《学前教育专业实训教育指导》分上、下两篇。上篇是实训管理篇,也可看作是教师篇,分别论述了学前教育专业实训工作的意义、存在的问题与对策、实训教育体系构建、校内外实训教育的组织与指导等问题。下篇是实训指导篇,也可看作是学生篇,主要针对学生在幼儿园见习、实习遇到的具体问题和困惑而作,具有很强的操作性和指导性,可以帮助学生解决在幼教实践中遇到的具体问题。
《学前教育专业实训教育指导》可以作为学前教育专业的学生用书,也可以作为幼儿园新教师在职培训的教材,是新教师适应幼儿园工作的好帮手。
评分
评分
评分
评分
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有