《黃岡密捲同步單元練測.語文(9年級上冊)(配語文社)》主要內容簡介：常常聽學生抱怨：“上課聽得懂，作業也會做，可一考試就砸。”分析原因。我們不難發現：課後作業所涉及的知識點比較單一，解題思路簡單，而考試題往往覆蓋的知識點多，綜閤程度高，如果學生缺乏一定量的由普通作業到考試題之間的過渡性訓練，産生上述抱怨就在情理之中。
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