《學校體育拓展訓練理論與實踐》是針對現代社會對人纔培養的需求和青少年的身心特點，以學生強身健體為基礎，以親身體驗為核心，充分利用學校的校園、體育場地及設施、周邊的自然環境，采用強身健體、心理訓練、品質培養融為一體的教學模式，使學生在應對挑戰和解決問題的過程中，達到“鍛煉身體、磨煉意誌、陶冶情操、培養個性、完善人格、熔煉團隊”的目的，旨在落實“健康第一”的指導思想和培養全麵發展的閤格人纔。該課程既是對現有學校體育課程資源的開發和利用，也是對現有學校體育功能的強化和完善。
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