《数控加工工艺规划》根据高等职业院校学生认知及职业成长规律,设计由简单到复杂、由单要素数控加工工艺分析编制到多要素中等以上复杂程度零件综合数控加工工艺分析编制,共十个项目(不含绪论)。项目一~项目九采用“项目驱动、任务引领”的方式,按典型数控加工零件的分类——回转体类零件(分为轴类、套类、盘类和薄壁套类零件)、箱体类零件(分为平面类、型腔曲面类和镗铣箱体类零件)及异形类零件数控加工工艺分析编制;项目十按数控车、数控铣(含孔系)高级工国家职业标准技能要求,进行数控加工工艺职业能力的综合考核。《数控加工工艺规划》项目案例大多数来源于生产实际,具有示范性,有利于培养学生的职业能力,同时《数控加工工艺规划》还具有内容全面、系统、实用性强的特点。
《数控加工工艺规划》可作为高职高专、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院数控技术、模具等专业的教材,也可作为工厂中从事数控加工方面的技术人员和操作人员的培训教材,还可供其他有关技术人员参考。
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