找相同贴画(基础篇) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北方妇女儿童出版社

作者:

出品人:

页数:23 页

译者:

出版时间:2007年

价格:10.0

装帧:平装

isbn号码:9787538532005

丛书系列:

图书标签:

• 找不同
• 找相同
• 益智游戏
• 儿童
• 观察力
• 专注力
• 贴画
• 基础
• 幼儿
• 训练

《奇妙的几何探险：形状与图案的初识之旅》 图书简介 欢迎来到《奇妙的几何探险：形状与图案的初识之旅》的世界，这是一本专为学龄前儿童精心设计的图画书，旨在通过生动有趣的视觉体验，引导小读者们初次接触和理解我们身边无处不在的几何形状与基础图案。本书巧妙地将抽象的数学概念融入到孩子们熟悉的日常场景中，让学习变成一场充满惊喜的发现之旅。 本书的核心理念在于“在玩乐中学习”。我们深知，对于年幼的心灵而言，直接的知识灌输往往不如沉浸式的体验来得有效。因此，我们没有采用枯燥的定义和公式，而是将几何世界设计成一个广阔而迷人的探险乐园。 第一部分：形状的诞生——认识基础构件 旅程的起点，我们将聚焦于最基础的几何构件：圆形、方形、三角形和长方形。 圆形： 翻开第一页，映入眼帘的是一个充满活力的“滚动世界”。书中用鲜明的插图展示了太阳、皮球、时钟的指针、饼干，甚至是小蜗牛的家——所有这些圆形物体都被赋予了“圆滚滚”的生命力。我们鼓励孩子观察圆形的特征：没有尖角，可以自由地滚动。通过多次重复的视觉刺激和简单的故事叙述，孩子们会自然而然地建立起“圆形”与“平滑滚动”之间的联系。例如，讲述一个关于小球滚下山坡去参加派对的故事，每一页都强调了圆形带来的运动感。 方形： 紧接着，我们进入了坚固而稳定的“搭建王国”。书中描绘了积木块、窗户、棋盘格，甚至是礼盒的侧面。方形被塑造成了可靠的“支撑者”。我们通过对比，让孩子发现方形的四个角和四条等长的边所带来的稳定感。书中设计了一个“盖房子”的互动环节，让孩子指出哪些形状最适合做地基，哪些适合做墙壁，从而在实际应用中理解方形的结构优势。 三角形： 三角形，这个充满方向感的形状，在书中被赋予了“指引者”的角色。我们展示了屋顶、小帆船的帆、披萨的切片，以及路标。通过对比屋顶尖尖的样子，孩子能初步理解三角形的“尖锐”和“指向上方”的特性。一个关于小动物们搭乘三角形小船渡河的故事，生动地展现了三角形在特定结构中的重要性。 长方形： 作为方形的“兄弟”，长方形则展现了“延伸感”。书页上出现了书本、门、桌子等熟悉的长方形物体。我们通过比较长方形与正方形的大小关系，帮助孩子理解“长”和“短”的概念，并认识到长方形虽然有四个角，但相对的两条边长度相等。 第二部分：图案的组合——形状的排列与重复 在孩子们熟悉了单个的几何形状后，旅程的第二阶段将引导他们进入更具规律性的世界——图案的构建。这一部分是为培养逻辑思维和早期视觉分析能力打下基础。 线条与纹理的初步识别： 我们开始探索由形状的边和轮廓构成的基础线条：直线（水平、垂直）和曲线。书中描绘了斑马的条纹、河流的波浪线、以及篱笆的垂直结构。这部分内容侧重于区分方向和轨迹。 重复的力量——基础序列： 接下来，我们引入了“重复”的概念。书中展示了由基础形状按一定规律排列而成的图案： 1. AB AB 序列： 例如，红色的圆圈和蓝色的方块交替出现（圆-方-圆-方）。我们用一个简单的“小火车”故事来解释这种交替规律，让孩子尝试预测下一节车厢的形状。 2. AAB AAB 序列： 比如，两个三角形接着一个圆形，再重复（三-三-圆-三-三-圆）。这需要更细致的观察力，孩子们需要识别出“两组”的重复模式。 3. 颜色与形状的交叉序列： 图案的复杂性略微提升，孩子们需要同时关注形状和颜色变化。例如：大蓝方块、小红圆圈、大蓝方块、小红圆圈……这要求他们进行多维度的信息处理。 三、形状的“变身”与拼贴 本书的第三部分，我们将打破形状的固定形象，展现它们在组合后的无限可能性。 部分与整体的关系： 通过精美的插画，我们展示了如何用多个小形状拼凑成一个大形状，或者一个大形状如何被分割成若干个小形状。例如，一个正方形的蛋糕如何被切成四个小三角形。这不仅锻炼了视觉空间感，也为将来的分数概念埋下了伏笔。 创造力的几何画布： 最后几页是开放式的探索空间。书中展示了如何仅仅使用圆、方、三角，就能拼凑出火箭、机器人、小猫甚至一整座城市。这些插图鼓励孩子们运用刚刚学到的知识，自己动手在配套的空白页上尝试组合出新的图像。 本书特色总结： 高对比度与清晰线条： 专为幼儿视觉特点设计，确保形状边缘清晰、色彩饱和，易于区分。 生活化场景植入： 所有几何示例均来源于儿童熟悉的玩具、食物、家具和自然现象，建立直观联系。 无文字压力： 核心内容通过强大的视觉叙事传递，即使不识字的孩子也能完全理解并参与其中。 启发性提问引导： 每一页都配有简单的引导性问题（如：“你还能在房间里找到另一个和这个饼干一样的形状吗？”），鼓励主动思考而非被动接受。 《奇妙的几何探险：形状与图案的初识之旅》不仅仅是一本认知书，更是一张通往逻辑思维和空间想象力的门票。它用最纯粹的视觉语言，为孩子未来的数学学习和对世界的系统性认知，奠定了坚实而愉快的基石。拿起这本书，与孩子一起，发现隐藏在日常之美中的数学规律吧！

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我曾尝试给我的小侄女买过一些进口的“高概念”益智游戏，结果她兴趣寥寥，因为那些游戏需要太多的背景知识和复杂的指令理解。相比之下，《找相同贴画(基础篇)》的成功在于它的“零门槛，高反馈”。它不需要家长在旁边喋喋不休地解释规则，孩子一看图就能明白核心玩法——找到一模一样的两个，然后把对应的贴纸贴上去。这极大地锻炼了他们的自主学习能力和解决问题的能力。而且，这种“找相同”的练习，其实是在建立孩子对“恒定性”的认知，理解即使事物在不同位置出现，其本质特征是不变的。这种基础的认知搭建，是日后进行数学、科学学习的基石。我喜欢这种“润物细无声”的教育方式，不拔苗助长，而是稳扎稳打地夯实基础。如果有人问我，为刚学认字的幼童选择启蒙读物，我会毫不犹豫地推荐这本视觉辨识和精细动作结合的优秀作品。它简单，却不肤浅。

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我对市面上很多所谓的“益智书”都持保留态度，总觉得它们为了追求花哨，往往忽略了核心的教育价值。但是这本《找相同贴画(基础篇)》却让我眼前一亮，因为它回归了游戏的本质——纯粹的观察与配对。它的难度设置非常科学，基础篇顾名思义，就是为初学者打地基的。每一页的背景都做了很好的区分，不会因为背景图案太复杂而干扰到主体图案的识别。我注意到，它使用的色彩饱和度适中，不会过度刺激孩子的视觉系统。我的小学一年级的侄女试着玩了玩，她告诉我，这种“找朋友”的游戏比那些复杂的迷宫或者连线题更有趣，因为结果是立即可见的——找到相同的贴画，然后成功地把它们贴在一起，那种“Bingo”的满足感是无可替代的。更重要的是，这本书的材质非常厚实耐用，边角也做了圆滑处理，完全不用担心孩子在翻阅时会伤到手。作为家长，我更看重它对细节的培养，孩子在对比两张图时，会不自觉地训练到自己的空间感知能力和模式识别能力，这是未来学习任何学科都需要的底层能力。

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说实话，我一开始是抱着试试看的心态买下这本《找相同贴画(基础篇)》的，因为之前买过很多号称“基础”却难度陡增的早教产品。结果，这本书的体验感超出了我的预期。它没有那些花里胡哨的附加功能或者App联动，完完全全是实体书的魅力。它教会了孩子一种非常重要的学习方法：耐心和细致。比如，在某个版块里，两只小兔子看起来一模一样，但仔细看，一只的耳朵上的绒毛方向略有不同，或者一只的眼睛稍微靠上一点点。这种近乎苛刻的辨识训练，极大地提高了孩子的注意广度和深度。我发现，自从孩子开始玩这个系列的书后，他在日常生活中也变得更“眼尖”了，比如能注意到我新买的衣服的某个小细节，或者能准确指出桌子上哪本书的封面朝向不对。这种潜移默化的影响，才是优秀早教产品的价值所在。对于那些希望孩子能够静下心来完成一项任务的家长来说，这本书无疑是一个绝佳的工具，它将“无聊”的重复性练习，转化成了一种引人入胜的探索之旅。

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这本贴画书的设计师简直是懂得儿童心理学的行家。我儿子是个坐不住的孩子，但只要拿出这本《找相同贴画(基础篇)》，他能安安静静地待上大半个小时。这得益于它内容排版的节奏感。它不是一上来就给你一整页密密麻麻的对比项，而是采用“小单元集中练习”的模式。比如，这一页是五个对比组，下一页可能就变成了四个，保证了孩子在持续输入信息时不会产生视觉疲劳。贴纸的黏性恰到好处，撕下来容易，贴上去后如果位置稍微不对想重新调整也不太会损坏贴纸本身，这对于反复操作的孩子来说非常友好。我最欣赏的是它对主题的把握，基础篇的主题选取非常安全和经典，没有引入任何可能引起困惑或焦虑的抽象概念，全部围绕着孩子熟悉的环境构建。这让孩子在完成任务时，能从“我可以理解”的舒适区内获得自信，从而更愿意挑战下一个稍微复杂一点的关卡。这套书的定价也相当合理，性价比极高，完全称得上是物超所值。

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这本书简直是为我那充满好奇心的小家伙量身定做的！我的孩子今年三岁半，正是对“找不同”这类游戏爱不释手的时候。拿到这本《找相同贴画(基础篇)》，我立刻就被它那种简单明了的设计吸引住了。封面色彩就很柔和，没有那种令人眼花缭乱的过度设计，这对于低龄宝宝的专注力培养是非常友好的。内页的图案设计得也非常贴合孩子们的生活，比如各种可爱的动物、日常的交通工具，还有一些简单的水果蔬菜。最棒的是，它不是那种枯燥的“A像不像B”的对比，而是提供了很多组非常相似但又有细微差别的图样，需要孩子仔细辨认。孩子玩的时候，我能明显感觉到他那种专注的神情，小手指指着屏幕或者书页上的图案，嘴里还会发出“嗯……”的声音，思考着到底哪个才是“双胞胎”。而且，这本书的贴画设计得非常好抠，边缘清晰，即使是小手不太灵活的孩子也能自己动手操作，大大增加了他的成就感。这不仅仅是消磨时间的游戏，我更把它看作是早期视觉辨识能力和逻辑思维的启蒙训练。对于想让孩子在玩乐中学习的家长来说，这绝对是入门级的首选，完全没有难度门槛，上手即玩，效果立竿见影。

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