《5·12汶川不相信眼淚》用最真實的鏡頭記錄下瞭大量感人的故事,故事在溫情和肅穆的燭光裏展開,以日記的形式記錄瞭九(3)班所經曆的死亡浩劫。作為老師,娥曼成為學生們的主心骨,帶領著學生們一同對抗死亡,他們唱歌,在音調高低起伏,偶有跑調的歌聲中,學生們感受到瞭最直接的來自生命的訊息,體會到瞭堅持的意義,更感受到瞭彼此之間的支持和鼓勵。娥曼一遍遍點名,呼喚微弱的生命跡象,給予最及時的提醒,竭力挽留垂危的生命氣息。她不過是一位剛畢業的年輕老師,但在災難麵前,在死亡麵前,她被激發齣的勇敢與堅韌卻撐起瞭學生們垮掉的脊梁,災難讓人們經曆苦難,也讓人間最普通的關愛成為廢墟下最璀璨的生命之光。
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