《数学方法论·在数学教育中的应用》内容为：1989年，徐沥泉老师在他所发现的“数学方法论到学生素质转化机制”的基础上，设计了“MM实验”，通过五年三轮实验确立了“MM教育方式”。1994年，通过专家组鉴定，进入边实验边推广阶段并走向全国，至今已20年。其不仅得到社会各界认可，而且还在不断发展，在教学实践和理论研究上都取得了丰硕成果。
2008年9月，在四川省成都市西南交通大学召开了全国第九届数学方法论与数学教育学术研讨会。会上，与会代表对数学科学方法论的研究和MM教育方式的发展：TEC教学和GH数学教育方式实验研究中取得的新成果，进行了广泛交流，并展望了在科学发展观的指导下，进一步研究的前景。会议期间，全国数学科学方法论研究交流中心的三位理事谢祥、周北川和赵刊提出建议，将会议交流的论文编辑成论文集正式出版。因为这是来自一线教学和研究的资料，非常珍贵，我与徐利治、林夏水、周春荔、徐沥泉等教授一致同意出版此论文集。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有