测试,那将极大地丰富我的学习体验,让我能够随时随地进行有效的听力训练。这本书的“Espresso”之名,也让我对其学习内容的浓度和效率充满了期待,希望它能像一杯浓缩咖啡一样,在短时间内给予我最大的知识“提神”效果,让我感受到学习的乐趣和进步。

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坦白说,拿到《Espresso 3. Schulbuchausgabe. Mit CD》这本书的时候,我内心是抱着一种探索未知的心态。我喜欢那些能够激发我思考、拓展我视野的书籍,而一本带有“Schulbuchausgabe”字样的教材,通常意味着它承载着一定的教育使命,同时也意味着其内容经过了严格的筛选和组织。我对其课程设计充满了期待,比如它是否能够有效地衔接之前的学习内容(如果这是系列教材的话),或者为零基础的学习者提供一个清晰的学习路径。我对书中可能出现的语法点讲解方式非常感兴趣,我希望它能够用清晰易懂的语言来阐释复杂的语法规则,而不是堆砌专业术语。而CD部分,则是我认为最能体现这本书实用价值的地方。我希望它不仅仅是简单的录音,而是能够包含多种形式的音频内容,例如课文朗读、对话练习、听力理解测试,甚至是一些文化相关的音频片段,这些都能够极大地丰富我的学习体验,让我能够在脱离书本的情况下,依然能够沉浸在德语的学习氛围中。这本书的“Espresso”之名,也让我对它的内容密度和学习效率充满了好奇,它是否能像一杯浓缩咖啡一样,在短时间内给予我最大的启发和动力,让我感受到语言学习的“提神醒脑”之处,这是我非常期待的。

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拿到这本“Espresso 3. Schulbuchausgabe. Mit CD”的时候,我的第一感觉是它散发着一种严谨而又不失活力的气息。封面设计简洁大方,色彩搭配得当,给人一种专业学习材料的感觉。作为一名对德语学习充满期待的读者,我尤其关注教材的结构化程度和内容的实用性。“Schulbuchausgabe”这个后缀,让我对这本书的内容充满了信心,它意味着这本书是为学校教学而设计的,通常会遵循科学的教学大纲,并且内容会经过精心的编排和审核。我非常期待它能够包含系统的语法讲解、丰富的词汇练习以及多样化的语篇活动。同时,书中附带的CD是一个重要的加分项。我深信,优秀的语言学习离不开听力与口语的同步训练。我希望这张CD能够提供高质量的德语音频材料,无论是标准的语音示范,还是真实的对话录音,都能帮助我提高听力理解能力,并且模仿和练习发音,让我的口语表达更加地道。这本书的“Espresso”之名,也让我联想到一种高效、浓缩的学习体验,希望它能够帮助我快速掌握德语的核心知识,并在短时间内看到学习的成效。我设想这本书的编排一定是逻辑清晰,由浅入深,能够满足不同水平学习者的需求。

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这本书的封面设计就充满了活力,深浅不一的棕色调,点缀着咖啡豆的插图,让人瞬间联想到清晨的第一杯Espresso,那种既提神又温暖的氛围。翻开书本,纸张的触感也很舒适,不是那种过于光滑的印刷纸,而是略带纹理的,仿佛能感受到一种朴实的质感。扉页上印着这本书的完整信息,以及一本CD。我对这本“Schulbuchausgabe”(学校课本版)特别感兴趣,因为它暗示了其教育属性,可能包含一些结构化的学习内容,或者为语言学习者提供了一个系统性的平台。虽然我还没有深入阅读,但仅仅是拿到书的瞬间,一种学习的冲动就已经油然而生。这本书的出版日期和版本信息也很清晰,这对于收藏者或者需要精确版本参考的人来说非常重要。总的来说,从这本书的外观和初步的触感来看,它给人的第一印象是非常积极的,充满了学习和探索的潜力。我对CD的内容也充满好奇,希望它能为书本的学习增添更多元化的维度,比如发音指导、对话练习,或者是一些辅助性的听力材料,这些都将是学习过程中的宝贵财富。这本书的名称“Espresso”本身就带有一种迅速、浓烈、提神醒脑的含义,这不禁让人期待,这本书的学习内容是否也能带来同样高效和深刻的体验。

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对于我这个对德语语言学习有着持续热情的人来说,一本好的教材不仅仅是一堆文字和练习题的堆砌,它更应该是一个引人入胜的旅程。这本书的标题“Espresso”便深深吸引了我,它暗示着一种精炼、浓缩的学习体验,就像一杯浓郁的意式浓缩咖啡,能在短时间内唤醒你的语言细胞。这本书的“Schulbuchausgabe”(学校课本版)的定位,更是让我看到了它系统性和专业性的潜力。我一直认为,结构化的学习路径对于掌握一门新语言至关重要,它能帮助学习者循序渐进地建立起扎实的语言基础。书中附带的CD,我更是将其视为学习过程中的“助燃剂”。我期待CD中能够包含标准的德语发音示范,这对于初学者来说是无价的,可以帮助我建立正确的发音习惯,避免日后难以纠正的错误。此外,如果CD中还有一些模拟对话、听力练习或者文化背景介绍,那将大大提升学习的趣味性和实用性。我希望这本书的内容设计能够紧跟实际交流的需求,提供足够多贴近生活的语料,让我能够更快地将所学知识应用到实际交流中。从书的整体风格来看,我相信它能够激发我对德语学习的兴趣,并为我提供一个扎实可靠的学习平台,让我在这个语言探索的道路上,品尝到“Espresso”般的浓郁和回味。

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对于我这样一个热衷于探索语言魅力的人来说,《Espresso 3. Schulbuchausgabe. Mit CD》这本书的出现,无疑是一次令人兴奋的发现。它的标题本身就充满了想象空间,而“Schulbuchausgabe”的字样,则赋予了它一种严谨而专业的学术气息。我非常看重教材的系统性和逻辑性,期待这本书能够按照科学的教学规律,循序渐进地引导我掌握德语。我希望书中不仅有扎实的语法讲解,更有丰富多样的词汇练习,以及能够激发我独立思考和表达的语言活动。而那张附带的CD,更是让我对这本书的学习体验充满期待。我坚信,听力与口语是语言学习的两翼,一张高质量的CD能够极大地提升我的学习效果。我希望它能够提供标准的德语发音,让我能够准确地模仿和练习,同时我也期待CD中能够包含不同场景下的对话练习,以及一些听力理解的素材,这样我就可以在任何有CD机的地方进行练习,让学习变得更加灵活和便捷。这本书的“Espresso”之名,也让我对其内容的精炼和学习的效率充满了好奇,它是否能像一杯浓缩咖啡一样,在短时间内给予我最大的语言“提神”效果,这是我非常期待的。

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当我第一眼看到《Espresso 3. Schulbuchausgabe. Mit CD》这本书时,我就被它简洁而富有活力的封面设计所吸引。深邃的咖啡色调与跳跃的橙色点缀,营造出一种既专业又充满活力的学习氛围。作为一名正在系统学习德语的学生,我对“Schulbuchausgabe”这个标签非常重视,因为它意味着这本书很可能遵循着严谨的教学大纲,内容经过精心组织和优化,能够为我的学习提供坚实的基础。我尤其期待书中能够对复杂的德语语法进行深入浅出的讲解,并且提供足够多且具有针对性的练习题,帮助我巩固和内化所学的知识。而那张附带的CD,我更是将其视为学习过程中的“宝藏”。我希望这张CD能够包含标准的德语发音示范,让我能够模仿和练习,从而纠正我可能存在的不当发音。此外,如果CD中还有一些与书本内容紧密结合的听力材料,比如对话、短文朗读,甚至是小型的听力理解测试,那将极大地提升我的听力能力,让我在脱离课本的情况下也能有效地进行学习。这本书的“Espresso”之名,也让我对其学习效率和内容浓度充满了好奇,我期待它能像一杯浓郁的意式浓缩咖啡一样,在短时间内给予我最大的知识“提神”。

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这本书的书名“Espresso 3. Schulbuchausgabe. Mit CD”让我第一时间联想到一种浓郁、快速、提神醒脑的学习体验。作为一名对德语学习有着浓厚兴趣的读者,我尤其被“Schulbuchausgabe”(学校课本版)这个标签所吸引。这意味着这本书的内容经过了精心设计和组织,很可能是一个结构完整、循序渐进的学习体系,能够帮助我扎实地打下德语基础。我非常期待书中能够提供清晰易懂的语法讲解,以及能够帮助我巩固记忆的词汇练习。同时,我也希望书中能有各种形式的语篇活动,鼓励我去运用所学的知识进行表达和交流。而随书附带的CD,我更是视为学习过程中的“秘密武器”。我希望这张CD能够包含高质量的德语发音示范,让我能够纠正发音,练就一口流利的德语。此外,我也期待CD中能够提供各种听力练习材料,帮助我提高对德语的理解能力,让我在日常生活中也能更好地与德语交流。我设想这本书的编排一定是逻辑严谨,知识点分布合理,能够满足不同学习阶段的需求。

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这本书的标题《Espresso 3. Schulbuchausgabe. Mit CD》光是听起来就很有吸引力。我一直认为,学习一门新的语言,就像品味一杯咖啡,需要耐心、细致,同时也需要一些“提神醒脑”的元素。这本书的“Espresso”之名,似乎就暗含了这样一种学习的哲学——高效、浓缩、且富有活力。我尤其对“Schulbuchausgabe”(学校课本版)这个定位感到欣慰,这意味着它很可能是一个结构完整、内容系统的学习材料,能够为我提供一个清晰的学习框架。我非常期待书中能够涵盖到德语的各个方面,从基础的语音、词汇,到复杂的语法结构,再到实际的交流应用,希望这本书能够全面地覆盖到。那张CD,在我看来,是学习过程中不可或缺的辅助。我希望它能提供地道的德语发音,帮助我练习口语,同时我也期待CD中能包含一些听力练习,让我能够锻炼我的耳朵,提高对德语的辨识度。我设想这本书的排版一定非常清晰,易于阅读,而且练习题的设计也会富有启发性,能够引导我主动思考,而不是被动接受。总而言之,我希望这本“Espresso”能够成为我在德语学习道路上的得力助手,让我感受到语言学习的乐趣和成效。

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