任职教育理论与实践研究

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作者:
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页数:315
译者:
出版时间:2009-3
价格:18.00元
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isbn号码:9787802372290
丛书系列:
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《任职教育理论与实践研究》共设十二章:第一章,任职教育概述;第二章,任职教育特点规律;第三章,任职教育人才培养目标设计;第四章,任职教育教学内容体系构建;第五章,任职教育基本教学方法;第六章,任职教育中的联教联训;第七章,任职教育联合作战指挥人才培养;第八章,任职教育师资队伍建设;第九章,任职教育中的学员;第十章,任职教育中的管理;第十一章,任职教育教学保障;第十二章,任职教育教学工作评价。目的旨在:一是完善任职教育理论体系,系统认知任职教育理论;二是注重应用研究,客观揭示任职教育的实践活动规律;三是加强重难点问题探讨,着重回答大家关注或关心的问题;四是提出有创新意义的对策,为深化任职教育教学改革提供有益借鉴。专家组鉴定认为,该专著较好地丰富了我军任职教育理论,提出的一些新概念、新思想、新观点填补了学科的空白,代表了我国军事任职教育科学研究的最新水平,具有重要的指导与应用价值。

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