《多元學習梯度發展》講述瞭：為瞭做好叢書的編輯、整理工作，我們特彆責成學前教育雜誌社承擔這項任務。一直以來，他們肩負著報道教育部基礎教育課程中心重點項目的工作，自“九五”“十五”期間即對北京園所進行追蹤報道，從“《綱要》行動計劃在行動”到“‘以園為本教研製度建設’在行動”，與廣大幼兒園建立瞭良好的互動關係，叢書的終成離不開他們的辛勤勞動。同時，北京師範大學齣版社的編輯們也為叢書的齣版做瞭大量工作，使叢書得以在2009年的六一兒童節前順利齣版。
伴隨著新中國的成長，北京市幼教也曆經瞭60年的風風雨雨，堅持“普及與提高”“規模與質量”相統一，是我們永恒的主鏇律。我們希望這套叢書能為我市的幼兒園課程改革注入新的活力，並能帶動更多的幼兒園開展園本課程的實踐研究，從而推動首都的幼兒園課程改革邁上新的颱階！
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