三上之餘斷斷續續讀完此書,概括的評價是:比不看好些,但所得不多。 肥皂劇的劇情,所有人最後都用被巧合湊到一塊,然後依據作者的好惡與憑空構建的理想予以賞罰分明的處置。 有一些雋語,更多似是而非的大話和空想,出自一些人極度良好的自我感覺。這些人算得上聰明,卻遠沒...
评分约翰·沃尔夫冈·冯·歌德(Johann Wolfgang von Goethe)(1749-1832)是18世纪中叶到19世纪初德国和欧洲最重要的剧作家、诗人、思想家。 他于1749年8月28日出生于德国美因河畔的法兰克福,是个得到自觉的灵。 歌德除了诗歌、戏剧、小说之外,在文艺理论、哲学、历史学、造型设...
评分约翰·沃尔夫冈·冯·歌德(Johann Wolfgang von Goethe)(1749-1832)是18世纪中叶到19世纪初德国和欧洲最重要的剧作家、诗人、思想家。 他于1749年8月28日出生于德国美因河畔的法兰克福,是个得到自觉的灵。 歌德除了诗歌、戏剧、小说之外,在文艺理论、哲学、历史学、造型设...
评分约翰·沃尔夫冈·冯·歌德(Johann Wolfgang von Goethe)(1749-1832)是18世纪中叶到19世纪初德国和欧洲最重要的剧作家、诗人、思想家。 他于1749年8月28日出生于德国美因河畔的法兰克福,是个得到自觉的灵。 歌德除了诗歌、戏剧、小说之外,在文艺理论、哲学、历史学、造型设...
评分约翰·沃尔夫冈·冯·歌德(Johann Wolfgang von Goethe)(1749-1832)是18世纪中叶到19世纪初德国和欧洲最重要的剧作家、诗人、思想家。 他于1749年8月28日出生于德国美因河畔的法兰克福,是个得到自觉的灵。 歌德除了诗歌、戏剧、小说之外,在文艺理论、哲学、历史学、造型设...
初次接触《维廉·麦斯特的学习时代》这个书名,便觉得它自带一种古典的沉静感,仿佛一个古老的哲学探讨,关于一个人如何在时代的洪流中找到自己的定位。拿到书后,翻译过来的文字质感温润,虽然有时需要反复咀嚼,但那种细致入微的描写,对人物内心世界的精准捕捉,让我深感其艺术的魅力。维廉·麦斯特,这个名字本身就带有一种探索和求知的意味,他的“学习时代”,我猜测,将是一段关于自我发现、关于理解社会、关于追寻艺术真谛的漫长旅程。这本书给我的感觉,不是那种情节跌宕起伏、引人入胜的类型,而是更像一幅徐徐展开的画卷,用缓慢而坚定的笔触,描绘着主人公的心灵轨迹。作者一定在这本书中融入了许多关于人生意义、关于艺术价值、关于个体与社会关系的深刻思考。我期待着,在这段“学习时代”的阅读过程中,不仅仅是跟随维廉的脚步,更是去反思自己的生活,去审视自己的选择,最终获得一种思想上的成长和精神上的启迪。
评分《维廉·麦斯特的学习时代》这个名字,总让人联想到一种缓慢而深刻的个人发展过程,仿佛不是一场突如其来的觉醒,而是循序渐进的蜕变。我拿起这本书,首先感受到的是它文字的厚重感,翻译过来的文字却依然保留着一种独特的节奏和质感,让人忍不住想要慢慢读,细细品。维廉·麦斯特,这个名字本身就充满了求知和探索的意味,他的“学习时代”,我猜测,绝不仅仅是课堂上的学习,更是关于人生、社会、艺术,甚至是对自我存在意义的深入学习。作者一定花费了大量的笔墨去描绘维廉内心的世界,那些细微的情感变化,那些矛盾的挣扎,那些偶然的顿悟,都可能被捕捉得淋漓尽致。这本书给我一种感觉,它不是那种让你读完后就能立刻得出结论的书,而是会在你的脑海中留下许多疑问,促使你去思考,去反刍。它可能是一面镜子,照出我们每个人在成长过程中都会遇到的困惑和挑战。我期待着,在这本书的陪伴下,能够跟随维廉一同经历一次精神的洗礼,重新审视自己的人生道路,发现那些被忽略的风景。
评分初见《维廉·麦斯特的学习时代》这本书名,就有一种莫名的亲切感,仿佛它在低语着一个关于生命探索的古老传说。当书本在我手中展开,那细腻绵长的文字,带着一丝古朴的韵味,让我瞬间安静下来。维廉·麦斯特,这个名字就如同一个邀请,邀请我踏上一段未知的旅程,去探寻他“学习时代”的种种经历。我能想象,这本书绝非仅仅是描绘少年初长成的故事,它更可能是一幅宏大的人生画卷,描绘着一个人如何在时代的洪流中,在艺术的召唤下,在人际的羁绊中,逐渐认识自己,认识世界。作者的笔法,我猜测是那种极其注重细节的,对人物心理活动的刻画一定入木三分,每一个细微的情绪波动,每一个不经意的眼神,都可能隐藏着深刻的寓意。这本书带给我的感觉,不像是一个快速消费的娱乐产品,而更像是一坛陈年的老酒,需要细细品味,才能体会其醇厚与甘甜。我好奇,维廉在追寻艺术的道路上,会遇到怎样的挑战?他在与人交往中,又会学到些什么?这本书是否会让我对“学习”这个词产生全新的理解,不仅仅是知识的积累,更是生命智慧的获得?我期待着,在这本书的字里行间,找到属于自己的答案,也为维廉的成长之旅而感动。
评分《维廉·麦斯特的学习时代》这个书名,让我联想到一种缓慢而深刻的个人发展过程,仿佛不是一场突如其来的觉醒,而是循序渐进的蜕变。我拿起这本书,首先感受到的是它文字的厚重感,翻译过来的文字却依然保留着一种独特的节奏和质感,让人忍不住想要慢慢读,细细品。维廉·麦斯特,这个名字就如同一个象征,象征着一种永恒的求知欲和探索精神。他的“学习时代”,我猜测,绝不仅仅是课堂上的学习,更是关于人生、社会、艺术,甚至是对自我存在意义的深入学习。作者一定花费了大量的笔墨去描绘维廉内心的世界,那些细微的情感变化,那些矛盾的挣扎,那些偶然的顿悟,都可能被捕捉得淋漓尽致。这本书给我一种感觉,它不是那种让你读完后就能立刻得出结论的书,而是会在你的脑海中留下许多疑问,促使你去思考,去反刍。它可能是一面镜子,照出我们每个人在成长过程中都会遇到的困惑和挑战。我期待着,在这本书的陪伴下,能够跟随维廉一同经历一次精神的洗礼,重新审视自己的人生道路,发现那些被忽略的风景。
评分这本书的名字,我第一次听到的时候,脑海里并没有立刻浮现出什么具体的画面,只觉得这个名字本身就带着一种古典的、沉甸甸的重量,仿佛承载着一段漫长而深刻的旅程。拿到书后,随意翻开,扑面而来的德语翻译文字,虽然有时需要借助字典,但那种细致入微的描写,对人物内心世界的层层剖析,让我很快就沉浸其中。主角维廉·麦斯特,这个名字本身就有一种探索未知的意味,他的“学习时代”听起来就像是一场自我发现的史诗。我猜想,这本书一定不仅仅是一个简单的成长故事,它可能包含了对人生意义的追问,对艺术的理解,对社会规则的探索,甚至是对人性的洞察。每一次阅读,都像是在进行一场思想的漫步,跟随维廉的脚步,去经历他所经历的,去感受他所感受的。这本书的气质,不是那种快节奏、情节跌宕起伏的小说,更像是醇厚的酒,需要慢慢品味,才能体会其中复杂的层次和回甘。它可能充满了哲学性的思考,关于如何在这个世界上找到自己的位置,如何与他人建立真实而有意义的连接。作者笔下的每一个场景,每一个对话,都似乎蕴含着深意,等待着读者去发掘和解读。我期待着在这本书中,不仅仅是读一个故事,更是进行一次精神的洗礼,一次对自我认知的拓展。
评分我拿到《维廉·麦斯特的学习时代》这本书的时候,就被它那古朴典雅的书名所吸引,仿佛邀请我去探索一个遥远的、充满智慧的国度。翻开书页,一开始就被那繁复而优美的德语翻译文字所震撼,字里行间流淌着一种古典的韵味,即使在理解上稍有挑战,也阻挡不了我被作者的笔触所吸引。维廉·麦斯特,这个名字似乎象征着一种永恒的求知欲和探索精神。我预感,这本书会是一场关于心灵成长的深刻旅程,它可能不仅仅是描绘主人公的外部经历,更会深入挖掘他内心的挣扎、困惑与觉醒。或许,在字里行间,我将能窥见艺术家对生命本质的思考,对社会现实的审视,以及对个体自由与责任的探究。作者的叙事风格,我感觉并非是那种急于给出答案的类型,而是更像一位循循善诱的导师,引导读者一同走过迷茫,一同领悟。每一次阅读,都仿佛在与一位智者对话,在他的引导下,重新审视自己的人生观和价值观。这本书的气质,我猜想是内敛而深邃的,它不会用喧嚣的笔触来吸引眼球,而是以一种平和而坚定的力量,触动读者内心深处最柔软的部分。我期待在这段“学习时代”的阅读体验中,获得一种超越文字本身的启迪,让心灵得到滋养和升华。
评分当我第一次看到《维廉·麦斯特的学习时代》这个书名时,脑海中便立刻浮现出一种关于时间、关于成长、关于探索的画面。它不像那种瞬间就能抓住人眼球的标题,而是有一种更悠长、更深刻的意味。翻开书,文字的质感扑面而来,虽然是翻译,但依然能感受到其原文所蕴含的细腻与严谨,每一个词语的选择,每一次句子的构建,都仿佛经过了精心的雕琢。维廉·麦斯特,这个名字本身就带着一种古典的韵味,而他的“学习时代”,我猜测,绝不仅仅是学生时代的学业,更可能是一种对人生、对艺术、对社会、对自我的全方位探索与学习。它或许是一段充满跌跌撞撞的旅程,有迷茫,有困惑,有痛苦,但也一定有闪光的顿悟和深刻的理解。我感受到的这本书的风格,是一种沉静而内敛的力量,它不会用华丽的辞藻去煽动情绪,而是用一种平和、深入的方式,触动读者的心灵。它更像是一位智者,在缓缓地讲述一个关于人生意义的故事,引人深思。我期待着,在这本书的阅读过程中,能够跟随维廉的脚步,去经历他的人生,去感受他的思考,从而也为我自己的“学习时代”带来一些新的启示。
评分《维廉·麦斯特的学习时代》,这个书名就如同一扇古老的木门,轻轻推开,便能窥见一个充满智慧与情感的世界。初读译文,便被其严谨而富有诗意的语言所吸引,仿佛置身于一个古老而精致的欧洲小镇。维廉·麦斯特,这个名字,在我脑海中勾勒出一个年轻、充满好奇心,渴望探索世界、理解人生的形象。他的“学习时代”,我猜想,并非是枯燥的学业,而是他在现实生活中,在与形形色色的人打交道,在体验艺术的魅力,在经历情感的波折中,不断学习、成长、蜕变的过程。作者的叙事风格,我感觉是那种沉静而内敛的,不会急于抛出戏剧性的冲突,而是通过细腻的笔触,层层剥开人物的内心世界,展现其思想的演变和情感的起伏。这本书给我一种静水流深的感觉,它不喧哗,但力量却极其强大,能够触及读者内心深处最柔软的地方。我期待着,在这段“学习时代”的阅读旅程中,能够与维廉一同经历那些迷茫与顿悟,学习如何在这个世界上找到属于自己的位置,如何理解艺术的真谛,以及如何与他人建立真诚而深刻的连接。
评分这本书的标题,维廉·麦斯特的学习时代,第一次映入眼帘时,就带着一种古典主义的优雅和厚重感,仿佛一本古老的日记,记录着一段不凡的成长史。翻开书页,翻译过来的文字也同样沉静而富有韵律,让我不禁放慢了阅读的节奏,去体会字里行间流淌的细腻情感和深刻思考。维廉·麦斯特,这个名字,听起来就充满了探索未知、追寻真理的意味。他的“学习时代”,我设想,必然是一段充满曲折、迷茫,但也充满顿悟与成长的历程。作者一定在细致地描绘维廉如何在这个复杂的世界中寻找自己的位置,如何与各种人物产生交集,又如何在这些经历中塑造自己独特的品格和对艺术的理解。这本书给我的感觉,并非是一种轻松的消遣,而更像是一次精神的对话,一次与作者,与主角,乃至与自己内心的对话。它可能探讨的是那些关于人生方向、职业选择、情感纠葛,以及艺术与生活的关系等永恒的主题。我期待着,在这段“学习时代”的阅读过程中,能够获得一种潜移默化的影响,让自己的视野更加开阔,对人生的理解更加深刻。
评分《维廉·麦斯特的学习时代》,这个书名,就如同一个古老而充满魅力的宝藏,轻轻呼唤着我去探寻其中隐藏的智慧。当我将书捧在手中,那译文的文字,带着一种沉静而悠远的古典气息,让我迫不及待地想要潜入其中。维廉·麦斯特,这个名字,在我心中勾勒出一位正在成长的青年,他充满着对未知世界的好奇,以及对自我价值的追寻。他的“学习时代”,我预想,必然是一段充满挑战与收获的旅程,他将在这个过程中,体验人生的悲欢离合,感悟艺术的真谛,并最终找到属于自己的道路。作者的笔法,我猜想是极其细腻而深刻的,每一个人物的刻画,每一个场景的描写,都可能蕴含着丰富的象征意义,等待着读者去细细品味和解读。这本书给我的感觉,不是那种快餐式的阅读体验,而是更像一杯醇厚的美酒,需要慢慢啜饮,才能品味出其中的层次和回甘。它可能探讨的是那些关于成长、关于理想、关于社会,以及关于人与人之间关系的复杂命题。我期待着,在这段“学习时代”的阅读体验中,能够获得一种精神上的滋养,让自己的心灵得到升华,对人生有更深刻的理解。
评分Alle Fehler des Menschen verzeih ich dem Schauspieler, keine Fehler des Schauspielers verzeih ich dem Menschen.
评分好书。有空要好好做下读书笔记。
评分版本不同
评分版本不同
评分乱花渐欲迷人眼啊啊啊 艺术生活神马的真有爱啊啊啊 那个结业证书翻译的好好玩
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