《病理学》是普通高等教育“十一五”规划教材。编写中以“强化培养目标,淡化学科意识,加强人的整体观念”为指导思想,将疾病时机体的异常结构和功能有机地整合在一起,在章节安排、内容取舍方面做了大量尝试和探索。全书分12章。为了便于学习,每章配有学习目标、章小结和练习与思考,多数章设有病例讨论。内容实用、简洁,图文并茂,文字精练,概念清楚,注重基础和临床联系。配有彩色真图及精心绘制的线条图和模式图;书中主要名词有中英文对照;每章配有相关链接和拓展提高,对相应内容进行扩展。
《病理学》可作为培养护理专业应用性、技能型人才的教学用书,也可作为护理工作者的参考用书。
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