《四校四導師實驗教學聯閤指導環境藝術畢業設計》主要內容包括：中國建築裝飾協會文件、2009年四校四導師環境藝術設計方嚮聯閤教學導師組、壁壘去掉後的價值、麵對不同的思考、更貼閤社會貼閤實際、關於“四校聯閤課題教學”的點滴思考、不是偶發的偶發、四校畢業設計交流活動隨記、燦爛的明天等等。
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