初中生物基础知识(第4次修订)

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出版者:北京出版社出版集团,北京教育出版社
作者:
出品人:
页数:264 页
译者:
出版时间:2008年
价格:20.0
装帧:平装
isbn号码:9787530341902
丛书系列:
图书标签:
  • 初中生物
  • 生物基础
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具体描述

好的,这里为您提供一份不包含《初中生物基础知识(第4次修订)》内容的,关于一本名为《高中化学核心概念解析与应用》的图书简介。 --- 《高中化学核心概念解析与应用》 —— 精准突破,融会贯通,迈向新高考的坚实阶梯 图书简介 在当前以能力培养和素养提升为核心的高中化学教学体系和新高考改革背景下,传统的知识点堆砌和机械记忆模式已无法适应学生对化学学科思维和解决复杂问题能力的需求。《高中化学核心概念解析与应用》正是在此背景下应运而生的一本深度解析型、注重思维建构的参考用书。本书旨在为广大高中学生(尤其适用高一至高三,以及准备参加新高考的学生)提供一套系统、深入、且高度契合新课标要求的化学学习解决方案。 本书并未侧重于基础概念的简单罗列,而是将重点聚焦于高中化学知识体系中最核心、最抽象、最易混淆的五大知识模块,通过精细的结构设计和详尽的逻辑推演,帮助学习者实现从“知其然”到“知其所以然”的飞跃。 第一篇章:原子结构与元素周期律的深度剖析 本篇章是理解整个无机化学和物理化学基础的基石。我们摒弃了仅仅介绍电子排布规则的初级叙述方式,而是深入探讨了量子力学模型在高中化学中的简化应用。 1. 轨道概念的具象化: 详细剖析了s、p、d轨道的空间形态、能量差异及其电子填充的能级原理,辅以大量的空间结构示意图,使抽象的轨道概念变得直观可感。 2. 周期性规律的内在驱动力: 重点解析了核电荷数、有效核电荷、电子云密度变化对原子半径、电离能、电子亲和能和电负性的周期性影响。通过引入“屏蔽效应”和“价层电子有效吸引力”的概念,揭示了元素性质周期性变化的微观本质,而非简单地给出数据和趋势。 3. 元素性质的综合应用: 结合元素在周期表中的位置,系统比较了同周期、同主族元素关键化合物的性质差异,尤其在离子化合物的形成倾向和共价键的极性判断上进行了深入探讨。 第二篇章:化学键、分子结构与立体构型 分子是物质世界的基本构成单元,其结构决定了性质。本篇章致力于构建学生对三维空间化学世界的认知。 1. 化学键的本质与分类精讲: 突破传统的“得失电子”定义,详细阐释了共价键的形成机理(轨道重叠模型),并引入杂化轨道理论(sp, sp², sp³)来精确预测中心原子的成键方式和空间构型。 2. VSEPR模型(价层电子对互斥理论)的应用指南: 本部分是本书的亮点之一。通过VSEPR模型,我们系统地分析了如何根据分子中孤对电子和成键电子对的数量,准确预测包括直线形、三角平面形、四面体、三角锥形、扭曲“T”形等复杂分子的几何形状。 3. 极性判断与分子间作用力: 深入区分化学键的极性与分子的极性。详细解析了偶极矩的概念,并系统梳理了范德华力、氢键(特别是氢键的形成条件与对物质性质,如熔沸点、溶解度的影响)在有机化学和无机化学中的实际体现。 第三篇章:热化学、化学反应速率与化学平衡的动态控制 反应的方向、快慢与限度,是化学研究的核心议题。本篇内容强调对过程的理解与定量分析。 1. 热化学:焓变与反应方向的精确计算: 详解了盖斯定律的灵活应用,包括正逆反应、物料的量变与焓变的关系。重点阐述了在不同温度下反应自发性(ΔG = ΔH - TΔS)的判断标准,超越了单纯记忆“吸热/放热”的概念。 2. 反应速率理论与影响因素的微观解释: 在介绍碰撞理论的基础上,引入了活化能的概念,并详细分析了浓度、温度、催化剂(均相与非均相)对反应速率常数K及反应速率曲线斜率的精确影响。 3. 化学平衡的移动原理的量化分析: 不仅限于勒夏特列原理的定性描述,更侧重于平衡常数K的意义及其与温度的关系(范特霍夫方程式的定性理解)。通过“化学计量图解法”和“平衡分压”的分析,训练学生处理复杂平衡体系的能力。 第四篇章:酸碱电离平衡与离子比对 本篇针对电解质溶液中特有的平衡现象,提供了一套清晰的分析框架。 1. 水、弱酸与弱碱的电离平衡: 深入解析水的离子积常数(Kw)在不同温度下的变化,并详细阐述了同离子效应和盐效应对弱电解质电离度的影响。 2. pH值的精确计算与缓冲溶液: 提供了强酸、强碱、弱酸强碱盐、弱碱强酸盐混合体系的pH值计算步骤与技巧。特别辟出一节,用Henderson-Hasselbalch方程的简化思想,解释缓冲溶液维持pH稳定的微观原理。 3. 沉淀溶解平衡: 详细解析溶度积(Ksp)的意义,以及同离子、异离子对沉淀溶解平衡的影响。重点讲解如何利用Ksp进行定性分析中的沉淀分离与提纯的原理。 第五篇章:氧化还原反应与电化学基础 电化学是现代化学工业的基石,本篇将抽象的得失电子过程与宏观的电流现象紧密结合。 1. 氧化还原反应的本质与配平: 强调从化合价升降和电子转移得失两个角度的统一性。系统教授“标价法”和“半反应法”的快速配平技巧,并以复杂无机反应为例进行综合训练。 2. 原电池与电解池的结构与原理: 详细对比了原电池(能量转换)和电解池(电能转化为化学能)的构造要素(电极、电解质、盐桥)。重点剖析了电极反应的书写规范,并结合原电池和电解池的反应,训练学生预测电势差和电流方向的能力。 3. 实际应用:金属的腐蚀与防护: 结合原电池原理,深入剖析了金属的牺牲阳极保护法和外加电流阴极保护法的机理,体现化学知识的工程应用价值。 本书特色总结: 逻辑推导,而非知识罗列: 每条核心概念的引入,都伴随着严格的逻辑链条和微观机制的解释。 深度概念聚焦: 避开初级化学的简单描述,直接切入高中化学的“难点和拐点”,如杂化理论、有效核电荷、平衡常数与速率常数的关系等。 新高考导向: 所有的解析和应用案例均侧重于跨模块的综合应用,培养学生在复杂情境下构建化学模型的能力。 通过精研本书,学生将能构建起扎实、立体、相互关联的高中化学知识网络,为应对更高阶的化学学习和新高考的挑战做好充分准备。 ---

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读后感

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用户评价

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这本书最大的优点,可能在于它培养了我的科学思维,而不仅仅是知识的灌输。我发现,很多时候我们学生物,只是背诵定义,考试后就还给了老师。但这本修订本,更注重“为什么”和“怎么样”。例如,在讲到生物多样性保护时,它没有停留在呼吁大家爱护环境的口号上,而是深入分析了物种灭绝的原因、生态平衡被打破的连锁反应,甚至引入了保护区建设和可持续发展的概念。这让我开始用一种更辩证、更宏观的视角去看待自然界。在做一些关于实验探究的章节时,它会引导我们去思考实验设计中的变量控制、对照组的设置等科学方法论,这对于我们以后接触更深层次的理科学习是至关重要的。总而言之,这本书让我明白,生物学不仅是关于动植物的知识,更是一种观察世界、分析问题的方法论。

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我必须得提一下这本书的“修订”之处,这感觉比市面上很多老旧的教辅资料要与时俱进得多。生物学本身就是一个不断发展和更新的学科,这本书在第4次修订时,明显吸纳了很多新的研究成果和教学理念。比如,关于基因工程和现代生物技术的一些前沿概念,它都做了恰到好处的引入,既没有让初中生感到晦涩难懂,又让我们了解了生物学正在朝哪个方向发展。这对我这种对科学探索有好奇心的学生来说,是莫大的鼓舞。相比我哥哥以前用的教材,这本书在图文结合上做得更出色,很多流程图和模型示意图都非常现代化,不再是那种过时的手绘风格。而且,它的语言风格非常平实、亲切,没有过多生硬的学术术语,读起来非常顺畅,让人很有信心能掌握这些知识。这本书不像是给“差生”准备的补救材料,更像是一本精心打磨的、面向所有渴望深入理解生物学的学生的优秀读物。

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这本书简直是为我们这些还在摸索生物学奥秘的初中生量身定做的!它把那些原本感觉枯燥的细胞结构、遗传变异那些概念,用非常生动形象的方式讲解出来。我记得有一次在学校上课,老师讲到光合作用的过程,我当时脑子里一片浆糊,觉得那些化学式和复杂的生理过程简直是天书。但是翻开这本书,发现作者用了很多类比,比如把植物细胞比作一个忙碌的小工厂,叶绿体就是太阳能发电站,一下子就清晰多了。尤其让我印象深刻的是关于生态系统的章节,不仅仅是教我们知识点,更是引导我们去思考人与自然的关系。书里配的插图也特别用心,色彩鲜明,细节丰富,不像有些教材那样只有黑白的线条图。读完这一章,我甚至开始留意我们小区花园里那些昆虫的活动规律了,感觉生活中的很多现象都找到了科学的解释。这本书的排版也很舒服,字体大小适中,段落之间的留白也让人阅读起来不那么有压力。它真的让我对生物学产生了浓厚的兴趣,不再是应付考试的工具书,而是一扇通往奇妙生命世界的窗户。

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说实话,我拿到这本书的时候,其实心里是有点打鼓的,毕竟“基础知识”听起来就意味着要啃硬骨头。但是,这本书的编排逻辑性非常强,它不是那种知识点的简单堆砌,而是层层递进,由浅入深。比如,在讲到人体的结构和功能时,作者没有急于抛出所有系统的知识,而是先从最基础的组织和器官讲起,建立起宏观的概念框架。我尤其欣赏它在处理疑难点时的细致程度。很多我以前怎么都搞不懂的概念,比如主动运输和被动运输的区别,这本书里都有非常清晰的对比表格和生活中的例子辅助说明。读起来感觉就像是有一位经验非常丰富的老师,耐心地在你身边一步步引导你。而且,每学完一个单元,它都会有适量的练习题,这些题目不是那种机械的重复,而是能真正考察你是否理解了概念的灵活运用。这对我复习和查漏补缺帮助太大了,让我觉得学习过程是闭环的,而不是学完就忘。

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这本书的实用性和可操作性是我作为一名学生非常看重的部分。我经常在学习过程中遇到一些“卡壳”的地方,翻开目录,发现针对这些难点,作者总有办法给出清晰的导航。比如,当我对某些生物分类体系感到困惑时,这本书会提供一个清晰的层级结构图,帮你理清界、门、纲、目、科、属、种之间的关系,而且这些图例的清晰度远超我预想。另外,这本书的装帧质量也值得称赞,纸张厚实,不容易被笔迹弄脏或者折角,这对于需要反复翻阅的工具书来说太重要了。我甚至会在做笔记的时候,直接在页边空白处画上自己的理解图示,它能经受得住这样的“折腾”。总之,这是一本集权威性、易读性和实用性于一身的优秀读物,是每一个想扎实学好初中生物的同学的必备良师益友,它让原本充满挑战的学科变得触手可及。

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