心理健康

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出版者:高等教育出版社
作者:俞国良
出品人:
页数:186
译者:
出版时间:2009-6
价格:23.00元
装帧:
isbn号码:9787040277746
丛书系列:
图书标签:
  • 心理学
  • 健康
  • 自助
  • 情绪管理
  • 压力应对
  • 焦虑
  • 抑郁
  • 自我成长
  • 心理咨询
  • 幸福感
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具体描述

心理健康,ISBN:9787040277746,作者:俞国良 著

好的,这是一份不涉及《心理健康》一书内容的,关于一本名为《星际拓荒者:失落文明的回响》的图书简介: --- 图书名称:星际拓荒者:失落文明的回响 作者:[请自行填写一位富有想象力的作者名] 核心类型:硬科幻、太空歌剧、考古探险 字数预估:约 1500 字 --- 星际拓荒者:失落文明的回响 序章:群星间的寂静与渴望 公元 2742 年,人类文明已如星尘般散布于银河系数千光年范围内的宜居带。然而,扩张的背后,是无尽的虚空和对自身起源的深刻迷茫。我们仰望的星空,并非全然由新生文明构成,它更像是一座宏伟的、布满了沉睡巨物的博物馆。 《星际拓荒者:失落文明的回响》讲述的,正是关于追寻那些消逝在时间洪流中的辉煌——“先行者”文明的故事。 先行者,一个在数百万年前突然从宇宙记录中蒸发的超维度种族。他们留下的,是遍布星系的、远超当前人类科技理解的巨型工程、扭曲时空的遗迹,以及——一个被称为“回响”的、无法破译的加密信息流。 第一部分:破碎的地图与不祥的预兆 故事的主角,卡西米尔·雷恩,是一位被星际考古学界视为异端的“遗迹猎人”。他并非隶属于任何官方机构,他的“家”是一艘经过深度改装、配备有最新型量子扫描仪和非法‘暗物质’引擎的侦察舰——“漫游者号”。卡西米尔追逐的不是黄金或稀有矿物,而是先行者的“算法核心”,他坚信那是解开一切谜团的钥匙。 他的旅程始于猎户座悬臂边缘的一个被星际航道局标记为“极度危险”的区域——“幽灵星云”。根据卡西米尔截获的一份模糊的、来自一次失败探险队的最后通讯,幽灵星云深处隐藏着一个巨大的先行者人工结构,其能量特征与传说中能“重塑现实”的“起源中枢”高度吻合。 跟随卡西米尔的,是一个由他亲自组建的、背景各异的精英团队: 艾拉·凡尔纳: 前联邦信息战专家,精通古老编程语言与协议破解。她对先行者的技术抱有近乎宗教般的敬畏,但她更担心这些技术一旦落入权力之手会带来灾难。 泽诺: 一个被深度改造的生物工程体,拥有超常的感官和对空间几何的直觉。他更像是一个活着的探测器,能够在先行者遗迹中感知到空间结构中最微小的“裂痕”。 当“漫游者号”穿透幽灵星云那厚重的、能吞噬光线的尘埃时,他们发现的并非一座遗迹,而是一座正在运转的防御系统。这系统没有攻击,而是向他们发射了连续、精确、且极为复杂的数学序列。艾拉的首次尝试破译失败了,这些序列并非语言,而是“物理定律的局部修改指令”。 第二部分:深入核心与悖论的遭遇 破译序列耗费了数周时间,团队发现先行者文明并非单纯消失,而是进行了一场“自我压缩与跃迁”。他们将整个文明的知识和存在,编码进了一个维度之外的“信息茧房”。而“起源中枢”,就是那个接入点。 卡西米尔一行人通过一个被精心伪装成自然现象的传送门,进入了先行者的内部结构——一个由纯粹几何体构成的、没有上下之分的超维空间站。这里的时间流速与外界完全不同,数小时可能对应外界数年。 在核心区域,他们遭遇了第一个直接的挑战:“守望者”。这不是机器人或生物,而是一种由纯粹的“逻辑陷阱”构成的防御机制。守望者通过提出哲学悖论和计算难题来“熵化”入侵者的思维。泽诺依靠其非生物化的心智结构,勉强抵御了攻击,但艾拉在试图理解守望者如何用信息流控制物理结构时,几乎陷入永久性的认知崩溃。 第三部分:回响的真相与道德的抉择 在穿过数层由超维能量构成的迷宫后,卡西米尔终于找到了信息源头——一个悬浮在虚空中的、不断闪烁着靛蓝光芒的球体,即“回响”的发射源。 他成功连接了系统。然而,他期待的宏伟历史记录或先进技术蓝图并未出现。相反,他接收到的是先行者文明最终的“自述”。 先行者并非败于外敌,而是败于“完美”。他们发展到了可以完全掌握宇宙所有基本常数和因果律的地步。在绝对的控制下,他们失去了探索的意义,陷入了永恒的、没有张力的存在状态。为了避免彻底的“存在性僵化”,他们做出了一个极端的决定:解构自身,将所有知识转化为一个“种子”,发送到宇宙中,等待一个拥有足够“不完美”和“求知欲”的文明来重新激活它。 “回响”的内容,是他们对后继者的警告:不要追求绝对的知识,因为那会扼杀进化的动力。 就在卡西米尔理解这一切的瞬间,外部世界传来了警报——一支由垄断星际资源贸易的“巨像集团”派遣的重型舰队,追踪着“漫游者号”的能量特征,已经抵达幽灵星云的边缘。巨像集团意图夺取先行者的技术,将“起源中枢”武器化。 尾声:播种与继续漂流 卡西米尔面临最终的抉择:是完全下载并带走这份足以颠覆人类现有文明的力量,还是遵循先行者的遗愿,保护这个“种子”不被滥用? 艾拉和泽诺做出了决定:他们启动了“漫游者号”的自毁程序,将其改造成一个巨大的干扰场,为卡西米尔争取时间。卡西米尔最终选择了一个折中的方案:他没有摧毁“回响”,也没有将其完整带走。他提取了先行者关于“维度间折叠”的部分基础理论,并将其散布到星际网络中,使其成为一个无法被单一实体完全掌握的“开放性知识”。 随后,他启动了卡西米尔特制的逃生舱,在巨像集团的舰队抵达前,以极高的风险跃迁到了一个未知的、位于旋臂之外的区域。 《星际拓荒者:失落文明的回响》的结尾,卡西米尔再次成为一个漂流者,带着对文明终极命运的沉思,以及那些关于空间、时间和逻辑的零散碎片,继续在无垠的星海中探寻下一个可能隐藏着“不完美”之美的角落。这本书不仅仅是一场关于古代遗迹的探险,更是一次对人类自身发展方向的深刻哲学拷问。

作者简介

目录信息

知识篇 第一单元 心理健康与我 第1课 心理健康促成长 第2课 心理健康哆睐咪 第3课 心理发展你我他 第4课 心理调适方法ABC成长篇 第二单元 认识自我 第5课 天生我材必有用 第6课 我的未来不是梦 第7课 阳光总在风雨后 第8课 给真我一面旗帜 第三单元 成长的烦恼 第9课 青春的秘密 第10课 敏感的性话题 第11课 做情绪的主人 第12课 向快乐出发生活篇 第四单元 学校中的我 第13课 愿友谊地久天长 第14课 花季莫种相思树 第15课 师爱,温暖一生 第16课 冲突,让青春失色 第五单元 家庭、社会中的我 第17课 筑起心灵的防火墙 第18课 父爱母爱亲情进行时 第19课 滴水藏海,心怀感恩学习篇 第六单元 学会学习 第20课 学习,我能行 第21课 激发学习兴趣和动机 第22课 掌握学习方法和策略 第七单元 有效学习 第23课 学习能力大盘点 第24课 积极应对学习压力 第25课 学习的新概念 第26课 在实践中学习职业篇 第八单元 认识职业 第27课 职业与我 第28课 职业心理素质与我 第29课 我的角色,我喜欢 第九单元 适应职业 第30课 职业压力与职业素养 第31课 有规矩才能成方圆 第32课 升学与就业适应 第33课 职业倦怠与应对 第十单元 创业与创新 第34课 挫折,职场成功的前奏 第35课 创业需要的心理素质 第36课 创新,创业的动力
· · · · · · (收起)

读后感

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