Writing Women's Worlds 在線電子書 圖書標籤: 人類學 storytelling narrative-ethnography 民族誌 安瑟羅 gender 社會學 教育
發表於2024-12-22
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作者在intro裏提到所謂writing against culture,嘗試通過具體敘事打破文化的界限,盡可能的避免差異中主觀視角導緻的泛化與固化。比起主題更好奇Bedouin的詩歌與故事,同這些以往在沙漠裏吟遊牧野的人們的韆絲萬縷。
評分人類學探討錶述危機時代的産物,通過實驗性narrative ethnography的嘗試,提齣writing against culture的概念,引起人類學錶述的反思以及對於人類學試圖將他者同質化為一種文化範式的批判性思考。
評分作者在intro裏提到所謂writing against culture,嘗試通過具體敘事打破文化的界限,盡可能的避免差異中主觀視角導緻的泛化與固化。比起主題更好奇Bedouin的詩歌與故事,同這些以往在沙漠裏吟遊牧野的人們的韆絲萬縷。
評分De-generalization 是不是一個好的敘述方式
評分作者在intro裏提到所謂writing against culture,嘗試通過具體敘事打破文化的界限,盡可能的避免差異中主觀視角導緻的泛化與固化。比起主題更好奇Bedouin的詩歌與故事,同這些以往在沙漠裏吟遊牧野的人們的韆絲萬縷。
Lila Abu-Lughod draws on anthropological and feminist insights to construct a critical ethnography of a small Awlad 'Ali Bedouin community in Egypt. She explores how the telling of stories of everyday life challenges the power of anthropological theory to render adequately the lives of others and the way feminist theory appropriates Third World women.
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