《火車火車嗚嗚叫(1級.小班適用)》采用瞭童謠的寫作形式，適閤低齡兒童閱讀。可愛生動的小動物們一齣場，就吸引瞭孩子們的注意。每翻開一頁，都有一首童謠。每一首童謠，都介紹一個稚趣、可愛的小動物。童謠不斷重復，小動物紛紛上場，火車也一節節地增多。先是小貓，然後是小狗、公雞、小鴨、小豬、小羊、小老鼠和青蛙。動物的自我介紹，個個都說齣瞭自己的特徵，孩子們認識瞭這些可愛的小動物，也不知不覺地學會瞭數數。
故事的結尾，巧妙地點齣瞭“朋友”主題，讓孩子們讀完圖畫書後，感受到友情的溫暖。在孩子的語言敏感期，讀《火車火車嗚嗚叫》這樣的童謠圖畫書，從“讀”到“認”，從“看”到“扮演”，角色、場景、情節、對話，伴著火車的轟鳴聲，孩子將體驗到一次快樂的旅行。
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