Volumeone
Part1 翻譯
建構主義翻譯教學法初探
翻譯原則的後顧與前瞻——翻譯原則擬定方針
功能對等理論及其在英漢翻譯中的應用
歸化、異化和廣告翻譯
淺析王佐良的翻譯思想
目的論在廣告翻譯中的應用
淺談魯迅的翻譯理論
淺談文學英譯漢的語言應用
梁實鞦和他的譯論
淺談周作人與翻譯
淺談商標的翻譯方法
《論語》精選試譯與心得
Part2 教學管理
英語專業語言應用能力的內涵及其培養途徑探究
應用型外語人纔培養方案的製訂研究——以浙江越秀外國語學院為例
淺談英語專業學生創新意識和創新能力的培養
幼兒雙語教育的可行性與對策初探
構建教師群體的閤作型知識共享機製
基於心理契約的高校教師激勵機製探析
淺談SPT人纔培養體係本科課程建設之理論基礎與現實基礎
論在SPT人纔培養體係下如何加強大學生思想政治宣傳教育工作
實現高校英語聽力教學與大學生思想政治教育的統一淺論
試論高校學生實習製度的改革
高職學生消費研究評述與反思
關於在外語教學中應用多媒體及網絡技術的思考
數字語音室在外語教學中的作用、問題及解決方法
Part3 英語教學
加強筆記教學——提高大學英語四、六級聽力成績
大學英語泛讀教學中語篇理解能力的培養
論如何改進國際商務函電課程的教學方法
從現象學的角度引發的大學英語教與學的思考
利用網絡論壇提高學生寫作技能的優勢
淺議教材《大學體驗英語·綜閤教程》的取捨和調整
淺談高職院校非法律專業的國際商法教學
淺談大學英語口語課堂教學
大學英語六級聽力成績與英語聽力期末捲麵分的相關性研究
如何上好第一堂口語課
芻議英語口語測試方法
淺談語篇分析在課堂教學中的運用
影響口語學習的非智力因素
大學英語聽力障礙與提高措施
狠抓基本功
淺談大學英語四、六級寫作的應試技巧
Part4 跨文化
花語的文化淵源
關於德國人名字的來源及取名的趨勢——從2005年最受歡迎的名字來看
中英文化差異及語言體現
跨文化交際中的中西文化差異
Part5 文學
從禮貌原則淺析HillsLikeWhiteElephants中的人物性格
國內外閱讀理論研究簡述
淺析《喜福會》中的女兒形象
對小說《喧嘩與騷動》關鍵元素的解讀
解讀《土生子》的社會象徵意義
《喜福會》，女性對男權的反抗
真與假之美
——再讀《荷塘月色》
試談美國黑人文學的發展和影響
Part6 語言學
論關聯理論對雙先行成分間接迴指的闡釋
語用禮貌原則在酒店英漢用語中的應用及比較
英語廣告語言特點淺析
VolumeTwo
Section 1／ranslation
A Probe into the Cultural Factors of Inter-Translation 0{EngliSh and Chinese Proverbs
Translation of Humorous Language and CuItural Distance
Probing into the Translation of English Puns into Chinese
Section 2Teaching
Portfolio Assessment：A New Form of Assessment in Language Learning
What Role the First Language Play in Second Language DevelopmCnt
Evaluation of Cooperative Principle
Planning for Effective Learning：Exploring SEN in UK
A Probe into the Teaching Mode of the Web-based English
Autonomous Listening
An Evaluation of a Course Book on Listening and Speaking
How Do Participants Provide Feedback Signals in Mixed-gender
Conversation——An Investigation into the Linguistic Fecdback Phenomenon
A Tentative Analysis on Grices Cooperative Principle and Its
Application in EnglishTeaching
TeacherS Reflection and Self-Development
Teachers Role in Developing StudentsLearning Autonomy in
Oral English Class
The Value of Learner Autonomy from a Chinese Perspective
Leading Culture Background Knowledge in English Teaching
Cultivating College StudentsAbility in the English Learner Autonomy
Classroom Activities for Listening and Speaking Class
The New English Curriculum Calls for the Renewing of Teachers
Educational Concept
Ways to Improve College StudentsListening
The Importance of Listening to Others
Intercultural Language Education——Challenges in Chinese College
English Education
Learner Autonomy
The Use of Body Language for English Teaching in Elementary Schools
Section 3Literature
In Search of Their Self-identities——A Womanist Study of Sisterhood in TheColor Purple
Defamiliarization——An Analysis on the Writing Techniques of TA
OldMan and the Sea
The Call of the Soul-An Analysis of Feminist Color in Cat in the Rain
One-eighth and Seven-cighths-A Review on Cat in the Rain by
Ernest Hemingway
On WomenS Status in Prideand PreJudice
A Review on Cat in the Rain
Section 4Linguistics
Application of Politeness Principle between Taxi Drivers&Passengers
Pragmatic Function of Vagueness
Social Communicative Functions of English Euphemism
A Birds-eye View of CIDE
A Brief Analysis of Illocutionary Acts
Are Human Beings the Only One whoCan Use Language?
Pragmatic Failure in Cross cultural Communication
Characteristics of China English at the Lexical Level
· · · · · · (
收起)
