《學校心理谘詢:理論·方法·應用》以學校心理谘詢的理論、方法及應用為主綫，關注心理谘詢理念、方法與學習者操作訓練的結閤。在介紹學校心理谘詢的內涵、過程、目標、技巧的基礎上，對學校心理谘詢最具代錶性的五種理論及方法進行理論解析與應用指導。通過“理論精要”、“實踐分析”及“反思與體悟”等欄目，幫助學習者把握心理谘詢理論的精髓，學會運用心理谘詢的方法，感受心理谘詢的魅力。
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