高考英语总词汇逆序突破

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页数:570
译者:
出版时间:1970-1
价格:16.80元
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isbn号码:9787535155863
丛书系列:
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  • 高考英语
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具体描述

《高考英语总词汇逆序突破》主要讲述了:一套中学英语系列丛书要想得到广大读者的认可,成为畅销品牌,首先要有一种全心全意为读者朋友服务的思想,急他们之所急,想他们之所想。其次,一流的作者队伍则是这套丛书走向成功的可靠保证。这些英语教学专家常年奋斗在中学英语教学、科研的第一线.既深知中学生英语学习的实际困难和实际需求,又有新的教学理念和教学方法,能引领中学英语教学改革的方向和潮流。有这样的指导思想,用这样的作者队伍,打造出一种高质量的畅销品牌应该是情理之中的事。

穿越时空的思想回响:一部探索古代哲学的深度考察 书名:《寂静之河:古希腊智慧的沉思与现代困境的对话》 作者: 艾伦·霍金斯 出版社: 文汇学社 字数: 约 1500 字 --- 导言:在喧嚣中寻找哲学的原点 在这个信息爆炸、节奏飞快的时代,我们似乎拥有了前所未有的便利和知识的广度,却常常感到心灵的贫瘠与方向的迷失。我们渴望深度,却被肤浅的刺激所裹挟;我们追求意义,却被无穷的选择所淹没。我们不得不停下来,扪心自问:人类文明的根基在哪里?我们赖以思考、判断和构建生活的那些最基本原则,究竟是如何形成的? 《寂静之河:古希腊智慧的沉思与现代困境的对话》并非一部枯燥的学术编年史,而是一次深刻的、充满敬意的思想旅程。本书将读者带回两千多年前的雅典城邦,去探访那些在橄榄树下、市集广场上,首次系统地对“存在”、“真理”、“正义”和“美”进行追问的灵魂。它旨在揭示,古希腊哲学——那条静默流淌的“寂静之河”——是如何塑造了我们今日的思维方式、政治结构乃至科学方法论的。 第一部分:逻各斯的觉醒——从神话到理性的蜕变 本书的第一部分聚焦于“轴心时代”的伟大转折。我们首先审视了从荷马史诗中的神祇秩序,向早期自然哲学家(如泰勒斯、阿那克西曼德)对“本源”(Arche)的探索的艰难跨越。这不仅仅是地理上的迁移,更是人类心智面对自然界时,第一次尝试用可重复、可验证的逻辑(Logos)取代神秘的解释。 我们将深入解析毕达哥拉斯学派对“数”的崇拜,探讨他们如何将宇宙秩序化、数学化,并间接影响了后世的物理学和音乐理论。随后,赫拉克利特的“变动不居”与巴门尼德的“永恒不变”之间的张力,构成了西方形而上学的第一道深刻裂痕。霍金斯教授以清晰且富有画面感的笔触,重现了这些思想巨匠如何在概念的战场上为“实在”的定义而战。 第二部分:苏格拉底之问——伦理困境的永恒回响 本书的重心转向了苏格拉底的登场。他以一种近乎挑衅的方式,将哲学的聚光灯从自然转向了人类自身——伦理、美德与知识的关系。我们详细考察了“苏格拉底反诘法”(Elenchus)的运作机制,并分析了其核心主张:“未经审视的生活是不值得过的。” 作者认为,苏格拉底的悲剧性结局并非偶然,而是其坚持真知与城邦权力结构之间不可调和矛盾的必然结果。通过对柏拉图对话录的细致解读,本书探讨了“理念论”(Theory of Forms)的构建过程——如何从对具体事物的观察,上升到对永恒、完美范式的把握。我们审视了《理想国》中那个著名的“洞穴寓言”,并将其置于现代社会对“真实信息”和“精英治理”的焦虑之中进行映照。 第三部分:亚里士多德的百科全书式建构 与柏拉图对超验世界的向往不同,亚里士多德将目光重新拉回了经验世界。本书用大量篇幅分析了亚里士多德的“中道观”(Golden Mean)在伦理学中的实际应用,以及他如何开创了逻辑学这门独立的科学——三段论的严密结构如何成为此后一千多年西方学术辩论的基石。 尤其值得关注的是,书中对亚里士多德的“目的论”(Teleology)进行了现代性的重估。在科学已经摒弃目的论的今天,我们依然能从他关于“潜能”与“实现”的论述中,找到关于个人发展、组织效率和生态平衡的深刻见解。作者认为,亚里士多德的百科全书式综合,为后世所有学科的划分与发展奠定了方法论的框架。 第四部分:希腊化时代的哲学转向——个体在宇宙中的位置 随着亚历山大帝国的兴起和城邦政治的衰落,哲学焦点再次转移,这一次,它关注的是“如何生活得更好”——即幸福的获取。本章详细对比了伊壁鸠鲁主义的“宁静”(Ataraxia)与斯多葛学派的“坚忍”(Apatheia)之间的细微差别。 伊壁鸠鲁如何教导人们通过审慎的欲望管理来规避痛苦,以及斯多葛学派如何通过区分“我们可以控制的”和“我们无法控制的”来获得内心的自由。作者将斯多葛的自然法理论与现代人权观念的萌芽进行了联系,并探讨了怀疑主义者对一切确定性的挑战,如何为后来的科学革命埋下了必要的“认识论的谦卑”。 结语:重温源头,校准航向 《寂静之河》的终极目标,是提供一种“思想的导航图”。古希腊哲学并非是一套僵硬的教条,而是一种持续的、充满活力的提问方式。它教导我们,真正的进步不是对过去的简单抛弃,而是对其进行审慎的继承与批判性的对话。 在充斥着即时满足和情感驱动的当代社会,重温那些关于理性、德性与存在的深刻探讨,如同在喧嚣的河流中,发现了一处清澈宁静的源头。本书邀请每一位读者,放下手中的工具,与柏拉图、亚里士多德一同,重新审视我们脚下的土地,思考我们赖以生存的信念系统,从而以一种更加清醒、更有深度的方式,去迎接未来的挑战。 推荐读者: 哲学爱好者、历史学研究者、人文社科领域学生、对西方文明起源与现代性危机感兴趣的广大读者。本书结构严谨,论证清晰,阅读体验流畅,是理解西方思想史的绝佳入门与进阶之作。

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读后感

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我必须说,这本书的“逆序突破”策略,真的让我眼前一亮,也让我对英语词汇的学习产生了前所未有的信心。我之前总是觉得高考英语词汇量太大,记忆起来很困难,尤其是那些看起来相似但意思却截然不同的单词,经常让我混淆不清。这本书的神奇之处就在于,它没有采用传统的按字母顺序或主题分类的模式,而是别出心裁地从一个“反向”的角度切入。一开始我还有些不适应,但随着阅读的深入,我逐渐体会到了它的精妙之处。它似乎是在“拆解”词汇,从最核心、最常用的部分入手,然后逐步扩展,让你在掌握了基础之后,再去应对更复杂的词汇。这种循序渐进、由浅入深的讲解方式,让我觉得学习过程更加顺畅,也更容易建立起牢固的记忆。书中提供的例句非常实用,而且很多都紧扣高考的考查点,这让我觉得这本书的学习目标非常明确。我发现,通过这种“逆序”的学习,我不仅记住了单词,更重要的是理解了单词背后的逻辑和联系,这让我在面对生词时,也能够有更多的猜测和联想能力,大大提升了我的应试效率。

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这本书真是让我大开眼界!我一直以来都对英语词汇的学习感到力不从心,尤其是那些绕来绕去的近义词和易混词,常常让我头疼不已。市面上很多词汇书要么按字母顺序排列,要么就是主题分类,虽然有其道理,但总觉得缺少那么点“对症下药”的感觉。直到我遇到了这本书,它提出的“逆序突破”法,简直是为我量身定做的。一开始听到这个名字,我还有点疑惑,逆序?听起来有点反常规,但抱着试试看的心态翻开,就被深深吸引了。它不像传统的词汇书那样,上来就罗列一大堆单词,而是通过一种更有趣、更具挑战性的方式来呈现。我感觉它不仅仅是在教我单词,更是在训练我的大脑,让我在潜移默化中掌握词汇的精髓。书中的例句也非常贴切,能够让我清楚地理解每个单词在不同语境下的用法,而且很多例句都来源于高考真题,这让我在学习词汇的同时,也提前熟悉了考试的风格和难度,为我的高考英语复习打下了坚实的基础。我特别喜欢它在讲解词根词缀方面的一些独到之处,那些复杂的单词在它那里都变得清晰明了,仿佛一下子打开了记忆的“开关”,词汇量也因此得到了飞速的提升。

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我对于这本书的“逆序突破”的教学理念,实在是佩服得五体投地!在此之前,我学习英语词汇总是陷入一种“填鸭式”的模式,死记硬背,效率低下,而且很容易遗忘。看到这本书的名字,我原本是抱着一丝好奇和怀疑的心态去尝试的,没想到却给我带来了巨大的惊喜。它打破了我对传统词汇学习的固有认知,以一种非常规但又极其有效的方式,引导我深入理解和掌握词汇。书中的内容组织非常有层次感,它似乎是在从更宏观的层面去剖析词汇,然后逐步聚焦,让你在理解了核心概念之后,再去攻克细节。我尤其欣赏书中对每一个词汇的讲解,不仅仅是给出释义,更是会深入剖析其词根、词缀,甚至是词汇的引申义和文化内涵。这种深度的讲解,让我觉得学习不再是简单的记忆,而是一种对语言的探索和体悟。通过这本书,我发现自己记忆词汇的速度和牢固程度都有了显著的提高,而且在面对生词时,我也能够更加自信地去分析和理解。这本书让我明白,学习词汇的本质不是数量的堆积,而是理解和运用能力的提升。

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这本书的设计真的太有创意了!我之前尝试过很多背单词的方法,像什么联想记忆法、艾宾浩斯遗忘曲线之类的,效果都只能说是差强人意。但这本书完全打破了我对传统词汇书的刻板印象。它没有那种密密麻麻的单词列表,而是以一种更具条理性和逻辑性的方式来展开。我发现它在词汇的编排上,似乎是抓住了某些核心的词汇群,然后层层递进,就像剥洋葱一样,一层一层地揭示词汇的奥秘。而且,书里的讲解语言非常生动有趣,一点也不枯燥乏味,读起来就像在听一位经验丰富的老师在循循善诱地教导你。它不是简单地告诉你这个单词是什么意思,而是会深入剖析词汇的构成、演变,甚至是它在不同文化背景下的微妙差异。这让我觉得,学习词汇不再是一项机械的任务,而是一个充满探索和发现的过程。我尤其欣赏它对一些高频词汇的处理方式,不是简单地罗列,而是通过多角度、多层面的讲解,让你彻底理解它的用法,甚至能够灵活地运用到自己的写作和口语中。这本书带给我的不仅仅是词汇量的增长,更是对英语语言本身的一种更深层次的理解和感悟。

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这本书简直就是我苦苦寻找的“救星”!作为一名即将面临高考的学生,英语词汇一直是我的一个巨大障碍。市面上关于高考英语词汇的书籍琳琅满目,但我总觉得它们千篇一律,缺乏新意,很难真正激发我的学习兴趣。直到我偶然发现了这本书。它的“逆序突破”理念,一开始让我感到非常好奇。我通常习惯于按部就班地学习,这种“反其道而行之”的方法,反而让我眼前一亮。书中的内容编排非常巧妙,它不是简单地堆砌词汇,而是通过一种更具逻辑性和系统性的方式,让你逐步深入地理解词汇的精髓。我特别喜欢它对词汇的讲解方式,深入浅出,生动形象,而且很多例句都非常贴近高考的实际考查情境,让我能够更好地理解单词在语境中的实际运用。通过这本书的学习,我不仅词汇量得到了显著提升,更重要的是,我对英语词汇的学习有了一种全新的认识。我发现,原来记忆词汇也可以如此有趣和有效。这本书无疑是我高考英语复习道路上的一盏明灯,为我指明了方向,也给了我战胜词汇困难的勇气和信心。

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