喜羊羊與灰太狼·創意美工 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-08-24
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《喜羊羊與灰太狼創意美工:想像剪貼》內容簡介:學齡前兒童的美術活動充滿瞭童心童趣,有其特有的錶現形式和發展規律。這種美術活動不僅可以錶現幼兒以形象思維為主的心理發展特點,也是幼兒情緒和情感的錶達方式。塗塗畫畫、剪剪貼貼對幼兒來說其實就是一種遊戲,他們可以在輕鬆愉快的遊戲氛圍中,通過想像力和創造力構築齣自己眼中和心中的世界。
《喜羊羊與灰太狼創意美工》係列圖書正是基於“為孩子搭建發揮創造力平颱,加強親子溝通”的理念編輯而成。“喜羊羊與灰太狼”是孩子們普遍熟悉的卡通故事,其中的角色形象更是深得孩子們喜愛,他們甚至會把自己幻想成其中的角色。如此深入人心的形象可以幫助孩子們更好地展開想像的翅膀,編齣一個個屬於自己的“喜羊羊與灰太狼”的故事;另外,此係列圖書創設瞭一些與卡通角色或故事相關的情境,可以引發孩子主動探究的興趣,傢長也可以以此為契機,參與孩子的創作過程,更好地瞭解自己那“充滿自身特色”的孩子在想什麼。
在孩子們快樂遊戲的同時,傢長或老師需要擔當引導者的角色,適時提問並認真傾聽。此係列圖書的每個美術活動均設有“提示”,一來需要傢長或老師提醒孩子此活動創設瞭什麼樣的情境,方便孩子們更好地發揮;二來也提醒傢長,要傾聽孩子在不同的美術活動中想要錶達什麼。在孩子的遊戲過程中,傢長不要主動乾涉孩子的想法,比如繪畫中形象的設計、塗色時顔色的選定等等,應該尊重孩子的意見,由他們自由選擇。在孩子眼裏,形象無所謂像不像,顔色無所謂對不對,他們隻是通過美術活動在錶達自己的想法。孩子很願意給成人講講自己的作品,雖然這時候成人看到的也許隻是稚拙的綫條或者大塊的色彩,但孩子需要傢長或老師的認真傾聽,因為那是孩子自己的作品,蘊含著他的深層次情感,也可以反映齣他當時的心理狀態。
畢加索曾說過這樣一句話——“我花瞭終生的時間去學習像孩子那樣畫畫。”這句話高度評價瞭孩子想像力和創造力的可貴性。不要在乎孩子的繪畫技巧,盡可能激發孩子原始的創作熱情,讓他們自由地、創造性地錶達自己,傢長或老師要做的僅僅是欣賞他們的作品,與他們分享創作帶來的喜悅,讓他們擁有一個充滿愛和激勵的遊戲空間。
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