Oxford Practice Grammar Basic

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出版者:Oxford University Press, USA
作者:Ken Paterson
出品人:
页数:296
译者:
出版时间:2009-03-15
价格:248.00元
装帧:Paperback
isbn号码:9780194579780
丛书系列:Oxford Practice Grammar
图书标签:
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具体描述

The right explanations and practice for your language level, plus 100% more interactive practice on the NEW Practice-Boost CD-ROMs.

英语语法精讲与实战演练:构建坚实语言基础 图书名称: 英语语法精讲与实战演练 目标读者: 初级至中级英语学习者、准备参加基础英语考试的学习者、希望系统巩固英语语法知识的自我提升者。 本书定位: 本书并非对既有基础语法教材的简单重复,而是针对当代英语学习者在实际应用中遇到的核心难点和常见误区,提供一套全面、深入且高度实用的语法学习与训练体系。我们聚焦于“如何将语法规则转化为流畅、准确的口语和写作能力”,而不是仅仅停留在理论知识点的堆砌。 --- 第一部分:语法基石的重塑与深化 (Foundational Restructuring) 本部分旨在帮助学习者建立起清晰、准确的语法概念框架,尤其关注那些在初级阶段容易被忽略或误解的细微差别。 第一章:名词、代词与限定词的精确运用 可数与不可数名词的深入辨析: 探讨抽象名词的具体化表达,以及在不同语境下(如商业、学术)名词的单复数变化规则。 零冠词与特殊冠词的微妙平衡: 详细解析何时省略冠词(如习语、专有名词前)以及定冠词“the”在强调唯一性、特定性时的精确用法。 代词的指代清晰度: 重点分析“which”与“that”引导的从句在指代上的区别,以及不定代词(如 someone, anybody, no one)在肯定句、疑问句和否定句中的精确选择。 限定词的强度与范围: 区分 few/a few、little/a little 的数量含义,以及 every 与 each 在强调分配与整体时的语用差异。 第二章:动词系统的时态、体与语态的动态关系 本章超越了简单的时态表述,侧重于“体”(Aspect)在表达时间进程中的核心作用。 现在完成时与过去完成时的情境构建: 强调完成体(Perfective Aspect)如何连接过去与现在,以及过去完成时在叙事中的预设功能。 进行体(Progressive Aspect)的强调作用: 深入分析非进行体动词(如 know, own, seem)在特定情境下可以被用于进行时态,以表达暂时状态或强调动作的持续性。 将来时的多维度表达: 比较 will, be going to, present continuous 在表达意图、预测、既定安排时的细微差别和语气强弱。 被动语态的焦点转移: 讲解如何通过语态转换来控制句子焦点,并分析在科技写作和新闻报道中被动语态的常见结构和陷阱。 第三章:形容词、副词与比较结构的高级修饰 副词的定性与定量的功能: 分析程度副词(如 quite, rather, very)与频率副词的正确位置,避免常见的修饰语错位问题。 复合形容词与连接: 讲解如何使用连字符(hyphen)来构建精确的复合修饰语(如 a well-known actor),以增强描述的效率。 比较级的省略与强调: 探讨 as...as 结构中的省略形式,以及使用 much, far, even 来增强比较的力度。 --- 第二部分:复杂句式与连接的逻辑构建 (Logic and Cohesion) 本部分聚焦于如何构建逻辑清晰、结构复杂的句子,这是提升写作和阅读理解水平的关键。 第四章:从句的精妙驾驭——定语、状语与名词性从句 限制性与非限制性定语从句的区分: 强调逗号在区分信息重要性上的决定性作用,以及 who/which/that 在这两种从句中的严格限制。 状语从句的逻辑关系梳理: 系统区分表示时间、原因、目的、条件、让步和结果的状语从句,并着重讲解如何使用连接词(如 although, whereas, provided that)来体现句子间的复杂逻辑对抗。 名词性从句的句法功能: 深入分析主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句在句子结构中的替代作用,特别是主语从句的倒装现象。 第五章:非谓语动词的灵活性运用 非谓语动词是提升句子简洁性和表达多样性的核心工具。 分词短语的简化与后置定语: 讲解现在分词(-ing)和过去分词(-ed)作定语和状语的用法,特别关注其在信息压缩中的效率。 不定式在目的和结果中的表达: 区分 to show(目的)与 too...to(结果/程度)的用法,以及情态动词后接不定式的完成式(should have gone)。 动名词与不定式的语境选择: 详细对比被某些动词(如 remember, stop, try)支配时,动名词和不定式在意义上的根本转变。 第六章:连接词、过渡语与句子的连贯性 并列连词与从属连词的正确配对: 确保句子的平衡性,避免因连接词使用不当导致的逻辑混乱。 过渡短语与段落衔接: 探讨 in addition, conversely, consequently 等在段落内部和段落之间构建清晰逻辑流的作用。 平行结构(Parallelism)的规范: 强调在列举、比较和并列结构中保持语法形态的一致性,以增强语句的节奏感和正式性。 --- 第三部分:语境中的语法实践与调试 (Applied Grammar in Context) 本部分将理论知识转化为实际应用能力,侧重于常见错误分析和特定语境下的语法选择。 第七章:情态动词的深度解读:推测、义务与态度的微妙表达 义务与必要性的分级: 区分 must, have to, ought to 在表达责任的强制性上的差异。 对过去事件的推测: 详细解析 must have done, might have done, can't have done 等结构在表达不同程度把握性时的精确度。 情态动词的语气色彩: 分析 would, should 在委婉请求、建议和非正式的假设语气中的作用。 第八章:从错误中学习:常见语法陷阱剖析 本章通过大量的对比练习,专门针对学习者最常犯的错误进行“对症下药”式的讲解。 主谓一致的复杂情况: 针对插入语、非限定性定语从句和集合名词(如 team, government)的主谓一致问题进行专项训练。 介词的固定搭配与习语: 聚焦于 depend on, insist on, object to 等动词/形容词后介词的固定用法,避免望文生义。 虚拟语气在现代英语中的弱化与保留: 讲解条件句(If-clauses)中虚拟语气的标准形式及其在口语中向陈述语气的自然过渡。 第九章:语境化语法练习与自我评估 本章提供模拟真实应用场景的练习材料,而非孤立的填空题。 风格转换练习: 学习将一段正式的学术陈述转换为更简洁的商务邮件风格,考察对时态和被动语态选择的灵活度。 错误识别与修正(Proofreading): 模拟编辑工作,要求学习者在一段包含多种语法错误的文本中,快速定位并修正问题。 逻辑连贯性测试: 提供多段逻辑链不完整的文本,要求学习者填入最恰当的连接词或从句,以确保信息传递的顺畅和准确。 --- 本书特色总结: 1. 强调“为什么”而非“是什么”: 解释语法规则背后的逻辑和语用功能,而非仅仅罗列规则。 2. 跨越初级与中级鸿沟: 专注于那些初级教材点到即止,但中级学习者必须掌握的细微差别。 3. 应用导向: 每一章节的理论讲解后,均配有大量贴近实际交流场景的例句和对比练习。 4. 结构清晰,易于检索: 全书采用模块化设计,便于学习者针对性地查阅和巩固薄弱环节。

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读后感

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用户评价

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这本书,坦白说,是我在英语学习旅程中遇到的一个真正的“里程碑”。我一开始接触时,是抱着一种既期待又有些迷茫的心态。毕竟,市面上的语法书多如牛毛,每一本都声称是通往流利英语的“金钥匙”。然而,当我真正翻开它,尤其是看到它对基础概念的梳理方式时,我立刻感到了一种豁然开朗的感觉。它没有那种咄咄逼人的学术腔调,反而像一位经验丰富、耐心十足的导师,在你面前铺陈开一张清晰的语法地图。特别是对于那些常年被复杂规则和例外条款搞得头昏脑胀的学习者来说,这本书简直是福音。它不是简单地罗列规则,而是将语法点置于真实的语境之中进行讲解,让你明白为什么某些结构会被那样使用,而不是死记硬背“什么情况下用现在完成进行时”。我记得有一次,我对“介词”的用法感到极度困惑,但这本书用生动的例句和对比,让我瞬间理解了那些看似随机的选择背后隐藏的逻辑和语感。这种将知识“情境化”的处理手法,极大地降低了学习的心理门槛,让原本枯燥的语法学习变成了一场富有探索性的旅程。对于基础薄弱,或者希望系统性巩固语法的学习者而言,这本书提供的扎实地基是无可替代的。

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这本书的排版和设计,初看之下可能不算是那种让人眼前一亮的“网红风”,但其内在的严谨和对学习者体验的深度考量,却是经得起推敲的。我特别欣赏它在章节组织上的逻辑递进。它似乎非常了解学习者的大脑是如何接收和处理新信息的。从最核心的时态系统开始,逐步扩展到从句、非谓语动词,每一步都像在建筑一座坚固的知识高塔,确保下一层楼的构建不会动摇基础。更让我赞叹的是,它对练习题的编排简直是艺术品级别的考量。练习题不是简单地重复讲解的内容,而是巧妙地设置了递进难度和不同侧重点的考察点。初级的练习用于“检查理解”,中级的则开始引入“语境辨析”,而那些难度稍高的题目,则常常能触及到那些连母语者都可能略有模糊的细微差别。做完一套练习后,你获得的不仅仅是“对”或“错”的结果,更重要的是,能够清晰地看到自己知识体系中的薄弱环节在哪里。这种反馈机制是极其有效的,它促使你回溯原文进行二次学习,形成一个高效的“学习-测试-修正”闭环。对于那些追求学习效率和精准度的学习者来说,这样的结构设计无疑是教科书级别的典范。

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如果用一个比喻来形容这本书对我学习的帮助,那它就像是为你提供了一套精密的“语法显微镜”。在没有它之前,我看到的英语句子,尤其是那些复杂的长难句,就像一团模糊的、相互缠绕的线球。我能感受到它们的存在,但无法分辨出谁是主语,谁是修饰成分,更别提理解其深层含义了。但是,通过这本书的学习,我开始能够清晰地“解构”这些句子了。每一个动词形式的变化,每一个从句的引入,都变得有迹可循,有理可依。我不再是被动地接受句子信息,而是主动地去分析和拆解它们。这种能力的提升,直接反映在了我的阅读速度和理解准确度上。过去读一篇专业文章,可能需要反复琢磨一句话才能明白其确切含义,现在,我能更快地抓住句子的核心骨架,理解作者的论证逻辑。这种从“盲目阅读”到“结构化阅读”的转变,是这本书带给我最显著、也最宝贵的财富。它赋予了我一种分析语言结构的能力,这远比单纯记住几个语法规则要有价值得多。

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我必须承认,我是一个非常注重实用性的学习者。我学习语法不是为了参加理论考试,而是为了能够更自信、更准确地进行日常交流和写作。从这个角度来看,这本书的表现是超乎预期的。它非常注重“功能性语法”的讲解,也就是“我们为什么要这样说?”而不是仅仅停留在“我们应该那样说”。例如,在讲解虚拟语气时,它没有冗长地介绍那些拗口的规则变位,而是着重强调了虚拟语气所传达出的“非事实性”、“假设性”的语用功能,以及在不同语境下,这种功能如何微妙地影响交流的语气和效果。这种“功能导向”的教学方法,让我能够很快地将书本知识迁移到实际的口语和写作练习中去。写邮件时,我能更自然地选择最合适的时态来表达请求或遗憾;与人交谈时,我能更准确地使用那些限定性或强调性的结构来使自己的表达更具说服力。它成功地架设了理论知识与实际应用之间的桥梁,让语法学习不再是孤立的象牙塔里的学问。

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对于那些可能因为“基础”二字而对外包装产生误解的潜在读者,我想提供一个不同的视角:这本书的“基础”绝不等同于“肤浅”。恰恰相反,它对基础概念的挖掘深度,远超出了我过去接触过的任何一本初级或中级教材。它就像是为一栋宏伟建筑打地基,地基的质量决定了上层建筑的高度和稳定性。它用最清晰、最不含糊的方式定义了每一个核心语法单元——名词的数、动词的体、形容词的级——这些看似简单的主题,却被阐述得如此透彻和精确。我发现很多我曾经“想当然”的概念,在这本书的解释下才真正被理顺。这种对“基础”的尊重和深度挖掘,确保了学习者在未来进阶到更复杂的语法体系时,不会因为基础概念的混淆而产生学习上的巨大阻力。它确保了你的英语语法大厦是建立在坚实的花岗岩上,而非流沙之上。因此,我强烈推荐给所有希望“从根本上”解决语法问题的学习者,这绝对是一笔值得的投资。

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