《走进园林》介绍了:按上海市科学技术协会、上海市未成年人科学素质行动科学教育推广项目办公室编制科学教育资料包的要求，根据我国风景园林学科的特点，根据近年来园林绿化事业迅速发展产生的新的知识盲区，如“什么是湿地？”、“迪斯尼与园林的关系”、“嘉年华的涵义”等等，编者编写了《走进园林》，以作为中学生科学教育的教材，同时也是一份园林知识的科普资料。
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