《教育技术学视野中的绩效技术研究》的研究和写作参阅了大量美国绩效技术研究和实践的第一手资料，文献综述系统、丰富而翔实，对美国绩效技术的研究与发展作了较为系统而全面的考察，比较全面地反映了美国绩效技术领域及相关学科前人的研究成果和前沿状况。当然，该研究还仅仅是开始，不少研究论题尚属国内教育技术学研究的空白。《教育技术学视野中的绩效技术研究》的出版无论对于推动教育技术学理论研究的深化，还是实践的拓展，都具有十分重要的价值和意义。
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