具体描述
好的，以下是一份针对您所提到的书名《Philosophy of Physical Science》的、内容详尽且不包含该书任何具体内容的图书简介。 --- 《概念的熔炉：当代科学哲学前沿探索》 一、本书概览：跨越学科界限的哲学审视 《概念的熔炉：当代科学哲学前沿探索》是一部深度剖析现代科学实践、方法论及其哲学基础的学术专著。本书旨在超越对单一科学学科的经验性描述，深入探究科学知识的本质、科学进步的结构，以及科学理论在认识论和本体论层面的意义。它不是一本关于物理学、化学或生物学具体发现的教科书，而是聚焦于支撑这些学科的基础性概念、推理模式和形而上学预设的哲学反思。 本书的核心论点在于，科学的进步并非仅仅是经验数据的积累，而是一个复杂的、充满理论选择与概念重构的过程。我们必须清晰地界定“科学性”的标准，考察科学解释的深度和广度，并批判性地分析科学模型与实在之间的关系。 二、核心章节深度解析 第一部分：科学知识的结构与界限 本部分致力于厘清科学知识的认识论基础。 第1章：实在论的困境与建构主义的挑战：本章详细审视了科学实在论（Scientific Realism）的传统主张——即成熟的科学理论是对世界真实结构的近似描述——所面临的经验性挑战，特别是“结构实在论”与“反约简实在论”之间的张力。同时，我们将讨论工具主义和某些形式的社会建构主义如何挑战科学陈述的客观性。重点不在于评价特定的物理理论，而在于分析“什么是可被接受的科学断言”这一元问题。 第2章：理论的不可通约性与范式转换的辩证法：借鉴库恩（Kuhn）的经典洞察，本章进一步探讨了不同科学理论（例如，不同历史时期的物理学理论）之间的概念框架差异。我们分析了不可通约性（Incommensurability）的程度，并论证了科学进步是否可以被清晰地描述为累积性过程。讨论的焦点是理论的语义结构而非理论的具体内容。 第3章：解释的哲学：机制、定律与因果性：解释是科学的核心功能。本章区分了不同的科学解释模型——从基于定律的演绎-律则模型到侧重于底层机制的因果-机械模型。我们探讨了在面对高度复杂的系统（如气候模型或神经科学模型）时，传统解释框架的适用边界，并探究“为什么”比“是什么”更具哲学深度。 第二部分：科学方法论的批判性考察 这部分深入剖析了科学家们赖以进行研究的逻辑工具和实践规范。 第4章：归纳、溯因与理论选择的标准：本书系统地批判了传统的归纳推理模型，并着重分析了溯因推理（Inference to the Best Explanation, IBE）作为科学发现主要驱动力的哲学地位。本章详细列举并评估了在理论选择过程中起作用的“非经验性标准”，如简洁性、统一性和预测力。我们将分析这些标准本身是否具有客观的形而上学地位，或是仅仅是人类认知的偏好。 第5章：理想化、近似与模型的形而上学地位：现代科学理论，尤其是那些描述宏大或微观系统的理论，高度依赖于理想化假设和简化模型。本章探讨了这些模型如何能够在“不完全真实”的情况下提供有效的认识论价值。我们区分了“忠实再现”和“启发性表征”之间的界限，并讨论了模型是否可以被视为一种独特的知识形式。 第6章：可证伪性与当代科学的界限划定：在回顾波普尔（Popper）的可证伪性原则后，本章考察了在面对大量辅助性假设和不可直接测量的潜在实体时，该原则在实际科学应用中遭遇的局限。我们考察了当代科学哲学如何尝试发展更细致的、能够适应复杂实验设置的“确认”与“证伪”的动态过程。 第三部分：科学的本体论承诺与社会嵌入性 第三部分将视角转向科学理论所预设的“世界图景”及其在人类社会中的地位。 第7章：科学的本体论承诺与实体问题：当我们接受一个理论时，我们是否同时接受了该理论所断言的“实体”（如场、力、基因或奇异的粒子）的存在？本章将对比“结构实在论”与更强烈的“实体实在论”之间的本体论差异，并分析在基础科学中，“实体”概念的哲学成熟度。 第8章：科学与价值的交织：科学中的伦理与社会因素：科学研究并非价值中立的。本章探讨了科学实践中不可避免地渗透的伦理考量、意识形态偏见以及社会结构的影响。我们不分析具体的伦理案例，而是考察价值判断在理论构建、数据解释和研究资助决策中扮演的哲学角色，从而挑战科学知识的纯粹客观性叙事。 第9章：统一性、跨学科研究与知识的整合：面对科学领域的日益专业化，本章探讨了“科学统一性”的哲学愿景（例如，物理学对所有科学的最终解释能力）是否依然有效。我们分析了在跨学科研究（如认知科学或复杂系统科学）中，不同学科的概念和解释框架如何进行调和、冲突或相互渗透，讨论知识整合的哲学路径。 三、本书特色与价值 《概念的熔炉》的独特之处在于其概念的清晰性和分析的深度，它避免陷入特定科学领域的技术细节中，而是专注于提炼和检验支撑所有经验科学的元概念。本书为哲学、科学史、科学社会学，以及希望对其学科基础进行深刻反思的科学家们，提供了一个严谨而富有洞察力的哲学框架。它致力于引导读者思考：我们如何知道我们所知道的？以及我们所说的“实在”究竟意味着什么？ ---
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