教育活動設計（中班上）在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁

浙江省《幼兒園課程指導》編寫委員會編作者

新時代

譯者

2009-6 出版日期

306 頁數

26.00元價格

叢書系列

9787504211613 圖書編碼

教育活動設計（中班上）在線電子書圖書標籤: 幼兒園中班

喜歡教育活動設計（中班上）在線電子書的讀者還喜歡

下載鏈接在頁面底部

點擊這裡下載

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

想要找書就要到圖書目錄大全

book.wenda123.org

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

發表於2024-11-23

教育活動設計（中班上）在線電子書 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 下載 2024

教育活動設計（中班上）在線電子書 epub 下載 pdf 下載 mobi 下載 txt 下載 2024

教育活動設計（中班上）在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024

教育活動設計（中班上）在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

教育活動設計（中班上）在線電子書著者簡介

教育活動設計（中班上）在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 在線電子書下載

教育活動設計（中班上）在線電子書圖書描述

《幼兒園課程指導(第2版):教育活動設計(中班上冊)》內容簡介：在當前我國的課程變革中，幼兒園課程建設呈現齣百花爭艷的狀態，主題式、建構式、整閤式、滲透式、探究式等，不一而足。多元並非是壞事，但眾說紛紜的理論也將一綫的教師攪得眼花繚亂，無所適從，究竟應當選擇什麼？成瞭他們常常煩惱的事情。幼兒園課程中有沒有一些無法超越的基本命題和核心理念？通過對這些命題的理解，教師能夠把握幼兒園課程的根本，從而能夠淡定、坦然、從容地去審視各種理論。在這些紛紜的理論中，我們認為生命、實踐、智慧這三個範疇是幼兒園課程無法逾越的。不論哪一種模式的課程都需要基於對這三個範疇的良好把握，這樣纔能使課程真正促進兒童的發展。而生命、實踐、智慧這三個要素即是生命本體論課程哲學的核心。

一、幼兒園生命·實踐·智慧課程是什麼

幼兒園生命·實踐·智慧課程是基於生命本體論哲學思考下的整閤性課程。它是從對兒童的生命理解齣發，以關注兒童獨特生命的價值為宗旨的課程。這一課程強調遵循兒童的生命發展邏輯，以兒童生命的現實活動與可能活動為課程內容的源泉，以能促進兒童生命生長的教育實踐活動為載體，實現兒童智慧的生成。因此，課程關注的是兒童的生命存在，即兒童的生活、生存；把兒童智慧的提升視為課程的本原和本質；同時課程的實施最需要的是一種生命化的實踐。

生命是基礎，實踐是通道，智慧是目標。基於兒童獨特生命發展需要的課程，希望通過符閤生命化實踐的各種活動涵養兒童內在的智慧，提升兒童生命的潛能，讓兒童享受生命的快樂。

二、幼兒園生命·實踐·智慧課程的指導思想

生命本體論課程思想是幼兒園生命·實踐·智慧課程的指導思想。

幼兒園課程探討的邏輯起點是人的生命存在，它需要以生命本體論的課程思想來支撐。因為生命的發展纔是課程設計最主要的齣發點和歸宿。

（一）生命：幼兒園課程設計的起點

1.對生命的深刻瞭解與尊重是課程設計的根本齣發點

齣於對強調係統知識教育的傳統課程設計的批判，迴歸兒童的生活世界， “為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方麵發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。”成為新一輪課程改革的指導思想。然而對於兒童的成長來說，生活僅僅是生命的土壤，雖然生命的發展離不開生活，但生活並不自然給予生命所需要的一切，正如生命需要有活力的純淨的水，而汙染的生活中卻隻有不乾淨的水一樣。教育要做的是培養能超越生活的生命。在生命的視角下關注課程，以對生命的深刻瞭解與尊重纔是課程設計與實施的根本齣發點。

教育活動設計（中班上）在線電子書下載 mobi epub pdf txt 在線電子書下載

想要找書就要到圖書目錄大全

book.wenda123.org

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!