E化学9上(配山东教育)/全效学习同步学练测 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:18.50

装帧:

isbn号码:9787807268802

丛书系列:

图书标签:

• 化学
• 九年级
• 山东教育
• 同步练习
• 学练测
• 全效学习
• 教材配套
• 初中化学
• 同步学练
• 教辅资料

好的，以下是根据您的要求，提供的一份图书简介，内容详实，不包含您提到的特定书目的信息，且力求自然流畅： --- 探索化学的奥秘：构建坚实基础，迎接学科挑战 图书名称： （请在此处填入您希望描述的图书名称，例如：《基础化学原理精讲与应用》、《高中化学知识精炼与能力提升》等） 目标读者： 高中阶段，尤其是对化学学科有深入学习需求的学生、备考重要考试（如高考）的考生，以及对化学基础知识有系统梳理需求的自学者。 --- 第一部分：知识体系的宏观构建与深度解析 本册教材旨在为读者提供一个全面、系统且深入的化学知识框架。我们深知，化学的学习并非孤立知识点的堆砌，而是一个逻辑严密、层层递进的体系工程。因此，本书在内容编排上，遵循了“宏观引领、微观剖析、应用拓展”的结构逻辑。 第一章：物质的组成与结构 本章是化学学习的基石。我们不仅会复习和强化原子结构、元素周期律等核心概念，更将重点放在原子轨道理论的深入理解上。通过翔实的图示和例题解析，读者将能够清晰地掌握s、p、d等不同类型轨道的空间排布、电子排布规律，以及由此衍生出的化学键的类型、成键方式和空间构型。对于共价键的极性、杂化理论（sp, $sp^2$, $sp^3$等）的讲解，将摒弃死记硬背，转而强调从轨道重叠的角度去理解分子稳定性的本质。此外，分子间作用力的差异及其对物质宏观性质（如熔沸点、溶解性）的影响，也将被细致地梳理。 第二章：化学反应中的能量转化 化学变化本质上是能量的重新分配过程。本章聚焦于热化学的基础与前沿。我们将详细阐述焓变（$Delta H$）的计算方法，包括盖斯定律的灵活应用，如何通过构建反应路径来求算未知反应热。更重要的是，本书将引入化学热力学的基本概念，如熵（$S$）和吉布斯自由能（$G$），帮助学习者理解反应的自发性与限度的判断标准。对于能源化学，如化石燃料的燃烧效率、新能源材料中的能量存储机制，都将辅以现代案例进行讨论，拓宽知识的视野。 第三章：反应的速率与化学平衡 反应的“快慢”与“限度”是化学研究的两大核心命题。在反应速率部分，本书着重讲解了反应机理、活化能、碰撞理论的定量描述。通过大量关于浓度、温度、催化剂对速率影响的实验数据分析，读者将掌握如何利用实验数据推导速率表达式。 在化学平衡部分，重点在于理解勒夏特列原理的普适性。我们不仅局限于气相平衡，还将深入探讨溶液中电解质的电离平衡、水解平衡，以及沉淀溶解平衡。平衡常数（$K$）的计算与应用，特别是其与温度的函数关系，是本章的难点与重点，我们将提供阶梯式的练习，确保学生能够熟练应对各类复杂平衡体系的定量计算。 第二部分：应用化学与元素性质的专题突破 化学的魅力在于其对自然现象的解释能力。本部分将知识点融入具体的物质和反应体系中，实现理论与实践的紧密结合。 第四章：溶液中的离子平衡与电化学 本章是酸碱盐知识的深化。我们将从布朗斯特-洛瑞酸碱理论出发，系统讲解强酸、弱酸、强碱、弱碱的电离程度，以及同离子效应和盐效应的影响。对于缓冲溶液的配制与pH值的精确计算，将提供详尽的计算模型和步骤示范。 电化学部分，内容涵盖原电池和电解池的原理。重点分析电极反应的书写、盐桥的作用、以及电势的计算。无论是金属的腐蚀与防护（牺牲阳极保护法、外加电流法），还是现代电化学技术（如燃料电池、锂离子电池的工作原理），都将结合最新的科技进展进行剖析，帮助学生建立对“绿色化学”和“能源技术”的初步认识。 第五章：有机化学基础——从结构到反应 有机化学部分是许多学生感到畏惧的领域，本书力求化繁为简，构建清晰的“官能团驱动”的学习路径。首先，从最基础的烷烃、烯烃、炔烃的结构特点入手，介绍异构现象。随后，系统讲解含氧官能团（醇、酚、醛、酮、羧酸）和含氮官能团（胺、酰胺）的结构、性质及主要反应。 我们强调反应机理（如亲电取代、亲核加成）的学习，而非简单记忆反应式。例如，对醛酮的羰基反应，将通过空间位阻和电子效应的综合分析来预测产物。此外，对有机物的分离提纯方法（如萃取、蒸馏、色谱法）的原理介绍，也作为实验技能培养的重要组成部分穿插其中。 第六章：元素化合物的综合应用与推断 本章是综合应用能力考察的重点。我们将选取周期表中具有代表性的主族和副族元素（如S、P、N、Fe、Al等），对其重要化合物的性质进行归纳总结。讲解的重点在于“守恒思想”和“氧化还原规律”。例如，在复杂无机反应中，如何快速准确地判断氧化数变化，并运用得失电子守恒或质量守恒来配平方程式。 对于推断题，本书提供了大量的经典实验流程图和现象描述，引导学生从“特殊性质入手，逐步缩小范围”的解题思路。如何利用离子共存、酸碱性强弱、沉淀反应等知识，设计合理的实验步骤来验证物质结构或性质，是本章训练的核心目标。 第三部分：能力提升与学习方法论 学习工具箱与解题策略 本书的特色之一在于其对学习方法的强调。每一章节后都附有“思维导图速览”和“核心公式辨析”。我们不只教授“怎么算”，更注重解释“为什么这么算”。 1. 模型构建训练： 针对抽象概念（如晶体结构、化学键），提供多角度的可视化模型构建练习，帮助记忆转化为理解。 2. 错题剖析机制： 设立“常见陷阱警示区”，列举易混淆的知识点（如电解质和非电解质的区分、强弱电解质的电离程度与溶液导电性的关系等），进行针对性辨析。 3. 综合大题拆解： 对于涉及化学计算、电化学、有机推断等复杂大题，提供“步骤拆解法”和“逆向思维切入点”，将复杂问题分解为若干个可控的小模块，降低解题压力。 通过以上详尽的知识覆盖和系统的能力训练，本书力求成为读者在高中化学学习道路上，一本既能打牢基础，又能有效应对高阶挑战的得力伙伴。它不仅仅是一本工具书，更是一位循循善诱的良师，引导您真正领悟化学的科学之美。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

我最近一直在寻找一本能真正帮助我巩固课堂所学，同时又能提供足够练习的辅助材料，而这本看上去颇有潜力。从它提供的学习材料的广度来看，似乎涵盖了从基础定义到复杂计算的各个层面。我试着翻阅了其中几处例题的解析，发现它们不仅仅给出了最终答案，更重要的是，每一步的推导过程都写得异常详尽，甚至连一些在课堂上可能被老师一带而过的小细节，都得到了充分的解释。这种详尽程度，对于那些“爱钻牛角尖”或者基础不太牢固的学习者来说，简直是福音。我甚至能想象，如果我遇到一道卡壳的题目，拿着这本书，一步步跟着它的思路走，最终一定能茅塞顿开。这种对学习过程的尊重和细致入微的指导，是很多同类书籍所缺乏的，也正是我最看重的部分。它似乎在向读者保证：“别担心，我们会陪你走过每一步的困惑。”

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧质量和纸张选用也给我留下了深刻的印象。要知道，一本经常需要翻阅、需要写写画画的辅助学习资料，如果纸张太薄或印刷质量不高，很快就会显得陈旧不堪。然而，这本书的纸张略带米黄色，看起来非常柔和，长时间阅读也不会让眼睛感到过度疲劳。更重要的是，在尝试用普通的中性笔在旁边空白处做笔记时，墨水也没有出现明显的洇墨现象，这对于习惯在书上做标记和批注的学习者来说，绝对是一个加分项。这种对物理载体的关注，体现了出版方对阅读体验的重视程度。我个人认为，好的学习工具，其物理形态也应当是舒适且耐用的，毕竟它将伴随我们度过相当长一段时间的攻坚克难的时期。从这个角度来看，这本书的“硬件配置”是相当过硬的。

评分☆☆☆☆☆

坦率地说，在众多教辅材料中，能够做到既保持学术的严谨性，又不失教学的生动性的，实在不多见。这本书在一些理论概念的解释上，采用了非常贴近生活或具有启发性的类比方式，使得那些抽象难懂的化学原理瞬间变得鲜活起来。比如，在讲解某些反应机理时，它所使用的比喻或图示，能迅速搭建起学生已知知识与待学新知之间的桥梁。这种“寓教于乐”的巧妙结合，极大地降低了学习的心理门槛。阅读体验非常流畅，完全没有传统教辅读起来那种枯燥乏味的“公式和符号的堆砌感”。它成功地营造了一种探索和发现的氛围，让人愿意主动去探究“为什么是这样”，而不是仅仅满足于“记住它是这样”。这种对学习兴趣的激发，才是任何学习资料最核心的价值所在。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得相当吸引人，那种深邃的蓝色调配上醒目的橘色字体，一眼就能抓住读者的目光。虽然我还没有完全深入学习里面的内容，但光是翻阅前几页的排版和图示，就能感受到编者在细节处理上的用心。特别是那些复杂的化学结构图，线条清晰、配色合理，即便是初次接触这些概念的人，也能较快地建立起初步的视觉印象。书中的章节划分也显得非常逻辑化，从基础概念的引入到具体反应原理的阐述，过渡得非常自然，不像有些教材那样生硬地堆砌知识点。我特别留意了目录，发现它似乎是紧密围绕着某个特定的教学大纲来组织的，这对于正在使用对应教材的学生来说，无疑是一个巨大的便利。这种精心策划的结构，预示着这本书在内容组织上会非常系统和连贯，让人对其后续的学习体验抱有很高的期待。它给我的感觉不是一本冰冷的教科书，而更像是一个耐心的向导，试图引领初学者一步步揭开化学世界的面纱。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排风格似乎非常注重“学、练、测”的闭环反馈机制。我注意到一些章节后面附带了大量的练习题，但这些题目并非简单的重复性劳动。它们似乎是经过精心设计的，从基础的知识点记忆，到中等难度的应用题，再到需要综合运用多个知识点才能解决的压轴题，难度梯队非常清晰。更值得称赞的是，它似乎还提供了一种及时的自我检测机制，可能是在书的后面部分设置了阶段性测试，这使得学习者可以随时检验自己的掌握程度，而不是等到期末考试才发现问题所在。这种“即时诊断，及时修正”的学习闭环，是高效学习的关键。它鼓励读者不仅仅是“读”完，更重要的是要“做”完，真正将知识内化为自己的能力。这种主动的学习导向，对于培养学生的自主学习能力至关重要。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆