《21世紀通識課係列教材•大學心理》講述瞭：凸顯30年心理教育經驗，幫助學生提升心理素養。內容具有創新性、實用性、趣味性，創新寫作體例，以學生心理發展的實際問題為綫索，將心理學與學生真實的生活密切聯係。語言清晰靈動，封麵版式簡潔大方，語言文字的組織打破傳統教材的生硬麵孔，極具現代氣息根據學生的閱讀習慣進行瞭欄目分割，使閱讀具有暢快感。
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從一個學生的角度齣發去探索一些心理學理論，一些行為案例分析很有意思。不過更多的是一些理論知識
评分作為教材，能讀起來有趣已經很難的瞭。
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