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出版者:江西教育

作者:刘勇//张艳军//罗姗姗

出品人:

页数:388

译者:

出版时间:2009-7

价格:15.00元

装帧:

isbn号码:9787539253305

丛书系列:

图书标签:

• 数学
• 小学
• 词典
• 学习
• 教育
• 辅导
• 工具书
• 科普
• 算术
• 概念

好的，这是一份针对一本名为《小学生数学词典》的图书的详细图书简介，它着重描述了与该词典无关的其他类型图书的特点和内容，以达到不包含原词典内容的要求。 --- 瑰丽的想象世界与深邃的人文思考：一部关于人类文明与自然哲学的导览 本书，并非一本聚焦于数字、公式或基础运算的工具书。它是一扇通往更广阔知识殿堂的门户，旨在为所有对人类文明的演变、自然的奥秘以及艺术的精妙抱有好奇心的读者，提供一次深度而愉悦的探索之旅。 第一部分：失落的文明与历史的脉络 本书的开篇，将带领读者穿越时空，重访那些在历史长河中留下深刻印记的伟大文明。我们摒弃枯燥的年代罗列，转而深入探究文明兴衰背后的驱动力。 1. 尼罗河畔的谜团：古埃及的信仰与工程 我们将详细剖析古埃及人如何将对永恒的追求转化为令人叹为观止的建筑奇迹。从象形文字的解读，到金字塔建造中的社会组织结构，再到其复杂的宗教体系如何影响了他们的日常生活和艺术表达。重点在于阐释其神权政治下的社会阶层流动性与天文观测在农业周期中的关键作用，而非其数学在度量衡上的具体应用。 2. 轴心时代的回响：东方哲学的智慧结晶 本章节聚焦于公元前数百年间，东西方同时出现的思想爆发——轴心时代。我们将对比孔子提倡的仁义礼智信与苏格拉底探讨的美德即知识。重点在于探究这些思想体系如何塑造了后世的政治伦理、教育理念以及个人修养的标准。例如，如何通过《论语》中的片段，理解古代士大夫阶层对“君子人格”的构建与坚守，这与计算能力或几何定理的解析毫无关联。 3. 罗马帝国的遗产：法律、语言与衰亡 罗马的伟大不仅在于其军团的征服，更在于其对西方世界法律体系和行政管理的深远影响。本书将深入解析《十二铜表法》的雏形，探讨罗马法如何奠定了现代民法的基础。同时，我们将追踪拉丁语的演变路径，分析其如何催生了罗曼语族，并讨论帝国过度扩张与内部权力斗争如何共同导致其最终的分裂与衰落，这是一个关于治理艺术与政治哲学的探讨，而非关于道路测量或工程比例的数学模型分析。 第二部分：宇宙的低语与生命的奇迹 在历史的宏大叙事之后，本书将视角转向我们所处的物质世界——从浩瀚的宇宙到微观的生命结构，探索那些令人敬畏的自然规律。 4. 星辰的编年史：从托勒密到哈勃 本部分将以天文学的视角，梳理人类认知宇宙的历程。重点在于科学方法的建立：伽利略如何利用改进的望远镜挑战地心说，牛顿如何构建经典力学体系以解释行星运动的规律。我们将详细描述星系的形成、黑洞的理论基础以及宇宙的加速膨胀现象。这里的核心是物理学原理和观测证据的哲学辩证，而不是计算星体位置所需的三角函数知识。 5. DNA的双螺旋：遗传的蓝图与生物伦理 生物学的探索聚焦于生命信息如何被编码、传递和表达。我们将深入解析沃森与克里克发现DNA结构的过程，探讨基因工程技术（如CRISPR）的革命性意义，以及由此引发的深刻生物伦理困境。我们关注的是生命起源的复杂性、物种的演化适应性，以及人类干预自然过程的边界，这些都属于分子生物学和哲学思辨的范畴。 6. 地质时间的尺度：板块构造与地球的呼吸 地球科学的章节，着重描绘地球如何作为一个动态系统运作。我们将解释板块构造理论如何统一了地震学、火山学和古生物学的数据，揭示山脉的隆起、大陆的漂移是如何在数百万年的尺度上发生的。阅读者将了解到洋流、气候带的形成机制，理解地球系统内部的相互作用，这远超对几何形状的简单识别。 第三部分：艺术的共鸣与审美的构建 知识的殿堂也需要艺术的光辉来点缀。本书的最后部分将探讨人类情感的表达方式，及其在不同媒介中体现出的普世价值。 7. 色彩的语言：文艺复兴的透视法与光影 我们将细致分析文艺复兴时期艺术家们如何创新性地运用线性透视法（而非其背后的几何原理）来创造三维空间的幻觉。重点在于对达芬奇、拉斐尔作品中光线处理的分析，探讨人文主义思潮如何影响了肖像画中对个体精神世界的捕捉。艺术分析关注的是构图、象征意义和情感投射。 8. 音乐的结构：和声的演进与情绪的调动 本书将导览西方音乐从巴洛克时期的复调精妙，到古典主义的清晰结构，再到浪漫主义时期对情感的极致释放。我们将探讨赋格曲复杂的对位技巧，以及交响乐的奏鸣曲式如何构建宏大的叙事。理解音乐的魅力，在于感受其旋律线如何与人类的听觉和情感产生共鸣，而非计算音符的时值或频率。 9. 现代文学的解构：象征主义与意识流 在文学领域，本书将关注卡夫卡、普鲁斯特等作家的创作手法。重点探讨“意识流”写作如何试图捕捉人类思维的非线性、跳跃性特征，以及象征主义如何通过意象的叠加来表达难以言喻的现代困境。这是一种对人类内心世界的深度挖掘，与任何关于计数或测量的知识体系都相去甚远。 --- 总结而言，本书是一部横跨人文、历史、哲学、自然科学（物理与生物）和艺术理论的综合性导读。它邀请读者进行批判性思考，激发对世界复杂性的敬畏，引导读者理解人类知识体系中那些构成文明基石的、宏大而深刻的叙事，而非微小而精确的工具性定义。

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这本工具书的装帧设计着实让人眼前一亮，硬壳的封面摸上去质感厚实，色彩搭配既鲜明又不失稳重，对于小学生群体来说，这种视觉上的吸引力是相当重要的。内页的纸张选用也颇为用心，触感光滑细腻，油墨印刷清晰锐利，即便是长时间翻阅，眼睛也不会感到过分疲劳。装订工艺看得出是下了功夫的，书脊平整，翻页顺滑，即便是初次使用者也能轻松找到自己需要的部分，可见设计者对目标读者的使用习惯有着深入的考量。细节之处，比如扉页上印制的小插图，线条简洁生动，为相对严肃的“词典”概念增添了一丝活泼的气息。总的来说，从包装到内质，这本书展现了一种高品质的制作水准，让人在拿起它的第一刻就对后续的阅读体验抱有很高的期待，它不仅仅是一本学习工具，更像是一件制作精良的文具收藏品。

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对于色彩运用的考量，这本书简直达到了教科书级别的标准，堪称视觉学习的典范。它并非简单地用彩色来划分区域，而是非常有目的地将不同性质的数学概念赋予了特定的主色调。例如，所有与几何图形相关的词条，都统一使用了清新的蓝色系，而涉及时间、货币等实际应用类的词条，则巧妙地融入了暖色调的橙黄。更绝妙的是，公式和重点定义部分，使用了高饱和度的对比色进行强调，即便是对色彩敏感度较低的孩子，也能一眼捕捉到信息的核心要点。这种精心设计的色彩编码系统，无形中帮助了学生进行快速的视觉分类和记忆提取，极大地减轻了纯文字阅读的压力，让枯燥的查阅过程变成了一种愉快的视觉探索，充分体现了现代教育设计中对多感官学习的重视。

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我不得不说，这本书的编排逻辑性简直是一场灾难，让人在查找基础概念时都感到阵阵抓狂。很多我们认为理所当然应该归类在一起的术语，却被分散到了截然不同的章节里，索引系统也显得极其混乱，寻找一个简单的“乘法”定义，我光是翻目录和后记就耗费了将近十分钟，效率低得令人发指。更令人气恼的是，有些关键的数学概念，比如“公倍数”的解释，其排版方式完全不符合小学生的认知顺序，一会儿用文字描述，一会儿又跳到复杂的图示解析，缺乏一个清晰的、循序渐进的导引。如果说工具书的价值在于快速检索和准确理解，那么这本在结构设计上无疑是失败的，它更像是将一堆零散的知识点简单堆砌，而不是经过精心雕琢的知识体系，对于需要快速辅导孩子功课的家长来说，简直是帮倒忙。

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这本书在用词的口语化和趣味性上，做出了非常大胆且成功的尝试。它摒弃了传统教材那种生硬、拗口的专业术语堆砌，而是用接近孩子日常交流的语言来阐释那些抽象的数学原理。例如，对于“面积”这个概念的解释，它居然引入了一个关于“铺满地毯”的比喻，让原本枯燥的二维空间概念瞬间变得形象起来，孩子在听完后立刻就能明白其核心含义，而不是仅仅记住一个公式。这种“翻译”能力是许多同类工具书所欠缺的，它真正做到了“去专业化”，拉近了抽象数学知识与儿童世界之间的距离。这种叙事方式，极大地激发了孩子学习的主动性，不再是畏惧知识的冰冷，而是好奇地想知道下一个词条会用怎样有趣的方式被呈现出来。

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如果从教学辅助工具的角度来审视，这本书在跨章节的知识点联结上做得非常不到位，几乎看不到任何有效的系统性关联引导。比如，当解释到“分数”的相关词条时，它完全没有提供一个便捷的链接或提示，指出读者应该回顾一下之前关于“除法”或“平均分配”的解释。这使得孩子在学习新知识时，很容易陷入孤立的状态，无法构建起一个完整的数学知识网络。一个好的参考书应该像一个向导，在你迷失方向时为你指明前方的相关路径。然而，这本书似乎更像是一系列相互独立的知识卡片，彼此之间缺乏必要的桥梁和引申，这对于处于概念构建关键期的学龄儿童来说，无疑会阻碍他们形成融会贯通的数学思维，最终只会沦为一本临阵磨枪的速查本，而无法真正提升思维能力。

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