《拓展》主要介紹瞭拓展訓練的本質特徵和基本規律，對於拓展訓練的理論發展和實踐研究具有指導意義。書中運用作者親曆的案例，並通過原創的理論和實踐總結，全麵介紹瞭拓展的現狀並展望瞭它的未來。書中按照“體能消耗適中、心理挑戰較大、團隊熔煉為主”的教學思路，將體驗式學習、團隊學習、求生與避險學習等融為一體，細分瞭拓展的五個層次、七種性質、八種形式、九項難度指標，並通過“三綫教學模型”保證教學全過程的高效實用，為拓展培訓和拓展課程提供瞭參照模闆。《拓展》可供拓展培訓機構、各類學校、企事業團體開展拓展活動時參考。
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很重的人眾人印記，學院派經典著作之一
评分入門 很有收獲
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评分前麵介紹曆史、理論概念神馬的都夠瞭，後麵整理多一些案例、診斷、解決團隊問題的方法纔行啊。
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