拼音-儿童启蒙读本-随书赠送精美动画光盘

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页数:83
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出版时间:2009-5
价格:10.00元
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isbn号码:9787540941048
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童读物
  • 启蒙教育
  • 拼音
  • 动画
  • 识字
  • 早教
  • 亲子
  • 礼品
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具体描述

《儿童启蒙读本·拼音》内容简介:为了让孩子在学习的时候不再枯燥无味,我们增强了阅读的趣味性,使孩子在琅琅上口的顺口溜中学习并记住拼音声母和韵母,同时,还配上了彩色卡通图片,从视觉上引导孩子学习。相信通过《儿童启蒙读本·拼音》的学习,孩子的语文知识会得到很大的增长。

鸿蒙初开:中华神话史诗绘卷 一部追溯华夏文明源头的恢弘巨著,以图文并茂的艺术手法,解构上古洪荒的神秘面纱。 本书并非针对初级读者的启蒙读物,更无关乎现代意义上的拼音学习或多媒体附赠。它是一部深植于中华文化基因深处的史诗性探索,旨在为成年读者和对传统文化有深度渴求的青少年,提供一套详尽、严谨且富有想象力的上古神话解读体系。 内容结构与核心价值: 本书的体例分为“混沌初开”、“创世诸神”、“英雄辈出”和“文明肇始”四大卷,力求勾勒出从无到有,从混沌到秩序的演进脉络。我们摒弃了碎片化的神话叙事,致力于构建一个连贯、逻辑自洽的宇宙观。 第一卷:混沌初开——太初的寂静与孕育 本卷深入探讨中国神话体系的“本源问题”,即在盘古开天辟地之前,宇宙处于何种状态? 太极与无极的哲学根基: 详细阐述《易传》中“太极生两仪,两仪生四象”的哲学源流,并将其与早期道家思想中的“气”的观念相结合,探讨早期中国人对“虚无”和“本初力量”的理解。 混沌的具象化: 通过对《山海经》佚文中零星记载的梳理,还原出“浑沌”形象的早期变体,分析其与后世的饕餮、穷奇等形象的内在联系,探究“无形之形”的审美取向。 “元”的能量场: 重点分析“元气”、“元始”等概念,如何从朴素的自然崇拜,演化为后世的宗教体系中的至高存在。本部分辅以大量古代天文图谱的解析,展示先民如何通过观星来定位“时间之始”。 第二卷:创世诸神——从分离到构建秩序 本卷是全书的核心,详细描绘了天地秩序的建立过程,重点剖析几组关键的创世神祇及其职能。 盘古的形象演变: 考察盘古形象在不同历史时期(如汉代的画像石、魏晋的志怪小说)的变迁。我们不仅仅叙述他劈开天地的故事,更侧重于分析这一“牺牲自我以成就世界”的行为模式,对后世中华民族集体人格的深远影响。 女娲的母性与立法者角色: 区别于简单的“补天”神话,本卷深入挖掘女娲作为人类始祖、抟土造人(劳动观的起源)、乃至规范婚姻制度(礼制的萌芽)的多重身份。此处特别收录了部分少数民族地区关于女娲的变体传说,以展现其文化的广谱性。 三皇五帝的谱系重构: 摒弃传统教科书式的简单罗列,本书尝试根据考古发现和甲骨文、金文的考证,对三皇(如伏羲、神农、燧人)的“神性”与“王权”的过渡进行辨析。例如,重点探讨伏羲的“画八卦”如何从原始的占卜工具,升华为抽象的哲学符号系统。 第三卷:英雄辈出——洪水、征伐与人类的磨砺 当世界初具规模,人类社会必然面临生存的考验。本卷聚焦于那些通过非凡努力改变世界格局的半神半人英雄。 大禹治水的史诗: 治水不再仅仅是疏导江河,而是上升为“治理混乱”的象征。本书对比了共工、鲧的失败路径,分析大禹“因势利导”的治水哲学,揭示了早期国家管理思想中“顺应自然规律”的核心理念。配以古代水利工程图的复原推测。 后羿射日与文明的“时间管理”: 探讨后羿的神性光环如何围绕“太阳”(光热与时间的稳定来源)展开。分析射日行为对农耕文明稳定性的决定性意义,并延伸至对“神力有限性”的认知(即神也无法永远阻止灾难,但可以延缓)。 刑天与不屈的意志: 刑天(断首而舞)是中华文化中“抗争精神”的极致体现。本书详细分析了其形象的符号学意义,探讨了其在战乱年代被重新赋予的道德力量,即对既有权威的挑战和对理想的执着追求。 第四卷:文明肇始——神话向历史的过渡 本卷是全书的收束,旨在论证神话传说如何逐渐沉淀为信史和文化典章制度的基石。 黄帝的统一与多元的融合: 黄帝被视为“人文初祖”,本书着重分析他与炎帝(神农氏的延续)之间的战争如何象征着不同生活方式部落的融合,以及这场融合最终孕育了早期“华夏”的共同身份认同。对“玄女”和“风后”等辅佐神祇的分析,也指向了早期军事与政治智慧的萌芽。 传说中的“典籍”出现: 探讨仓颉造字(符号的诞生)、伶伦造律(音乐与秩序的建立)等传说,分析这些“技术神话”如何记录了新石器时代末期社会结构复杂化的进程。 文化基因的编码: 总结上述神话在哲学、伦理、审美上留给后世的遗产,例如对“天人合一”思想的最初构想、对家族血缘的重视,以及对“规律”的敬畏感。 艺术风格与阅读体验: 全书采用严谨的学术考据风格,语言沉稳大气,避免使用任何网络化或过于口语化的表达。全书配有大量珍稀文物的高清拓片、古代壁画的复原图、以及由专业历史地理学家绘制的“神话地理地图”,旨在为读者构建一个可触摸、可追溯的上古世界。本书拒绝任何现代动画或肤浅的视觉设计,坚持以深厚的文字功力和严谨的学理分析,为求知者提供一部真正意义上的“中华神话探源录”。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的编排方式让我觉得非常人性化。我仔细地看了内容,发现它并没有一下子把所有的拼音都抛给孩子,而是采取了一种循序渐进的方式。首先,它可能先从最简单、最常用的声母和韵母开始讲解,然后慢慢地引入一些拼读的练习,再逐步增加难度。这种“化繁为简”的设计,能够有效地降低孩子的学习压力,让他们在每一个阶段都能感受到进步的喜悦,从而建立起学习的信心。我尤其欣赏书中可能包含的一些“复习”和“巩固”的环节。比如,在学习完一组拼音之后,会有一个小小的练习题,或者是一个复习的小游戏,来帮助孩子巩固所学的知识。这种“温故而知新”的学习方法,是帮助孩子扎实掌握知识的关键。而且,书中的语言风格也很贴近孩子,可能运用了很多他们能够理解的词汇和短语,避免了使用过于专业或生僻的术语,让孩子能够轻松愉快地进入学习状态。我感觉,这本书的设计者非常懂得孩子的心理,知道如何去引导他们,让他们在不知不觉中爱上学习。

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这本书的实用性是我非常看重的一点。作为一本“儿童启蒙读本”,它不仅仅是要教孩子认识拼音,更重要的是要教会他们如何去运用,如何去拼读。我翻阅了一下目录,发现它对拼音的讲解是由浅入深的,先是声母,然后是韵母,最后是拼读。这个过程很符合孩子学习语言的逻辑。最让我欣喜的是,书中似乎还包含了大量的拼读练习,不仅仅是简单的声母韵母组合,还会有一些简单的词语和句子。这意味着,孩子在学会了拼音之后,可以直接进入到“认字”和“阅读”的初级阶段,而不需要再另外寻找其他的辅助材料。这种“一站式”的学习设计,大大减轻了家长的负担,也让孩子的学习过程更加连贯、流畅。我特别期待里面的拼读练习,希望它能通过一些有趣的小故事、小对话,或者是一些生活场景的描绘,来引导孩子进行拼读。这样,孩子在练习拼读的过程中,不仅能巩固拼音知识,还能慢慢理解文字的意义,培养阅读的兴趣。想想看,如果孩子能够通过自己拼读出来的声音,认识到“爸爸”、“妈妈”、“苹果”这些他们熟悉的事物,那种成就感该有多么强烈!这不仅仅是学会了一个技能,更是开启了他们探索文字世界的大门。

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收到这本书,第一眼就被它的封面设计深深吸引了。色彩明亮但不刺眼,卡通形象活泼可爱,充满了童真童趣,一看就知道是为小朋友们量身打造的。这对于吸引孩子的注意力,激发他们的阅读兴趣至关重要。很多时候,孩子对一本书的“第一印象”就决定了他们是否愿意翻开它。而这本书的封面,无疑就已经成功了一半。更让我惊喜的是,在书页的内涵上也充满了细节。我特意翻看了几页,发现每个拼音的学习都配有非常形象的插图,这些插图不仅仅是为了美观,更是为了帮助孩子理解拼音的发音口型和舌位。比如,学习“b”的时候,可能会配上一只正在吹泡泡的小兔子,形象地展示嘴唇闭合再张开的动作。学习“i”的时候,可能会画一个小朋友在指着自己,强调发音的部位。这种图文并茂的设计,对于孩子来说,比单纯的文字描述要直观得多,也更容易理解和记忆。而且,每一页的版式设计都很简洁,不会显得杂乱,留白也恰到好处,让孩子的视线能够集中在要学习的内容上,避免了信息过载。我知道,早期教育的关键在于“有趣”和“有效”,而这本书从封面到内页的每一个细节,都体现了对这两个字深刻的理解。

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这本书的设计理念我真的很欣赏。它不是简单地把拼音字母罗列出来,而是融入了非常多的互动性设计,这对于吸引孩子的注意力,保持他们的学习兴趣至关重要。我注意到,书中可能有一些需要孩子动手参与的环节,比如,某些页面可能会有可以翻动的“小机关”,或者可以涂色的拼音字母,甚至是一些需要孩子跟着书中的提示做动作来发音的练习。这些设计能够让孩子在阅读的过程中,不仅仅是用眼睛看,还要用手去摸,用嘴去说,用身体去感受。这种多感官的学习方式,能够极大地提高孩子的参与度和记忆力。我仿佛已经看到了我的孩子,一边指着书中的图片,一边跟着动画光盘的节奏,有模有样地模仿着发音,甚至可能会因为某个有趣的互动设计而咯咯地笑起来。这种快乐的学习氛围,是任何死记硬背都无法比拟的。而且,这些互动设计,也能够帮助孩子更好地理解拼音的构成和发音方法。例如,通过翻动小机关,可能可以展示出声母和韵母组合的过程,让孩子直观地理解“拼”这个动作。这对于培养孩子主动探索、独立思考的能力,也是非常有益的。

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作为一个有点“选择困难症”的家长,我总是希望找到一本能够真正帮助到孩子的、高质量的启蒙读物。这本书《拼音-儿童启蒙读本-随书赠送精美动画光盘》在我看来,绝对是具有里程碑意义的选择。首先,它直接点明了“拼音启蒙”的核心目标,这让我省去了很多猜测和选择的时间。然后,它不仅仅是一本书,更是一个综合性的学习工具。我尤其看重“随书赠送精美动画光盘”这一点。我深知,对于年幼的孩子来说,视觉和听觉的刺激是学习的强大驱动力。一本再好的书,如果孩子提不起兴趣,那也只是摆设。而动画光盘,则能够将抽象的拼音字母,转化为生动有趣的画面和声音,让孩子在快乐的氛围中自然而然地接受知识。我仿佛已经看到,我的孩子坐在电脑前,或者电视前,跟着动画片里可爱的角色,有模有样地学习发音,他们的脸上一定充满了好奇和兴奋。这种寓教于乐的方式,不仅能提高学习效率,更能培养孩子对学习的积极性,让他们觉得学习是一件有趣的事情,而不是一项枯燥的任务。我相信,这本结合了纸质读物和多媒体动画的书,一定能成为孩子早期学习路上的得力助手。

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说实话,我当初选择这本书,很大一部分原因是被那个"精美动画光盘"给吸引住了。作为家长,我们都希望给孩子最好的,但有时候,好的教育方式比好的教学内容更重要。传统的拼音教学,可能会让孩子觉得枯燥乏味,甚至产生抵触情绪。但是,如果能够将学习过程融入到动画的乐趣中,那效果绝对是截然不同的。我脑海里已经描绘出了一幅画面:我的孩子坐在沙发上,小眼睛聚精会神地盯着屏幕,跟着动画里的角色,模仿着每一个拼音的发音,也许还会跟着欢快的音乐一起拍手、摇摆。这种沉浸式的学习体验,能够让孩子在玩乐中不知不觉地掌握知识,而不是被动地死记硬背。动画片本身的设计,我相信也会充满童趣和启发性,它会用最直观、最生动的方式,解释每一个拼音的声母、韵母和声调,让孩子在理解的基础上进行记忆。比如,可能会设计一个有趣的场景,让某个字母变成一个会动的角色,或者用形象的比喻来解释发音方法。这种寓教于乐的方式,不仅能提高学习效率,更能培养孩子对学习的积极性和主动性,为他们未来的学习之路打下坚实的基础。而且,动画光盘可以重复观看,这对于孩子巩固记忆、反复练习提供了极大的便利,也让我这个家长省了不少心。

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这本书的设计,让我看到了教育工作者对儿童学习规律的深刻洞察。它的“拼音-儿童启蒙读本”定位,精准地抓住了孩子在成长过程中学习拼音的关键需求。更重要的是,“随书赠送精美动画光盘”这个附加价值,极大地提升了它的吸引力。我深信,动画是激发儿童学习兴趣的“利器”。通过生动有趣的动画,孩子们可以将抽象的拼音符号与具体的形象联系起来,比如,一个字母的形状可能被设计成一个小动物,或者一个有趣的物品,而发音的过程则通过角色的口型和动作来演示。这使得拼音的学习过程更加直观、形象,也更容易被孩子理解和记忆。我期待,动画光盘能够设计得富有童趣,色彩鲜艳,配音活泼,让孩子在观看的过程中,不仅能学习拼音,还能感受到快乐。这种沉浸式的学习体验,能够有效地调动孩子的多种感官,加深他们对拼音的印象。此外,动画光盘还可以让孩子反复观看,随时随地进行练习,这对于巩固所学知识,提高学习效率具有非常重要的意义。我个人认为,这种结合了传统阅读和现代多媒体的学习方式,是未来儿童教育的一个重要方向。

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从一个家长的角度来看,这本书的“随书赠送精美动画光盘”是一个巨大的亮点。我一直相信,现代化的教学手段,尤其是多媒体技术,对于儿童教育有着不可替代的作用。当今的孩子们生活在数字时代,他们对电子产品的接受程度非常高,利用好这一点,可以事半功倍。动画光盘意味着,孩子可以通过生动形象的视觉和听觉刺激来学习拼音,这比枯燥的文字和单调的朗读要有趣得多。我设想,动画片里的角色会用各种有趣的表情和动作来演示拼音的发音方法,比如,发“o”的音时,可能会做一个圆圆的嘴型,发“a”的时候,则会张大嘴巴。这些形象的演示,能够帮助孩子更准确地掌握每个拼音的口型和发音技巧,避免走弯路。而且,动画的故事情节,也可以将拼音的学习巧妙地融入其中,让孩子在看故事的同时,自然而然地记住拼音。比如,一个关于小动物找食物的故事,可能会用到很多拼音词语,孩子在跟随剧情发展的同时,就在不知不觉中学习了拼音。更重要的是,动画片可以重复播放,这对于孩子反复练习、加深记忆非常有帮助。而且,家长也可以跟着孩子一起观看,了解孩子的学习进度,并给予及时的指导和鼓励,增进亲子关系。

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哇,拿到这本《拼音-儿童启蒙读本》真是太惊喜了!首先,光是这个书名就让我觉得很贴心,"儿童启蒙读本"这几个字,立刻就点明了它的核心功能,让我这个新手家长一下子就找到了方向。我一直在找适合我家宝宝早教的书籍,市面上琳琅满目的绘本、识字卡片,有时候反而让我觉得无从下手。但是,这个书名就传达了一种明确、专业的信号,让我相信它能够系统地引导孩子学习拼音。而且,"拼音"这个词本身就充满了学习的趣味性,我知道我的宝宝会很喜欢。更吸引我的是,随书赠送的"精美动画光盘"!这简直是点睛之笔!我想象着,孩子一边看着可爱的动画人物,一边跟着他们一起咿咿呀呀地学习拼音,那该是多么生动有趣的画面啊!动画的光影效果、活泼的音乐、富有感染力的配音,这些都能极大地激发孩子的学习兴趣,让枯燥的字母变得鲜活起来。这不仅仅是一本书,更是一个集成了视觉、听觉、互动于一体的学习系统,能够全方位地调动孩子的感官,让学习过程不再是被动的接受,而是主动的探索和享受。我真的迫不及待想给宝宝看,期待看到他在动画的引导下,一个一个地认识这些神奇的拼音符号,并且能发出清晰、准确的读音。这对于孩子语言能力的早期发展,绝对是事半功倍的好帮手。

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这本书给我的整体感觉是“用心”。从“拼音-儿童启蒙读本”的定位,到“随书赠送精美动画光盘”这个增值服务,都透露出一种对儿童早期教育的重视和负责。我深知,拼音是中文学习的基础,打好拼音基础,对孩子未来的识字、阅读、写作都至关重要。而这本书,不仅仅是提供了一套学习材料,更是提供了一个全方位的学习解决方案。那个“精美动画光盘”更是点睛之笔,我能够想象到,当我的孩子拿到这本书,并且看到有动画光盘的时候,他会多么兴奋。动画的魅力在于它的直观性和趣味性,它能够将枯燥的拼音字母变得生动有趣,让孩子在不知不觉中就学会了发音和拼读。我猜想,动画片里的角色会用各种有趣的方式来讲解每一个拼音,比如,用夸张的表情来展示口型,用活泼的语言来解释发音方法。这种寓教于乐的学习方式,不仅能提高孩子的学习兴趣,更能让他们在玩乐中掌握知识。而且,动画光盘的重复播放功能,也能够帮助孩子反复练习,加深记忆。总而言之,这本书的组合拳,让我看到了它在儿童启蒙教育领域的强大潜力。

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