Spark Island – Key Stage 1 National Tests Maths pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:Power-O’Keefe, J. M.

出品人:

页数:32

译者:

出版时间:2003-8

价格:37.00元

装帧:

isbn号码:9780007159918

丛书系列:

图书标签:

• Key Stage 1
• Maths
• National Tests
• Spark Island
• Primary School
• Education
• Assessment
• Practice
• Workbook
• Arithmetic
• Problem Solving

Spark Island – Key Stage 1 National Tests Maths 踏上一次奇妙的学习之旅，加入 Spark Island 的数学探险，为 Key Stage 1 国家统考做好充分准备。本书专为 6-7 岁的学生精心设计，旨在以引人入胜且富有成效的方式，全面涵盖英国国家数学课程大纲中 Key Stage 1 的所有核心概念。 本书特色： 内容全面，紧扣大纲： Spark Island 深入剖析了 Key Stage 1 国家数学课程的各个方面，包括： 数与代数 (Number and Algebra)： 计数与数位 (Counting and Place Value)： 掌握 0-100 的数字，理解个位、十位和百位的概念，熟练进行数数、排序和比较数字。 加法与减法 (Addition and Subtraction)： 学习使用各种策略（如计数、分组、数轴）进行两位数以内的加减法运算，包括进位和退位。理解加减法的关系。 乘法与除法 (Multiplication and Division)： 开始认识乘法和除法的基本概念，学习 2、5、10 的乘法口诀，并能解决简单的分组和均分问题。 分数 (Fractions)： 认识和理解简单的分数，如 1/2、1/3、1/4，并能将整体分成相等的部分。 测量 (Measurement)： 长度 (Length)： 学习使用非标准单位和标准单位（如厘米、米）测量长度，比较不同物体的长度。 重量 (Mass)： 学习使用非标准单位和标准单位（如千克）测量重量，比较物体的轻重。 容量 (Capacity)： 学习使用非标准单位和标准单位（如升）测量容量，比较容器的容量。 时间 (Time)： 认识时钟（整点、半点、 quarter past/to），了解日期、星期、月份和季节，学习读写日期。 货币 (Money)： 认识不同面值的硬币和纸币，学习进行简单的货币计算。 几何 (Geometry)： 二维图形 (2-D Shapes)： 认识和描述常见的二维图形（如圆形、正方形、三角形、长方形），了解它们的性质（如边、顶点）。 三维图形 (3-D Shapes)： 认识和描述常见的立体图形（如球体、立方体、圆柱体、锥体），了解它们的形状。 方向与位置 (Position and Direction)： 学习使用基本术语描述物体的位置（如上、下、左、右），进行简单的方向描述。 统计 (Statistics)： 数据收集与表示 (Data Handling)： 学习收集简单数据，并使用图表（如象形图、条形图）进行表示和解读。 互动式学习体验： 本书不只是枯燥的练习，更融入了各种互动元素，让学习充满乐趣。通过富有想象力的情境设计和引人入胜的数学挑战，激发孩子的学习兴趣和主动性。 清晰易懂的解释： 复杂的数学概念通过简洁明了的语言和生动形象的图示进行解释，确保每个孩子都能轻松理解。逐步的教学方法，从基础到进阶，帮助孩子建立牢固的数学基础。 多样的练习题型： 包含多种练习题型，如选择题、填空题、配对题、画图题等，模拟国家统考的题型，让孩子熟悉考试形式，提高解题技巧。每道题目都经过精心设计，旨在测试孩子对知识点的理解和应用能力。 循序渐进的难度： 题目难度设计由浅入深，符合 Key Stage 1 学生的认知发展规律。从基础的运算到稍微复杂的问题解决，逐步提升孩子的数学能力。 培养批判性思维： 除了 rote learning（死记硬背），本书更注重培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力。通过引导孩子思考“为什么”和“如何做”，帮助他们形成独立思考的习惯。 家长与教师的得力助手： 本书不仅是学生的学习宝典，也是家长和教师进行家庭辅导和课堂教学的宝贵资源。清晰的结构和详细的内容，方便家长和教师了解孩子的学习进度，有针对性地提供帮助。 如何使用本书： 1. 系统学习： 按照书中章节顺序，逐一学习数学概念。 2. 课后巩固： 完成每个章节后的练习题，巩固所学知识。 3. 模拟测试： 在学习过程中，可以不定期进行章节测试，检验学习效果。 4. 复习强化： 在临近考试时，重点回顾书中内容，并通过模拟试题进行全面复习。 5. 家长辅导： 家长可陪同孩子一起学习，解答疑问，鼓励和支持孩子。 Spark Island – Key Stage 1 National Tests Maths，将为您的孩子铺就一条通往数学成功的坚实道路。让 Spark Island 成为您孩子学习旅程中最闪耀的伙伴，点燃他们对数学的热情，自信满满地迎接 Key Stage 1 国家统考！

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

坦率地说，在给孩子挑选学习材料时，我最担心的是它会不会过于“超前”或者“滞后”于学校的教学进度，造成孩子在课堂上跟不上或觉得无聊。这本书的编排简直就像是为“衔接学校课程”这一目标而生的艺术品。它紧密贴合了当前主流教育体系对关键阶段数学技能的要求，但其呈现方式却远远超越了普通课本的乏味。它最大的优势在于对“数学语言”的清晰化处理。很多孩子在学到一定程度后，会因为读不懂题目描述而卡壳，这不是数学能力的问题，而是语言理解力的问题。这本书通过简洁、清晰、富有画面感的文字来阐述数学任务，极大地降低了阅读理解的门槛，让孩子可以把全部的认知资源集中在数学逻辑本身上。例如，书中对于“‘比……多’或‘比……少’多少”这类容易混淆的表达，都有专门的图示来解释其背后的数量差关系。我过去花了好长时间解释的概念，孩子看这本书里的插图和简单的对比图示，一下子就明白了。这简直是为那些在语义理解上稍显吃力的孩子，提供了一座坚实的桥梁。总而言之，这本书不仅仅是一本练习册，它更像是一位经验丰富的、懂得如何与孩子沟通的数学导师。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我简直要为这本书尖叫！我的孩子最近在数学方面遇到了一些瓶颈，尤其是在处理那种需要结合多个步骤才能解决的问题时，简直是一筹莫展。我试过很多市面上的教材和练习册，但它们大多是机械地重复知识点，缺乏那种能真正点燃孩子学习兴趣的“火花”。直到我发现了这本——《[书名]》。这本书的精妙之处在于它没有把数学当成一堆枯燥的公式和数字堆砌，而是把它变成了一场充满奇思妙想的冒险。它的排版设计简直是一流的，色彩鲜明，插图生动得仿佛要从纸面上跳出来一样，一下子就抓住了小家伙的注意力。更让我惊喜的是，它引入了一种“情境化”的学习方法。比如，在讲解加减法时，它不是简单地给出“3+5=？”这种题目，而是会描述一个场景：小精灵们正在沙滩上收集五颜六色的贝壳，他们已经找到了三颗，现在又发现了一堆，你需要帮他们数一数总共有多少颗。这种叙事性的引入，让原本抽象的数学概念变得触手可及，孩子的参与感瞬间提升了好几个档次。我观察到，他现在做题时不再是皱着眉头苦思冥想，而是会带着一种“我要去解决这个岛上的小麻烦”的积极心态去思考。而且，这本书对不同难度的题目做了非常细致的区分，基础巩固得非常扎实，但又不至于让人觉得过于简单而产生懈怠。这种平衡把握得恰到好处，简直是为我们这种正在努力冲刺关键学习阶段的家庭量身定做的宝藏！

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注K-1阶段教育质量的家长，我不得不说，很多教辅材料的设计者似乎忘记了学习的主体是处于快速发展但注意力时长有限的儿童。他们往往陷入了知识点的堆砌，使得学习体验变得沉重而压抑。然而，这本书成功地避开了这个陷阱。它的视觉设计哲学似乎是“少即是多，但要精而美”。每一页的留白都处理得非常得当，没有那种让人喘不过气来的信息过载感。重点知识点会被巧妙地用不同的颜色或图标突出显示，但又不至于分散整体的注意力。更令人赞赏的是其对“应用”层面的重视。在教授到比较和排序的概念时，它没有简单地让孩子排列1到100的数字，而是设置了一个情景：岛上的居民正在准备一个盛大的宴会，他们需要按照年龄大小排队入座，或者按照收集到的水果数量从多到少排列篮子。这种“情景驱动”的学习模式，从根本上改变了孩子对待数学的态度——数学不再是必须完成的任务，而是解决实际问题（哪怕是虚构问题）的工具。我发现，孩子现在走路时，会不自觉地数路边的电线杆数量，或者估算我们购物车里物品的相对重量，这种将所学知识迁移到真实生活中的能力，是任何死记硬背都无法达到的效果。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个对教育资源选择非常挑剔的家长，尤其对于面向关键阶段的数学学习材料，我更是会翻来覆去研究。我的首要考量是其内容的深度和广度是否能真正覆盖到考试要求的核心能力。这本书在这一点上，表现得非常老道和专业。它不仅仅是停留在基础的运算能力训练上，更注重培养孩子对数学逻辑和空间感的直觉发展。举个例子，书中关于测量和几何图形的部分，处理得极为巧妙。它没有直接抛出复杂的周长和面积公式，而是通过构建一个虚拟的“闪光岛”地图，让孩子根据岛上的标志物（比如一个形状奇特的池塘，或者一块需要铺设特定数量地砖的小径）来估算和计算所需材料。这种将二维图像与三维空间想象力结合的练习，极大地锻炼了孩子的空间推理能力，这是很多传统教材经常忽略但恰恰是高阶思维的关键环节。我发现，孩子在处理那些需要想象物体旋转或翻转的问题时，自信心有了显著的提高。此外，这本书对“解决问题”这一核心技能的训练是渗透式的，而非突击式的，每单元都会有专门的“侦探挑战”环节，需要孩子综合运用前几单元学到的所有知识来破解谜题。这绝对不是那种一翻到底、学完即弃的普通练习册，它更像是一套精心设计的学习路线图，每一步都充满了建设性。

评分☆☆☆☆☆

自从家里那位“小神兽”开始接触这本学习材料后，我家的日常对话结构都发生了一些微妙的变化。以前，当我问“今天学校学了什么？”得到的回答通常是“没什么”或者“就是那些数字”。现在，情况完全不同了。他会兴奋地跑过来，跟我分享他在“数学岛”上又发现了什么新“宝藏”。比如，他会跟我描述一个关于时间概念的练习，书中设计了一个情节，说岛上居民的庆祝活动因为某种原因推迟了半小时，需要重新安排日程表，他必须精确地计算出新的开始时间。这种叙事包装，让时间管理和时间推算不再是冷冰冰的刻度线，而成了攸关大家“能不能准时参加派对”的大事。他会非常认真地用自己的方式跟我解释他是如何通过数格子的方式找到正确时间点的。再者，这本书的反馈机制也做得非常人性化。很多练习题后面都附带着简短的、鼓励性的提示，而不是直接给出答案。如果孩子做错了，提示会引导他回到特定的概念点进行回顾，而不是直接给出“你错了，应该是B”这种扼杀好奇心的反馈。这种润物细无声的引导方式，让孩子在犯错时感到的更多是“我要再试一次”，而不是“我真笨”。这种心理上的正向强化，对我来说，比任何分数上的进步都来得珍贵。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆